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大班体育教案:折返跑

2017-08-30 2页 doc 12KB 459阅读

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大班体育教案:折返跑大班体育教案:折返跑 一、活动目标: 1、掌握折身跑的技能,提高身体动作的连贯性和敏捷性 2、增强幼儿跑动中的自我保护意识 3、体验与同伴分角色合作游戏的欢乐氛围 二、活动准备: 1、生活中观看过《猫和老鼠》的动画片 2、猫和老鼠的头饰若干 三、活动过程: 1、准备活动 创设情境,谈话导入,(老师扮演老鼠妈妈,孩子扮演小老鼠) 师:“孩子们,今天天气不错,让我们一起随音乐做做运动吧 2、学习折返跑 1)谈话 激发幼儿对折返跑的学习兴趣 师:“你们现在已经长大了,要自己去找食物来养活自己,可是妈妈要告诉...
大班体育教案:折返跑
大班体育教案:折返跑 一、活动目标: 1、掌握折身跑的技能,提高身体动作的连贯性和敏捷性 2、增强幼儿跑动中的自我保护意识 3、体验与同伴分角色合作游戏的欢乐氛围 二、活动准备: 1、生活中观看过《猫和老鼠》的动画片 2、猫和老鼠的头饰若干 三、活动过程: 1、准备活动 创设情境,谈话导入,(老师扮演老鼠妈妈,孩子扮演小老鼠) 师:“孩子们,今天天气不错,让我们一起随音乐做做运动吧 2、学习折返跑 1)谈话 激发幼儿对折返跑的学习兴趣 师:“你们现在已经长大了,要自己去找食物来养活自己,可是妈妈要告诉你们,你们 出去后一定要注意我们的敌人猫。看这就是大花猫,他专门吃我们老鼠,见到他一定要注意, 最好的办法就是跑回家,因为洞口小,它不会钻进来。 今天我就教你一种本领叫折返跑,想学吗, 幼儿回答 2)教师示范,幼儿尝试练习 师:“妈妈先做一遍,看看妈妈是怎么做的” 师:“谁想试试”让幼儿自由尝试 3)讲解折返跑技巧,让幼儿再次尝试,提醒幼儿不要互相碰撞 4)让幼儿加快速度后折返跑,讨论怎样才能在快速跑的过程中迅速折身往回跑,并请个别幼儿示范,再集体再次尝试 3、游戏:遇到猫儿我不怕 巩固折返跑技能 1)教师介绍游戏玩法 师:“孩子们觉得自己学的怎么样,” 幼儿:好 师:“敢接受挑战吗,” 幼儿:敢 师:“现在我们进行一个游戏,名字叫“遇到猫儿我不怕”。首先我先说一下游戏玩法:在前面有好多食物,可是食物旁边却守着一只大花猫,我们要悄悄的、快速的把食物拿到手然后折返跑回来,对家里的小伙伴说安全,另一只小伙伴才能出去拿食物。一定注意安全~听懂了吗,” 幼儿:听懂了 2)组织幼儿进行游戏,教师给予指导 4、放松活动 师:“今天我们学习了本领叫折身跑,大家都很努力,妈妈相信你们一定能成为一只身手敏捷的小老鼠。现在跟我一起放松一下吧。” 随音乐做运动 放松。随后带出场地。_小精灵 儿童网
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