初中英语单词记忆技巧过目不忘的背单词

初中英语单词记忆技巧过目不忘的背单词 (初中单词)快速记忆 1 enter—进入 分析:“按它”的谐音; 记忆方法:一按它就能进入。 2 equals—等于 分析:e—“鹅”的拼音;qu—“去”的拼音;a—“一只”;ls—“老鼠”的拼音首字母; 记忆方法:这等于让鹅去吃一只老鼠。 3 even—甚至 分析:e—“鹅”的拼音;ven—问(wen)的近似拼音; 记忆方法:这只鹅甚至会问问题。 4 ever—曾经 分析:“爱我”的谐音; 记忆方法:他曾经是爱我的。 5 exam—测验、考试 分析:ex—“一休”的近似发音;am—是。 记忆方法:一休是个天才，从来不怕考试。 6 example—例子、榜样 分析:exam—测验;p—“怕”的拼音首字母;le—“了”的拼音; 记忆方法:老是用这些例子来做测验，我们都考怕了。 7 except—除??之外 分析:ex—“一休”的近似发音;ce—“厕”的拼音;pt—“葡萄”的拼音首字母; 记忆方法:除了一休之外，没有人喜欢在厕所里吃葡萄。 8 excited—兴奋的、激动的 ————————————————————————————————————————————————————— 分析:ex—“一休”的近似发音;ci—“吃”的近似拼音;te—“天鹅”的拼音首字母;d—“的”的拼音首字母; 记忆方法:一休终于吃到了天鹅的屁股，非常的兴奋。 9 excuse—借口、托辞 分析:ex—“一休”的近似发音;c—“吃”的拼音首字母;use—用; 记忆方法:一休想吃东西的时候经常用各种借口。 10 exercise—练习 分析:ex—“一休”的近似发音;er—“儿”的拼音;ci—“刺”的拼音;se—“蛇”的近似拼音; 记忆方法:一休的儿子在练习刺蛇。 11 exit—出口 分析:ex—“一休”的近似发音;it—它; 记忆方法:一休把它放在了出口处。 12 expensive—贵的 分析:ex—“一休”的近似发音;pen—钢笔;s—“是”的拼音首字母; ive—生活(live)的近似拼写; 记忆方法:一休的钢笔是活的，所以很贵。 13 extra—额外的、另外的 分析:“爱死他”的谐音; 记忆方法:我要给他额外的爱，要爱死他～ 14 fail—失败、不及格 分析:“飞了”的谐音; ————————————————————————————————————————————————————— 记忆方法:我这次的考试不及格，因为我的心已经飞走了。 15 fall—落下 分析:f—外形像拐杖;all—所有的; 记忆方法:一拐杖扫过来，所有的东西都落下了。16 false—假的、不正确的 分析:fal—落下(fall)的近似拼写;se—“蛇”的近似拼音; 记忆方法:天上落下了很多假的蛇。 17 famous—著名的 分析:fa—“发”的拼音;mous—老鼠(mouse)的近似拼写; 记忆方法:我们发明了著名的米老鼠。 18 far—远 分析:“发”的谐音; 记忆方法:我被发配到很远的地方。 19 farm—农田、种田 分析:f—外形像拐杖;arm—手臂; 记忆方法:拄着拐杖，只用一只手臂来种田。 20 farther—较远的、更远的 分析:father—爸爸;r—外形像小草; 记忆方法:爸爸到更远的地方去摘小草。 21 fast—很快的 分析:“发死他”的谐音; 记忆方法:他的工资长得飞快，真是发死他了。 22 fat—肥的 分析:fa—“发”的拼音;t—“他”的拼音首字母; 记忆方法:我发现他很肥。 23 favourite—特别喜爱的东西 分析:fav—远处(far)的近似拼写;our—我们的;i—“爱”的近似发音; ————————————————————————————————————————————————————— te—“天鹅”的拼音首字母; 记忆方法:远处有我们特别喜爱的可爱天鹅。 24 feed—喂养 分析:f—外形像拐杖;ee—外形像两只鹅;d—“大”的拼音首字母; 记忆方法:我用拐杖把两只鹅喂养得又肥又大。 25 feel—感觉 分析:feel—喂养(feed)的近似拼写; 记忆方法:要有感觉，才能喂养得好。 26 festival—节日 分析:fe—“肥鹅”的拼音首字母;st—“石头”的拼音首字母; iv—“四”;al—都(all)的近似拼写; 记忆方法:节日里，疯狂的肥鹅用石头把四个瓶子全都砸碎了。 27 few—不多、少数几个 分析:fe—“肥鹅”的拼音首字母;w—“我”的拼音首字母; 记忆方法:在这群肥鹅之中，能让我喜欢的可不多。 28 field—田地 分析:f—外形像拐杖;i—外形像一根烟;eld—老人(old)的近似拼写; 记忆方法:拄着拐杖、叼着烟，这个老人慢悠悠地到田里干活去了。 29 fight—搏斗、打假 分析:f—外形像拐杖;ight—对的(right)的近似拼写; 记忆方法:用拐杖打架是不对的。 30 fill—装满、充满 分析:f—外形像拐杖;ill—病了; 记忆方法:拐杖生病了，因为它里面装满了细菌。 31 film—胶————————————————————————————————————————————————————— 卷、电影 分析:“飞轮”的谐音; 记忆方法:这筒胶卷上装了一个飞轮;或，从电影里飞出了一个飞轮。 32 finally—最好、终于 分析:fin—很好(fine)的近似拼写;all—所有的;y—“牙”的拼音首字母; 记忆方法:很好，最后所有的牙都终于被拔光了～ fine—很好的分析:f—外形像拐杖;ine—线(line)的近似拼写;记忆方法:用拐杖可以划出一条很直的线。 finger—手指分析:f—外形像拐杖;inger—歌唱家(singer)的近似拼写;记忆方法:拄着拐杖的歌唱家没有手指。 finish—完成、做完 分析:“费你时”的谐音; 记忆方法:完成这个任务费了你很多时间吧, fire—火，开火 分析1:“飞蛾”的谐音; 记忆方法1:飞蛾扑火;或，向飞蛾开火。 分析2:fine—很好的;r—“人”的拼音首字母; 记忆方法2:向很好的人开火。 flag—旗 分析:“服了狗”的谐音; 记忆方法:我举起白旗，服了那条狗。 flour—面粉 分析:floor—地板;u—外形像杯子; 记忆方法:地板上放着一杯面粉。 follow—跟随 分析:fo—“佛”的拼音;ll0——电话110;w—“我”的拼音首字母; 记忆方法:佛打110投诉我不跟随他。 ————————————————————————————————————————————————————— foreign—外国的分析:for—为了;eign—八(eight)的近似拼写;记忆方法:我这样做是为了那八个外 国的客人。 forget—忘记 分析:for—为了;get—得到; 记忆方法:为了要得到新的，必须先忘记旧的。 fork—叉、餐叉 分析:for—为了;k—“客”的拼音首字母; 记忆方法:这些叉是为了客人准备的。 forward—向前、前进 分析:for—为了;war—战争;d—“的”的拼音首字母; 记忆方法:为了战争的胜利，我们要继续向前进。 found—成立、建立 分析:found—找到(find)的过去式; 记忆方法:把王子找到，才能成立新的国家。 fragile—易碎的 分析1:frag—红旗(flag)的近似拼写;il—病(ill)的近似拼写;e—“鹅”; 记忆方法1:把易碎的红旗覆盖在病鹅的身上。 分析2:frag—青蛙(frog)的进行拼写;i—“坏”的谐音;le—“了”; 记忆方法2:易碎的陶瓷青蛙被弄坏了。 frog—青蛙分析:fr—“飞人”的拼音首字母;og—狗(dog)的近似拼写;记忆方法:飞人让狗学青蛙跳。 free—自由的分析:f—外形像拐杖;ree—树(tree)的进行拼写;记忆方法:拐杖在树上自由地生长。 fresh—新鲜分析:re—“热”的拼音;fsh—鱼(fish)的近似拼写;记忆方法:热的鱼更新鲜。 fried————————————————————————————————————————————————————— —煎的、炸的 分析:fried—朋友(friend)的近似拼写; 记忆方法:要留意身边那些奸诈(煎炸)的朋友。 frighten—惊恐、吓唬 分析:f—外形像拐杖;right—右边;en—十(ten)的近似拼写; 记忆方法:用拐杖在你右边敲十下，吓唬你。 fruit—水果、果实 分析:fru—“俘虏”的谐音;it—它; 记忆方法:这水果俘虏了它的芳心。 fun—玩笑、娱乐 分析:f—外形像拐杖;un—太阳(sun)的近似拼写; 记忆方法:开玩笑，太阳也需要用拐杖吗, future—未来分析:fu—“父”的拼音;tu—“兔”的拼音;re—“热”的拼音;记忆方法:父亲养的兔子未来会成为热门货。 garden—花园分析:g—“哥”的拼音首字母;ar—很远(far)的近似拼写;den—“凳”的近似拼音;记忆方法:哥哥从很远的地方把凳子搬到花园来。 gentle—温柔的、轻轻的分析:gen—“跟”的拼音;t—“她”的拼音首字母;le—“乐”的拼音;记忆方法:跟温柔的她交往真让人快乐。 get—得到、成为、变得分析1:g—“哥”的拼音首字母;et—外星人(ET);记忆方法1:哥哥得到了一个外星人。分析2:g—“哥”的拼音首字母;et—让(let)的近似拼写;记忆方法:哥哥让我变得坚强。 ————————————————————————————————————————————————————— giraffe—长颈鹿 分析:gir—女孩(girl)的近似拼写;af—“爱抚”的拼音首字母;fe—“飞蛾”的拼音首字母; 记忆方法:长颈鹿领着一个女孩去爱抚飞蛾。 glad—高兴、开心 分析:“狗拉得”的谐音; 记忆方法:狗拉得很开心。 glass—玻璃 分析:“狗拉屎”的谐音; 记忆方法:狗拉屎到玻璃上了。 among ――在??当中 分析: am—“俺”的谐音;ong—long(龙)的近似拼写; 记忆方法:俺在龙的肚子当中。 angry ? 生气的 分析 1:an—一个;g—哥;ry—“人妖”的拼音首字母; 记忆方法 1:一个哥哥很生气地批评人妖。 分析 2:an—一个;g—哥;ry—cry(哭)的近似拼写; 记忆方法 2:一个哥哥生气地哭了。 another ? 另一个 分析: an—一个;other—别的; 记忆方法:一个别的东西就是指另一个。 answer ? 回答 分析 1:读音近似“按傻”。 记忆方法 1:一按键起来回答的时候，我就傻了。 分析 ————————————————————————————————————————————————————— 2:an—一条;s—形状像蛇;we—我们;r—人的拼音首字母; 记忆方法 2:一条蛇不屑于回答我们这群人。 ant ? 蚂蚁 分析: an――一只;t――形状像伞; 记忆方法:一只蚂蚁撑着一把伞。 appetite ――胃口 分析: appe――apple(苹果)的近似拼写;ti――“踢”的拼音;te――“特”的拼音; 记忆方法:把苹果踢几下再吃就会特别有胃口。 arm ? 手臂、胳膊 分析: ar—发音近似“阿”;m――“门”的拼音首字母; 记忆方法:阿门～我的手臂快好起来吧。 army ――军队 分析 1:ar――发音近似“啊”;my――我的; 记忆方法 1:啊，这就是我的军队～ 分析 2:arm――手臂;y――“压”的拼音首字母; 记忆方法 2:我的手臂在参加军队的时候压坏了。 arrive ――到达 分析: a――一个;r――形状像小草;ive――live(生活)的近似拼写; 记忆方法:一株又一株的小草到达这里生活。 ask ――问，邀请 ————————————————————————————————————————————————————— 分析: a――一条;s――外形像蛇;k――“客”的拼音首字母; 记忆方法:一条蛇客气地问你、邀请你去作客。 back ? 背 分析: ba—“爸”的拼音;ck—“刺客”的拼音首字母。 记忆方法:爸爸被刺客刺伤了后背。 bad ? 坏的、不好的 分析: ba—“爸”的拼音;d—“打”的拼音首字母。 记忆方法:爸爸打我，他很坏。 badminton 羽毛球 分析: bad—坏的;minton—“名堂”的谐音。 记忆方法:你哪一个坏的羽毛球过来，到底搞什么名堂, bamboo ? 竹子 分析 1:发音近似“搬不”。 记忆方法:竟然连这些竹子也搬不动。 分析 2:发音近似“半步”。 记忆方法:每走半步就会踩到一根竹子。 bank ? 银行 分析: ban—“办”的发音;k—“卡”的拼音首字母; 记忆方法:办卡请到银行。 bear ? 熊 分析 1:b—外形像6;ear—耳朵。 记忆方法 1:6只耳朵的熊。 分析 ————————————————————————————————————————————————————— 2:b—“不”的拼音首字母;ear—耳朵。 记忆方法 2:熊不喜欢吃人的耳朵。 because ? 因为 分析: be—是;ca—叉;use—使用。 记忆方法:因为这是一把好叉，所以要经常使用。bee ? 蜜蜂 分析: be—是;e—鹅。 记忆方法:蜜蜂是鹅的好朋友。 beef ? 牛肉 分析: bee—蜜蜂;f—外形像拐杖。 记忆方法:蜜蜂拄着拐杖去偷牛肉。 begin ? 开始 分析: be—是;g—“哥”的拼音首字母;in—在里面; 记忆方法:是哥哥在里面开始召开会议。 believe ? 相信 分析: be—是;live—生活;e—鹅。 记忆方法:请相信，我过的是鹅一般的生活。 bell ? 钟 分析: be—是;ll—外形像数字11。 记忆方法:闹钟响的时候已经是 11————————————————————————————————————————————————————— 点了。 below ? 在??下面 分析: be—是;low—低的。 记忆方法:在下面的就是低的。 bicycle ? 自行车 分析: bic—“彼此”的近似拼音;yc—“掩藏”的拼音首字母;le—了。 记忆方法:彼此掩藏了对方的自行车。 bill ? 帐单 分析: b—“爸爸”的拼音首字母;ill—生病的。 记忆方法:这些帐单把爸爸愁病了。 billion ? 千万 分析: bil—帐单(bill)的近似拼写;lion—狮子。 记忆方法:帐单千万别落在狮子的口中。 bite ? 咬 分析: bi—“笔”的拼音;te—“天鹅”的拼音首字母。 记忆方法:笔被天鹅咬着。 blind ? 瞎的 分析:“不拦”的谐音。 记忆方法:他是瞎的，如果不拦着他就会摔倒。 blow ? 吹 分析 1:“不漏”的谐音。 ————————————————————————————————————————————————————— 记忆方法 1:牛皮总是吹不漏。 分析 2:b—“不”的拼音首字母;low—低的。 记忆方法 过目不忘背单词(初中单词)-----2 32 body ? 身体、躯体 分析: bo—外形像60;dy—“大爷”的拼音首字母。记忆方法: 60岁的大爷，身体一般都不太好。 bone ? 骨头 分析 1:b—“不”的拼音首字母;one—“一”。 记忆方法 1:人身上不止一根骨头。 分析 2:b—外形像勺子，one—“一”。 记忆方法 2:勺子里有一根骨头。 bottom—底部分析:bo—外形像60;t—“踢”的拼 音首字母;tom—人名。记忆方法:60个人一起踢tom的底部。 brave—勇敢的分析1:ave—救(save)的近似拼写;br—别人;记忆方法1:他真勇敢，不让别人救他。分析2:ave—救(save)的近似拼写;br—病人;记忆方法2:病人被勇敢的医生救了。 break—打破 分析:break—面包(bread)的近似拼写; 记忆方法:面包是不可以被打破的。 bridge—桥 分析:br—病人;i—爱;dge—大哥; 记忆方法:桥上有一个病人很爱大哥。 bright—明亮的 ————————————————————————————————————————————————————— 分析:b—不;right—对的; 记忆方法:不明亮的，就是不对的。 bring—带来 分析:br—病人;ing—“鹰”的近似发音; 记忆方法:我给病人带来了一只鹰。 brush—刷 分析:b—不;rush—冲; 记忆方法:这个马桶不仅要冲，还要刷。 build—建造、建设 分析:bu—不;ild—老人(old)的近似拼写; 记忆方法:不能让老人来进行建设。 burn—燃烧、着火 分析:发音像“笨”; 记忆方法:这人真笨，看到自家着火了也不去救。 business—生意、商业分析:bus—公共汽车;in—在里面;e—“鹅”的拼音;ss—外形像两天蛇;记忆方法:在公共汽车里面，一只鹅跟两条蛇在谈生意。 cabbage—洋白菜、卷心菜分析:ca—“查”的近似拼音;bb—“爸爸”的拼音首字母;age—年龄;记忆方法:那个阿姨边吃卷心菜边查问爸爸的年龄。 call—叫做、打电话 分析:c—“吃”的拼音首字母;all—所有; 记忆方法:打电话找人来帮忙吃掉所有的东西。 camera—照相机分析:came—来(come)的过去式;ra—“啦”的近似拼音。记忆方法:照相机来啦～ carry—抬走 分析:car—车;ry—“人员”的拼音首字母; 记忆方法:这辆车被一群闲散人员人抬走了。 catch—赶上、抓住 分析:cat—猫;ch—“吃”的拼音首字母; 记忆方法1:老鼠————————————————————————————————————————————————————— 被赶上来的猫吃掉了。 记忆方法2:赶上那只猫，把它抓住，然后吃掉。 celebrate—庆祝分析:ce—“测”的拼音;le—“了”的拼音;br—“病人”的拼音首字母; ate—吃(eat)的过去式记忆方法:测了这个病人的身体很好，他可以吃东西庆祝一下了。 cent—分分析:ce—“厕“的拼音;nt—蚂蚁(ant)的近似拼写;记忆方法:厕所里有一群蚂蚁抬着一分钱回蚂蚁巢。 change—改变、零钱分析:chang—“嫦”的拼音;e—“娥”的拼音;记忆方法1:嫦娥改变了对猪的看法。记忆方法2:嫦娥存了很多零钱。 cheap—便宜分析:che—“车”的拼音;ap—“阿婆”的拼音首字母;记忆方法:这辆便宜的车卖给了阿婆。 chemistry—化学分析:che—“车”的拼音;mi—“米”的拼音;stry—故事(story)的近似拼写。记忆方法:讲述了一车大米怎样发生化学反应的故事。 chimney—烟囱分析:chi—“吃”的拼音;mney—钱(money)的近似拼写;记忆方法:躲在烟囱里吃钱。 chocolate—巧克力分析:choco—“错过”的近似发音;late—迟到;记忆方法:错过了、迟到了，巧克力就没有了。 choice—选择、机会 分析:cho—“错”的近似拼音;ice—冰; 记忆方法:错过了冰，就再也没有其它选择了。 choose—选择 分析:“处死”的近似发音; ————————————————————————————————————————————————————— 记忆方法:你将会被处死，没有别的选择。 cinema—电影院 分析:“是你吗,”的近似发音; 记忆方法:我在电影院里看到的那个人是你吗, city—城市 分析:“吸铁”的近似发音; 记忆方法:城市像吸铁一样吸引着我。 clever—聪明的分析1:c—“超”的拼音首字母;lever—水平(level)的近似拼写;记忆方法1:聪明的人都是超水平的。分析2:cl—“村里”的拼音首字母;ever—曾经;记忆方法2:村里曾经也有些聪明人，不过现在他们都到城市里去了。 close—关闭、靠近的 分析:c—“窗”的拼音首字母;lose—失去; 记忆方法:关上窗，就会失去外面的世界。 cloud—云 分析:c—“吵”的拼音首字母;loud—大声的; 记忆方法:吵得太大声了，云都被吓跑了。 club—俱乐部、社团分析1:c—“吃”的拼音首字母;lub—“卢布”的近似拼音;记忆方法1:我们组织了一个吃卢布俱乐部。记忆方法2:club的读音近似于“俱乐部”。 coal—煤 分析:大衣(coat)的近似拼写; 记忆方法:大衣里有一堆煤。 cold—寒冷的 分析:c—“吹”的拼音首字母;old—老的; 记忆方法:寒冷的风吹得老人只哆嗦。 colour—颜色分析:col—冷(cold)的近似拼写;our—我们的;记忆方法:冷颜色就是我们的主色调。 comfortable—舒服的分析:————————————————————————————————————————————————————— com—来(come)的近似拼写;for—为了;table—桌子;记忆方法:来这里就是为了能舒服地躺在桌子上。 common—普通 分析:过来(comeon)的近似拼写; 记忆方法:一个女孩走过来了，可惜长得很普通。 compare—对照、比较分析:com—过来(come)的近似拼写;p—“拍”的拼音首字母;are—是;记忆方法:过来拍一拍这些西瓜，比较一下，就知道是不是真的了。 competition—比赛、竞争 分析:com—过来(come)的近似拼写;pe—“胖鹅”的拼音首字母;tition—“提神”的谐音; 记忆方法:过来了一群胖鹅，它们提了提神后就开始了比赛。 complete—完成 分析:compete—比赛;l—外形像数字“1”; 记忆方法:在中间加1就把比赛完成了。 conductor—列车员分析:con—“看”的谐音;ductor—医生(doctor)的近似拼写;记忆方法:列车员去看医生了，所以火车没人开。 congratulation—庆贺、庆祝、祝贺分析:con—看;grat—精彩(great)的近似拼写;tulation—“特来神”的谐音;记忆方法:看到精彩的庆贺场面就会特来神。 cook—厨师分析:c—“吃”的拼音首字母;ook—看(look)的近似拼写;记忆方法:吃一吃，看一看，就能成为厨师。 copy—复制、抄写分析:co—可乐(cola)的近似拼写;py—“朋友”的拼音首字母;记忆方法:拿可乐送给朋友，请他帮我抄写文章。 ————————————————————————————————————————————————————— corner—角落分析:c—“吃”的拼音首字母;or— 或者;ner—“拉”的谐音;记忆方法:吃或拉都在角落里。 correct—正确的、改正分析:c—“吃”的拼音首字母;or—或者;rect—休息(rest)的拼音首字母;记忆方法:吃或休息都是正确的;吃或休息都需要改正。 cost—价值分析1:co—可乐(cola)的近似拼写;st—“石头”的拼音首字母;记忆方法1:可乐和石头，哪个更有价值, 分析2:c—“吃”的拼音首字母;ost—最(most)的近似拼写;记忆方法2:我们要吃最有价值的食物。 cotton—棉花分析:cott—大衣(coat)的近似拼写;on—在上面;记忆方法:大衣的上面有许多棉花。 cough—咳嗽 分析:cou—“愁”的近似拼音;gh—更好; 记忆方法:我在发愁到哪里去找更好的药来治疗咳嗽。 cover—覆盖 分析:c—“吃”的拼音首字母;over—完了; 记忆方法:吃完了，就把它盖上。 crag—岩石分析:cr—“超人”的拼音首字母;a—“一”的意思;g—“个”的拼音首字母;记忆方法:超人举起了一个大岩石。 crocodile—鳄鱼分析:croco—可可豆(coco)的近似拼写;di—“弟”的拼音;le—“乐”的拼音;记忆方法:鳄鱼吃了可可豆之后，冲着弟弟直乐。 cross—穿过、十字分析:c—“采”的拼音首字母;ros—玫瑰(rose)的近似拼写;s—外形像蛇;记忆方法:我在采玫————————————————————————————————————————————————————— 瑰花的时候，一条蛇从脚下穿过。 cry—哭、喊叫分析:cr—“成人”的拼音首字母;y—“有”的拼音首字母;记忆方法:成年人有时候也会哭。 cut—割、切分析:cu—“醋”的拼音;t—“它”的拼音首字母;记忆方法:用醋把它泡一下再切就会更好。 dance—跳舞、舞会 分析:“蛋死”的谐音; 记忆方法:蛋在舞会上被人踩死了;蛋在跳舞的时候死了。 danger—危险分析:dang—“挡”的拼音;er—“儿”的拼音;记忆方法:危险来的时候，母亲总是会挡在儿子前面。 dark—黑暗 分析1:“大哭”的谐音; 记忆方法1:她在黑暗中大哭了起来。 分析2:da—“大”的拼音;rk—“让开”的拼音首字母;记忆方法2:在黑暗之中走路要大声说:“让开、让开”～ date—日期、约会分析:da—“大”的拼音;te—“天鹅”的拼音首字母;记忆方法:大天鹅总是在这个日期去约会。 deaf—聋的 分析1:“大夫”的谐音; 记忆方法1:这个大夫是聋的。 分析2:dea—死(dead)的近似拼写;f—“服”的拼音首字母;记忆方法2:耳聋的人死后是不能穿衣服的。 dear—亲爱的 分析:d—“弟”的拼音首字母;ear—耳朵; 记忆方法:我那个亲爱的弟弟只有一只耳朵。 December——12月 分析:“敌散吧”的谐音; 记忆方法:到12月了，敌人应该已经解散了吧, decide—决定、————————————————————————————————————————————————————— 下决心分析:de—“德”的拼音;ci—“吃”的近似拼音;记忆方法:我下决心要让德国人吃掉德国人。 deep—深的 分析:de—德;ep—鹅皮; 记忆方法:德国进口的那些鹅皮颜色都是很深的。 degree—度数分析:d—“敌”的拼音首字母;egree—同意(agree)的近似拼写;记忆方法:敌人不同意喝高度数的酒。 delicious—美味的、可口的 分析:de—“的”的拼音;li—“梨”的拼音;ci—“吃”的近似拼音; ous—我们的(our)的近似拼写;记忆方法:这些美味的梨子被吃进我们的肚子里了。 department—车间分析:de—“德”的拼音;part—部分;men—男人们;t—外形像雨伞;记忆方法:德国的部分男人喜欢把雨伞放在车间。 diary—日记分析:di—“弟”的拼音;a—一篇;ry—“人妖”的拼音首字母;记忆方法:弟弟写了一篇关于人妖的日记。 die—死 分析:di—“弟”的拼音;e—“鹅”的拼音; 记忆方法:弟弟养的鹅死了。 difference—不同 分析:“弟夫人死”的谐音; 记忆方法:弟夫人死了，有点不同寻常。 different—不同的 分析:“弟夫人”的谐音; 记忆方法:弟夫人果然与众不同。 difficult—困难的 分析:di—“弟”的拼音;ff—外形像两把拐杖;i—“开”的谐————————————————————————————————————————————————————— 音; cut—切;l—外形像数字1;记忆方法:弟弟拄着两把拐杖，困难地拨开伤口，一刀切了下去。 dig—挖、掘分析1:di—“弟”的拼音;g—“哥”的拼音首字母;记忆方法1:弟弟给哥哥挖了个坟墓。分析2:dig—狗(dog)的近似拼写;i—“开”的谐音;记忆方法2:给我家的狗挖开了一个洞。 dinner—晚餐、正餐 分析1:“订了”的谐音; 记忆方法1:我们订了一桌晚餐。 分析2:di—“弟”的拼音;nn—“奶奶”的拼音首字母;er—“耳”的拼音;记忆方法2:弟弟对着奶奶的耳朵大喊:吃晚餐了～ direction—方向、方位分析:di—“弟”的拼音;rection—“热身”的谐音记忆方法:弟弟总爱朝那个方向热身。 dirty—脏的分析:di—“敌”的拼音;r—“人”的拼音首字母;ty—“汤圆”的拼音首字母;记忆方法:敌人的汤圆都是很脏的。 discover—发现，发觉 分析:dis—“相反”的意思;cover—覆盖; 记忆方法:没有覆盖，就会被发现。 discuss—讨论、议论分析1:dis—“的士”的谐音;cu—“除”的近似拼音;ss—两条蛇;记忆方法1:的士司机在讨论如何除掉这两条蛇。分析2:disc—“碟”的意思;us—我们;s—外形像蛇;记忆方法2:来讨论一下怎样用这些碟片来装饰我们的这条蛇。 dish—饭菜 分析1:“的士”的谐音; ————————————————————————————————————————————————————— 记忆方法1:的士司机要经常把饭菜带到车上。 分析2:“敌死”的谐音; 记忆方法2:敌人死了，他们的饭菜归我们享用。 divide—划分分析:di—“弟”的拼音;vide—宽广的(wide)的近似拼写;记忆方法:划分给弟弟的领土是很宽广的。 dollar—美元 分析:“多了”的谐音; 记忆方法:我的美元太多了。 dormitory—宿舍分析:domi—“多米”的谐音;tory —故事(story)的近似拼写;记忆方法:宿舍里流传着很多关于米的故事。 double—两倍的分析:dou—“都”的拼音;b—“不”的拼音首字母;le—“了”的拼音;记忆方法:两倍的工资都给我也不会快乐。 draw—画分析1:dr—“大人”的拼音首字母;a—“爱”的拼音首字母;w—“我”的拼音首字母;记忆方法1:大人们都很爱看我画画。 分析2:d—“弟”的拼音首字母;raw—草; 记忆方法2:弟弟喜欢用草来画画。 dream—梦、梦想分析:dr—“敌人”的拼音首字母;eam—队伍(team)的近似拼写;记忆方法:我们的梦想是彻底消灭敌人的队伍。 dress—穿分析:dr—“敌人”的拼音首字母;ess—更少(less)的近似拼写;记忆方法:敌人比我们穿得更少。 drink—饮料、喝 ————————————————————————————————————————————————————— 分析:dr—“敌人”的拼音首字母;ink—墨水; 记忆方法:敌人把墨水当饮料喝。 driver—司机 分析:d—“大”的拼音首字母;river—河; 记忆方法:司机开车掉到了一条大河里。 drop—水滴、一滴分析:dr—“敌人”的拼音首字母;o—外形像太阳;p—外形像红旗;记忆方法:敌人在太阳底下把红旗上的水滴晒干。 drum—鼓分析:dr—“大人”的拼音首字母;u—外形像船;m—“买”的拼音首字母;记忆方法:很多大人在船上买锣鼓。 dry—弄干、干的分析:d—“都”的拼音首字母;ry—哭(cry)的近似拼写;记忆方法:我们都把眼泪哭干了。 dumpling—饺子分析:dump—跳(jump)的近似拼写;ling—“铃”的拼音;记忆方法:从饺子里跳出一个铃铛。 during—在??期间 分析:du—“堵”的拼音;ring—铃; 记忆方法:在堵车期间，很多汽车的铃铛都会响起来。 early—早 分析:ear—耳朵;ly—“老鹰”的拼音首字母; 记忆方法:很早的时候，我的耳朵就被老鹰叼走了。 earth—地球 分析:ear—耳朵;th—“退化”的拼音首字母; 记忆方法:地球人的耳朵退化了。 either—也 分析:“爱他”的谐音; 记忆方法:我也很爱他。 ————————————————————————————————————————————————————— elephant—大象分析:ele—“饿了”的拼音;ph—“破坏”的拼音首字母;ant—蚂蚁;记忆方法:大象饿了就会去破坏蚂蚁窝。 else—别的，其它 分析:ele—“饿了”的拼音;s—外形像一条蛇; 记忆方法:就算饿了其它的动物也不能饿了蛇。 encourage—鼓励分析:en—“嗯”的拼音;c—外形像月亮;our—我们的;age—年龄;记忆方法:嗯，月亮在鼓励我们说出我们的真实年龄。 end—结束、结尾分析:e—“鹅”的拼音;nd—“泥地”的拼音首字母;记忆方法:鹅喜欢在泥地里结束自己的生命。 enjoy—喜欢分析:en—英国人(English)的简写;joy—玩具(toy)的近似拼写;记忆方法:英国人很喜欢玩具。 enough—足够的分析:e—“鹅”的拼音;no—没有;u—外形像杯子;gh—“更好”的拼音首字母;记忆方法:鹅没有足够的杯子来装更好的酒。 able—有能力的、能干的 分析:a—一个;ble—“伯乐”的近似拼音; 记忆方法:一个能干的伯乐。 above—在??上面分析:ab—“阿伯”的拼音首字母;ove—love(喜爱)的近似拼写;记忆方法:阿伯喜爱躺在上面。 accident—事故、意外的事 分析1:读音近似“爱死等” 记忆方法1:事故发生的时候，人们总爱死等警察的到来。分析2:读音近似“爱吃蛋挞”记忆方法2:爱吃蛋挞的人会比较容易发生意外的事。 across—穿过 ————————————————————————————————————————————————————— 分析:a—一个;c—“刺”的拼音首字母; ros—rose(玫瑰花)的近似拼写;s—蛇; 记忆方法:一朵带刺的玫瑰花下面穿过了一条蛇; adult—成年人 分析1:读音近似“爱打他”; 记忆方法1:所有成年人都爱打他。 分析2:读音近似“爱倒踢”; 记忆方法2:成年人踢球的时候都爱倒踢。 advantage—优点、好处分析:adv—代表“副词”;ant—蚂蚁;age—年龄;记忆方法:使用副词的好处是可以表示出蚂蚁的年龄。 afraid—害怕、担心 分析:a—一个;fraid—“肥的”的近似发音; 记忆方法:一个肥的人总爱担心。 again—再、又 分析:a—一个、一次;gain—获得; 记忆方法:一次再一次地获得。 age—年龄 分析:a—一个;ge—“哥”的拼音; 记忆方法:我有一个哥哥，但不知道他的年龄; ago—以前 分析1:a—一个;go—去; 记忆方法1:一个人总想去以前去过的地方; 分析2:a—一个;go—“狗”的近似读音; 记忆方法2:一条以前的狗。 agree—同意、赞成分析:ag—“阿哥”的拼音首字母;ree—tree(树)的近似拼写;记忆方法:阿哥同意我爬树。 air—空气 分析:ai—“爱”的拼音;r—形状像小草; 记忆方法:我爱呼————————————————————————————————————————————————————— 吸有小草气息的空气。 allow—允许分析:all—所有的;ow—low(低)的近似拼写;记忆方法:所有的人都低头就表示允许。almost—几乎 分析:al—all(所有)的近似拼写;most—大多数 记忆方法:所有的大多数就是几乎的意思。 alone—单独的、独自的 分析:a—一个;l—形状像1;one—一个; 记忆方法:全都是一，难怪是单独的意思。 along—沿着、顺着 分析:a—一个;long—“龙”的拼音; 记忆方法:一条龙沿着岸边在游。 already—已经分析:al—all(所有的)的近似拼写;ready—准备好;记忆方法:所有的东西都已经准备好了。 although—虽然分析:al—all(所有的)的近似拼写;though—thought(think“想”的过去式);记忆方法:虽然所有的线索都想过了，但还是想不出来。 goal—球门、得分 分析:go—去;al—所有(all)的近似拼写; 记忆方法:我拼命地冲去球门，希望能包揽所有的得分。 goat—山羊 分析:go—去;at—在; 记忆方法:我出去的时候，山羊还在。 gold—黄金、金色的 分析1:g—外形像数字9;old—老的; 记忆方法:黄金就算放9年，也不会变老变旧。 分析2:g—“哥”的拼音首字母;old—老的; 记忆方法:哥哥老的时候，还保存了许————————————————————————————————————————————————————— 多黄金。 grass—草地 分析:glass—玻璃;r—外形像小草; 记忆方法:虽然有一大块玻璃压在草地上，小草也能从里面长出来。 ground—地面分析:g—“狗”的拼音首字母;rou—“肉”的拼音;nd—“你的”拼音首字母;记忆方法:地面上的那些狗肉是属于你的。 grow—生长、发育 分析:“割肉”的谐音; 记忆方法:割肉旧不能生长了。 guess—猜测分析:gu—“骨”的拼音首字母;ess—更少(less)的近似拼写;记忆方法:我猜测骨头会变得更少的。 guest—客人分析:gu—“骨”的拼音首字母;est—最好的(best)的近似拼写;记忆方法:给客人的骨头应该是要最好的。 guide—向导、指引分析:gui—“龟”的拼音首字母;de—“的”的拼音;记忆方法:我们应该要听从乌龟的指引。 half—半分析1:ha—“哈”的拼音;lf—“路费”的拼音首字母;记忆方法1:哈哈，你的路费只剩一半了。分析2:ha—“哈”的拼音;lf—“老夫”的拼音首字母;记忆方法2:哈哈，老夫已经年过半百了。 hall—大厅、礼堂 分析:h—外形像椅子;all—全都; 记忆方法:大厅里的椅子都不见了。 hand—手 分析:han—“汗”;d—“滴”; ————————————————————————————————————————————————————— 记忆方法:很多汗从手上滴了下来。 happen—发生分析:happ—快乐(happy)的近似拼写;en—英国;记忆方法:我人生最快乐的事情是发生在英国。 harbour—港、海港分析:harb—艰难的(hard)的近似拼写;our—我们的;记忆方法:许多人正在艰难地建设我们的海港。 hate—恨、讨厌分析1:h—外形像椅子;ate—吃(eat)的过去式;记忆方法1:我讨厌坐在椅子上吃东西。 分析2:hat—帽子;e—“鹅”的拼音; 记忆方法:我讨厌戴帽子的鹅。 head—头、头部分析:he—他;a—一个;d—“大”的拼音首字母;记忆方法:他有一个大头。 health—健康分析:he—“他”的拼音;al—所有(all)的近似拼写;th—“退化”的拼音首字母;记忆方法:他的健康越来越差，身上所有的器官都已经退化了。 heart—心脏 分析:he—“他”的拼音;art—艺术; 记忆方法:他把心脏拿来做艺术品。 help—帮助分析:he—“他”的拼音;lp—“老婆”的拼音首字母;记忆方法:他的老婆很喜欢帮助人。 hide—隐藏、藏起来 分析:“害得”的谐音; 记忆方法:他害得我要躲藏起来。 high—高 分析:“嗨”的谐音; 记忆方法:嗨～高个子。 history—历史分析:his—他的;tory—故事(story)的近似拼写;记忆方法:他的故事成了历史。 hit—打击 ————————————————————————————————————————————————————— 分析:h—外形像椅子;it—它; 记忆方法:在椅子上打它。 hole—洞 分析1:“后”的谐音; 记忆方法1:后山有个洞。 分析2:ho—“猴”的谐音;le—“乐”的拼音; 记忆方法2:洞里的猴子很快乐。 hook—钩分析1:h—“猴”的拼音首字母;ook—看(look)的近似拼写;记忆方法1:猴子盯着钩子看。分析2:ho—“猴”的谐音;ok—“ok”;记忆方法2:猴子挂在钩子上，打出“ok”的手势。 hope—希望分析:ho—“猴”的谐音;pe—“胖鹅”的拼音首字母;记忆方法:猴子希望变成胖鹅。 hot—热、辣分析:ho—“猴”的谐音;t—“跳”的拼音首字母;记忆方法:猴子热得跳了起来。 hungry—饥饿的分析:hu—“虎”的拼音;ngry—生气(angry)的近似拼写;记忆方法:饥饿的老虎非常生气。 hurry—匆忙分析:hu—“虎”的拼音;rry—哭(cry)的近似拼写;记忆方法:老虎匆忙地哭了。 ice—冰 分析:“爱死”的谐音; 记忆方法:在夏天，我会爱死冰块的。 idea—主意 分析:i—我(I);de—“的”的拼音;a—一个; 记忆方法:这是我的一个主意。 important—重要的分析:im—我是;po—“破”的拼音;rt—“认同”;ant—蚂蚁;记忆方法:我是一个收破烂的，重要的是，我很认同这种蚂蚁一般的生活。 information—资料分析:in—在里面;for—为了;mation—“美————————————————————————————————————————————————————— 神”的谐音;记忆方法:我躲在里面是为了找关于美神的资料。 instead—代替 分析:in—在里面;st—“石头”的拼音;e—“鹅”的拼音;a—“爱”的拼音首字母;d—“的”的拼音首字母; 记忆方法:在石头里面，鹅终于找到了爱的代替品。 interest—感兴趣的分析:in—在里面;te—“特”的拼音;rest—休息;记忆方法:在里面进行一次特别的休息，我相信你会很感兴趣的。 introduce—介绍 分析:in—在里面;tr—“投入”的拼音首字母;o—外形像太阳;duce—“丢死”的谐音; 记忆方法:我在会议室里面正投入地介绍太阳的情况，忽然头脑一片空白，真是丢死人了。 invent—发明、创造 分析:in—在里面;vent—“问题”的谐音; 记忆方法:发明就是要在问题里面找出答案。 invite—邀请 分析:in—在里面;vi—“6”;te—天鹅; 记忆方法:丑小鸭正在里面邀请6只天鹅参加舞会。 island—岛 分析:is—是;land—陆地; 记忆方法:岛是由许多陆地构成的。 kangaroo—袋鼠 分析1:“坎坷路”的谐音; 记忆方法1:袋鼠走的都是坎坷路。 分析2:“砍个鹿”的谐音; 记忆方法2:袋鼠在草地上砍了个鹿。 catch 抓住cat(猫) 吃 猫抓住老鼠一口吃进肚子 bear熊6耳朵 6个耳朵的熊 blood 血 6100滴血 ————————————————————————————————————————————————————— 用西游记人物作定位整理初中单词实例 1 唐僧取经遇多少妖魔 出发自东方east 遇不少野兽beast 一万是最少的least 扯伤在胸部chest 2 孙悟空在花果山水帘洞靠 海滨coast把鱼肉 来烤roast 小猴到来祝酒toast 喝醉便开始自夸boast 3 猪八戒吃完人参果 他还问桌上这个this 悟空说是他的his快吃后 十点玩网球tennis 4 沙僧想吃唐僧肉 吊山顶上黑钩子hook才 准备开始烹调cook 唐僧向下一看look 见外边壮丽的前景outlook 吃完把大地来俯瞰overlook 白龙马磨牙睡觉 公然把牙grind(磨) 希望引起强劲wind(风) 不是鬼是mankind(人类) 看来态度非常kind(和蔼的 过目不忘背单词(初中单词)-----2 32 body ? 身体、躯体 分析: bo—外形像60;dy—“大爷”的拼音首字母。 记忆方法: 60岁的大爷，身体一般都不太好。 bone ? 骨头 分析 1:b—“不”的拼音首字母;one—“一”。 记忆方法 1:人身上不止一根骨头。 分析 2:b—外形像勺子，one—“一”。 ————————————————————————————————————————————————————— 记忆方法 2:勺子里有一根骨头。 bottom—底部 分析:bo—外形像60;t—“踢”的拼音首字母;tom—人名。 记忆方法:60个人一起踢tom的底部。 brave—勇敢的分析1:ave—救(save)的近似拼写;br—别人;记忆方法1:他真勇敢，不让别人救他。分析2:ave—救(save)的近似拼写;br—病人;记忆方法2:病人被勇敢的医生救了。 break—打破分析:break—面包(bread)的近似拼写;记忆方法:面包是不可以被打破的。 bridge—桥分析:br—病人;i—爱;dge—大哥;记忆方法:桥上有一个病人很爱大哥。 bright—明亮的 分析:b—不;right—对的; 记忆方法:不明亮的，就是不对的。 bring—带来分析:br—病人;ing—“鹰”的近似发音;记忆方法:我给病人带来了一只鹰。 brush—刷 分析:b—不;rush—冲; 记忆方法:这个马桶不仅要冲，还要刷。 build—建造、建设分析:bu—不;ild—老人(old)的近似拼写;记忆方法:不能让老人来进行建设。 burn—燃烧、着火 分析:发音像“笨”; 记忆方法:这人真笨，看到自家着火了也不去救。 ————————————————————————————————————————————————————— business—生意、商业 分析:bus—公共汽车;in—在里面;e—“鹅”的拼音;ss—外形像两天蛇; 记忆方法:在公共汽车里面，一只鹅跟两条蛇在谈生意。 cabbage—洋白菜、卷心菜 分析:ca—“查”的近似拼音;bb—“爸爸”的拼音首字母;age—年龄; 记忆方法:那个阿姨边吃卷心菜边查问爸爸的年龄。 call—叫做、打电话分析:c—“吃”的拼音首字母;all—所有;记忆方法:打电话找人来帮忙吃掉所有的东西。 camera—照相机 分析:came—来(come)的过去式;ra—“啦”的近似拼音。 记忆方法:照相机来啦～ carry—抬走分析:car—车;ry—“人员”的拼音首字母;记忆方法:这辆车被一群闲散人员人抬走了。 catch—赶上、抓住分析:cat—猫;ch—“吃”的拼音首字母;记忆方法1:老鼠被赶上来的猫吃掉了。记忆方法2:赶上那只猫，把它抓住，然后吃掉。 celebrate—庆祝 分析:ce—“测”的拼音;le—“了”的拼音;br—“病人”的拼音首字母; ate—吃(eat)的过去式 记忆方法:测了这个病人的身体很好，他可以吃东西庆祝一下了。 cent—分 ————————————————————————————————————————————————————— 分析:ce—“厕“的拼音;nt—蚂蚁(ant)的近似拼写; 记忆方法:厕所里有一群蚂蚁抬着一分钱回蚂蚁巢。 change—改变、零钱分析:chang—“嫦”的拼音;e—“娥”的拼音;记忆方法1:嫦娥改变了对猪的看法。记忆方法2:嫦娥存了很多零钱。 cheap—便宜 分析:che—“车”的拼音;ap—“阿婆”的拼音首字母; 记忆方法:这辆便宜的车卖给了阿婆。 chemistry—化学 分析:che—“车”的拼音;mi—“米”的拼音;stry—故事(story)的近似拼写。 记忆方法:讲述了一车大米怎样发生化学反应的故事。 chimney—烟囱 分析:chi—“吃”的拼音;mney—钱(money)的近似拼写; 记忆方法:躲在烟囱里吃钱。 chocolate—巧克力分析:choco—“错过”的近似发音;late—迟到;记忆方法:错过了、迟到了，巧克力就没有了。 choice—选择、机会分析:cho—“错”的近似拼音;ice—冰;记忆方法:错过了冰，就再也没有其它选择了。 choose—选择 分析:“处死”的近似发音; 记忆方法:你将会被处死，没有别的选择。 cinema—电影院分析:“是你吗,”的近似发音;记 忆方法:我在电影院里看到的那个人是你吗, city—城市 分析:“吸铁”的近似发音; ————————————————————————————————————————————————————— 记忆方法:城市像吸铁一样吸引着我。 clever—聪明的 分析1:c—“超”的拼音首字母;lever—水平(level)的近似拼写; 记忆方法1:聪明的人都是超水平的。 分析2:cl—“村里”的拼音首字母;ever—曾经; 记忆方法2:村里曾经也有些聪明人，不过现在他们都到城市里去了。 close—关闭、靠近的分析:c—“窗”的拼音首字母;lose—失去;记忆方法:关上窗，就会失去外面的世界。 cloud—云分析:c—“吵”的拼音首字母;loud—大声的;记忆方法:吵得太大声了，云都被吓跑了。 club—俱乐部、社团 分析1:c—“吃”的拼音首字母;lub—“卢布”的近似拼音; 记忆方法1:我们组织了一个吃卢布俱乐部。记忆方法2:club的读音近似于“俱乐部”。 coal—煤分析:大衣(coat)的近似拼写;记忆方法:大衣里有一堆煤。 cold—寒冷的分析:c—“吹”的拼音首字母;old—老的;记忆方法:寒冷的风吹得老人只哆嗦。 colour—颜色分析:col—冷(cold)的近似拼写;our—我们的;记忆方法:冷颜色就是我们的主色调。 comfortable—舒服的 分析:com—来(come)的近似拼写;for—为了;table—桌子; 记忆方法:来这里就是为了能舒服地躺在桌子上。 common—普通分析:过来(comeon)的近似拼写;记忆方法:一个女孩走过来了，可惜长得很普通。 compare—对照、比较 分析:com—过来(come)的近似拼写;p—“拍”的拼音首字————————————————————————————————————————————————————— 母;are—是; 记忆方法:过来拍一拍这些西瓜，比较一下，就知道是不是真的了。 competition—比赛、竞争 分析:com—过来(come)的近似拼写;pe—“胖鹅”的拼音首字母;tition—“提神”的谐音; 记忆方法:过来了一群胖鹅，它们提了提神后就开始了比赛。 complete—完成分析:compete—比赛;l—外形像数字“1”;记忆方法:在中间加1就把比赛完成了。 conductor—列车员 分析:con—“看”的谐音;ductor—医生(doctor)的近似拼写; 记忆方法:列车员去看医生了，所以火车没人开。 congratulation —庆贺、庆祝、祝贺 分析:con—看;grat—精彩(great)的近似拼写;tulation—“特来神”的谐音; 记忆方法:看到精彩的庆贺场面就会特来神。 cook—厨师 分析:c—“吃”的拼音首字母;ook—看(look)的近似拼写; 记忆方法:吃一吃，看一看，就能成为厨师。 copy—复制、抄写 分析:co—可乐(cola)的近似拼写;py—“朋友”的拼音首字母; 记忆方法:拿可乐送给朋友，请他帮我抄写文章。 corner—角落 ————————————————————————————————————————————————————— 分析:c—“吃”的拼音首字母;or—或者;ner—“拉”的谐音; 记忆方法:吃或拉都在角落里。 correct—正确的、改正 分析:c—“吃”的拼音首字母;or—或者;rect—休息(rest)的拼音首字母; 记忆方法:吃或休息都是正确的;吃或休息都需要改正。 cost—价值 分析1:co—可乐(cola)的近似拼写;st—“石头”的拼音首字母; 记忆方法1:可乐和石头，哪个更有价值, 分析2:c—“吃”的拼音首字母;ost—最(most)的近似拼写; 记忆方法2:我们要吃最有价值的食物。 cotton—棉花分析:cott—大衣(coat)的近似拼写;on—在上面;记忆方法:大衣的上面有许多棉花。 cough—咳嗽 分析:cou—“愁”的近似拼音;gh—更好; 记忆方法:我在发愁到哪里去找更好的药来治疗咳嗽。 cover—覆盖分析:c—“吃”的拼音首字母;over—完了;记忆方法:吃完了，就把它盖上。 crag—岩石 分析:cr—“超人”的拼音首字母;a—“一”的意思;g—“个”的拼音首字母; 记忆方法:超人举起了一个大岩石。 crocodile—鳄鱼 分析:croco—可可豆(coco)的近似拼写;di—“弟”的拼音;le—“乐”的拼音; ————————————————————————————————————————————————————— 记忆方法:鳄鱼吃了可可豆之后，冲着弟弟直乐。 cross—穿过、十字 分析:c—“采”的拼音首字母;ros—玫瑰(rose)的近似拼写;s—外形像蛇; 记忆方法:我在采玫瑰花的时候，一条蛇从脚下穿过。 cry—哭、喊叫 分析:cr—“成人”的拼音首字母;y—“有”的拼音首字母; 记忆方法:成年人有时候也会哭。 cut—割、切分析:cu—“醋”的拼音;t—“它”的拼音首字母;记忆方法:用醋把它泡一下再切就会更好。 dance—跳舞、舞会 分析:“蛋死”的谐音; 记忆方法:蛋在舞会上被人踩死了;蛋在跳舞的时候死了。 danger—危险 分析:dang—“挡”的拼音;er—“儿”的拼音; 记忆方法:危险来的时候，母亲总是会挡在儿子前面。 dark—黑暗 分析1:“大哭”的谐音; 记忆方法1:她在黑暗中大哭了起来。 分析2:da—“大”的拼音;rk—“让开”的拼音首字母; 记忆方法2:在黑暗之中走路要大声说:“让开、让开”～ date—日期、约会 分析:da—“大”的拼音;te—“天鹅”的拼音首字母; 记忆方法:大天鹅总是在这个日期去约会。 deaf—聋的 分析1:————————————————————————————————————————————————————— “大夫”的谐音; 记忆方法1:这个大夫是聋的。 分析2:dea—死(dead)的近似拼写;f—“服”的拼音首字母; 记忆方法2:耳聋的人死后是不能穿衣服的。 dear—亲爱的分析:d—“弟”的拼音首字母;ear—耳朵;记忆方法:我那个亲爱的弟弟只有一只耳朵。 December——12月 分析:“敌散吧”的谐音; 记忆方法:到12月了，敌人应该已经解散了吧, decide—决定、下决心分析:de—“德”的拼音;ci—“吃”的近似拼音;记忆方法:我下决心要让德国人吃掉德国人。 deep—深的 分析:de—德;ep—鹅皮; 记忆方法:德国进口的那些鹅皮颜色都是很深的。 degree—度数 分析:d—“敌”的拼音首字母;egree—同意(agree)的近似拼写; 记忆方法:敌人不同意喝高度数的酒。 delicious—美味的、可口的 分析:de—“的”的拼音;li—“梨”的拼音;ci—“吃”的近似拼音; ous—我们的(our)的近似拼写; 记忆方法:这些美味的梨子被吃进我们的肚子里了。 department—车间 ————————————————————————————————————————————————————— 分析:de—“德”的拼音;part—部分;men—男人们;t—外形像雨伞; 记忆方法:德国的部分男人喜欢把雨伞放在车间。 diary—日记 分析:di—“弟”的拼音;a—一篇;ry—“人妖”的拼音首字母; 记忆方法:弟弟写了一篇关于人妖的日记。 die—死分析:di—“弟”的拼音;e—“鹅”的拼音;记忆方法:弟弟养的鹅死了。 difference—不同 分析:“弟夫人死”的谐音; 记忆方法:弟夫人死了，有点不同寻常。 different—不同的 分析:“弟夫人”的谐音; 记忆方法:弟夫人果然与众不同。 difficult—困难的 分析:di—“弟”的拼音;ff—外形像两把拐杖;i—“开”的谐音; cut—切;l—外形像数字1; 记忆方法:弟弟拄着两把拐杖，困难地拨开伤口，一刀切了下去。 dig—挖、掘 分析1:di—“弟”的拼音;g—“哥”的拼音首字母; 记忆方法1:弟弟给哥哥挖了个坟墓。 分析2:dig—狗(dog)的近似拼写;i—“开”的谐音; 记忆方法2:给我家的狗挖开了一个洞。 dinner—晚餐、正餐 分析1:“订了”的谐音; 记忆方法1:我们订了一桌晚餐。 ————————————————————————————————————————————————————— 分析2:di—“弟”的拼音;nn—“奶奶”的拼音首字母;er—“耳”的拼音; 记忆方法2:弟弟对着奶奶的耳朵大喊:吃晚餐了～ direction—方向、方位 分析:di—“弟”的拼音;rection—“热身”的谐音 记忆方法:弟弟总爱朝那个方向热身。 dirty—脏的 分析:di—“敌”的拼音;r—“人”的拼音首字母;ty—“汤圆”的拼音首字母; 记忆方法:敌人的汤圆都是很脏的。 discover—发现，发觉分析:dis—“相反”的意思;cover—覆盖;记忆方法:没有覆盖，就会被发现。 discuss—讨论、议论 分析1:dis—“的士”的谐音;cu—“除”的近似拼音;ss—两条蛇; 记忆方法1:的士司机在讨论如何除掉这两条蛇。 分析2:disc—“碟”的意思;us—我们;s—外形像蛇; 记忆方法2:来讨论一下怎样用这些碟片来装饰我们的这条蛇。 dish—饭菜 分析1:“的士”的谐音; 记忆方法1:的士司机要经常把饭菜带到车上。分析2:“敌死”的谐音;记忆方法2:敌人死了，他们的饭菜归我们享用。 divide—划分 分析:di—“弟”的拼音;vide—宽广的(wide)的近似拼写; 记忆方法:划分给弟弟的领土是很宽广的。 dollar—美元 分析:————————————————————————————————————————————————————— “多了”的谐音; 记忆方法:我的美元太多了。 dormitory—宿舍 分析:domi—“多米”的谐音;tory—故事(story)的近似拼写; 记忆方法:宿舍里流传着很多关于米的故事。 double—两倍的 分析:dou—“都”的拼音;b—“不”的拼音首字母;le—“了”的拼音; 记忆方法:两倍的工资都给我也不会快乐。 draw—画 分析1:dr—“大人”的拼音首字母;a—“爱”的拼音首字母;w—“我”的拼音首字母; 记忆方法1:大人们都很爱看我画画。分析2:d—“弟”的拼音首字母;raw—草;记忆方法2:弟弟喜欢用草来画画。 dream—梦、梦想 分析:dr—“敌人”的拼音首字母;eam—队伍(team)的近似拼写; 记忆方法:我们的梦想是彻底消灭敌人的队伍。 dress—穿 分析:dr—“敌人”的拼音首字母;ess—更少(less)的近似拼写; 记忆方法:敌人比我们穿得更少。 drink—饮料、喝分析:dr—“敌人”的拼音首字母;ink—墨水;记忆方法:敌人把墨水当饮料喝。 driver—司机分析:d—“大”的拼音首字母;river—河;记忆方法:司机开车掉到了一条大河里。 drop—水滴、一滴 分析:dr—“敌人”的拼音首字母;o—外形像太阳;p—外形像红旗; 记忆方法:敌人在太阳底下把红旗上的水滴晒干。 drum—鼓 ————————————————————————————————————————————————————— 分析:dr—“大人”的拼音首字母;u—外形像船;m—“买”的拼音首字母; 记忆方法:很多大人在船上买锣鼓。 dry—弄干、干的 分析:d—“都”的拼音首字母;ry—哭(cry)的近似拼写; 记忆方法:我们都把眼泪哭干了。 dumpling—饺子 分析:dump—跳(jump)的近似拼写;ling—“铃”的拼音; 记忆方法:从饺子里跳出一个铃铛。 during—在??期间 分析:du—“堵”的拼音;ring—铃; 记忆方法:在堵车期间，很多汽车的铃铛都会响起来。 early—早分析:ear—耳朵;ly—“老鹰”的拼音首字母;记忆方法:很早的时候，我的耳朵就被老鹰叼走了。 earth—地球分析:ear—耳朵;th—“退化”的拼音 首字母;记忆方法:地球人的耳朵退化了。 either—也 分析:“爱他”的谐音; 记忆方法:我也很爱他。 elephant—大象 分析:ele—“饿了”的拼音;ph—“破坏”的拼音首字母;ant—蚂蚁; 记忆方法:大象饿了就会去破坏蚂蚁窝。 else—别的，其它分析:ele—“饿了”的拼音;s—外形像一条蛇;记忆方法:就算饿了其它的动物也不能饿了蛇。 encourage—鼓励 分析:en—“嗯”的拼音;c—外形像月亮;our—我们的;age————————————————————————————————————————————————————— —年龄; 记忆方法:嗯，月亮在鼓励我们说出我们的真实年龄。 end—结束、结尾 分析:e—“鹅”的拼音;nd—“泥地”的拼音首字母; 记忆方法:鹅喜欢在泥地里结束自己的生命。 enjoy—喜欢 分析:en—英国人(English)的简写;joy—玩具(toy)的近似拼写; 记忆方法:英国人很喜欢玩具。 enough—足够的 分析:e—“鹅”的拼音;no—没有;u—外形像杯子;gh—“更好”的拼音首字母; 记忆方法:鹅没有足够的杯子来装更好的酒。 able—有能力的、能干的分析:a—一个;ble—“伯乐”的近似拼音;记忆方法:一个能干的伯乐。 above—在??上面 分析:ab—“阿伯”的拼音首字母;ove—love(喜爱)的近似拼写; 记忆方法:阿伯喜爱躺在上面。 accident—事故、意外的事 分析1:读音近似“爱死等” 记忆方法1:事故发生的时候，人们总爱死等警察的到来。 分析2:读音近似“爱吃蛋挞” 记忆方法2:爱吃蛋挞的人会比较容易发生意外的事。 across—穿过 分析:a—一个;c—“刺”的拼音首字母; ros—rose(玫瑰花)的近似拼写;s—蛇; ————————————————————————————————————————————————————— 记忆方法:一朵带刺的玫瑰花下面穿过了一条蛇; adult—成年人分析1:读音近似“爱打他”;记忆方法1:所有成年人都爱打他。分析2:读音近似“爱倒踢”;记忆方法2:成年人踢球的时候都爱倒踢。 advantage—优点、好处 分析:adv—代表“副词”;ant—蚂蚁;age—年龄; 记忆方法:使用副词的好处是可以表示出蚂蚁的年龄。 afraid—害怕、担心分析:a—一个;fraid—“肥的”的近似发音;记忆方法:一个肥的人总爱担心。 again—再、又分析:a—一个、一次;gain—获得;记忆方法:一次再一次地获得。 age—年龄 分析:a—一个;ge—“哥”的拼音; 记忆方法:我有一个哥哥，但不知道他的年龄; ago—以前 分析1:a—一个;go—去; 记忆方法1:一个人总想去以前去过的地方;分析2:a—一个;go—“狗”的近似读音;记忆方法2:一条以前的狗。 agree—同意、赞成 分析:ag—“阿哥”的拼音首字母;ree—tree(树)的近似拼写; 记忆方法:阿哥同意我爬树。 air—空气分析:ai—“爱”的拼音;r—形状像小草;记忆方法:我爱呼吸有小草气息的空气。 allow—允许分析:all—所有的;ow—low(低)的近似拼写;记忆方法:所有的人都低头就表示允许。 almost—几乎分析:al—all(所有)的近似拼写;most—大多数记忆方法:所有的大多数就是几乎的意思。 ————————————————————————————————————————————————————— alone—单独的、独自的分析:a—一个;l—形状像1;one—一个;记忆方法:全都是一，难怪是单独的意思。 along—沿着、顺着分析:a—一个;long—“龙”的拼音;记忆方法:一条龙沿着岸边在游。 already—已经 分析:al—all(所有的)的近似拼写;ready—准备好; 记忆方法:所有的东西都已经准备好了。 although—虽然 分析:al—all(所有的)的近似拼写;though—thought(think“想”的过去式); 记忆方法:虽然所有的线索都想过了，但还是想不出来。 goal—球门、得分 分析:go—去;al—所有(all)的近似拼写; 记忆方法:我拼命地冲去球门，希望能包揽所有的得分。 goat—山羊 分析:go—去;at—在; 记忆方法:我出去的时候，山羊还在。 gold—黄金、金色的分析1:g—外形像数字9;old—老的;记忆方法:黄金就算放9年，也不会变老变旧。分析2:g—“哥”的拼音首字母;old—老的;记忆方法:哥哥老的时候，还保存了许多黄金。 grass—草地 分析:glass—玻璃;r—外形像小草; 记忆方法:虽然有一大块玻璃压在草地上，小草也能从里面长出来。 ground—地面 分析:g—“狗”的拼音首字母;rou—“肉”的拼音;nd—“你————————————————————————————————————————————————————— 的”拼音首字母; 记忆方法:地面上的那些狗肉是属于你的。 grow—生长、发育 分析:“割肉”的谐音; 记忆方法:割肉旧不能生长了。 guess—猜测 分析:gu—“骨”的拼音首字母;ess—更少(less)的近似拼写; 记忆方法:我猜测骨头会变得更少的。 guest—客人 分析:gu—“骨”的拼音首字母;est—最好的(best)的近似拼写; 记忆方法:给客人的骨头应该是要最好的。 guide—向导、指引 分析:gui—“龟”的拼音首字母;de—“的”的拼音; 记忆方法:我们应该要听从乌龟的指引。 half—半 分析1:ha—“哈”的拼音;lf—“路费”的拼音首字母; 记忆方法1:哈哈，你的路费只剩一半了。 分析2:ha—“哈”的拼音;lf—“老夫”的拼音首字母; 记忆方法2:哈哈，老夫已经年过半百了。 hall—大厅、礼堂分析:h—外形像椅子;all—全都;记忆方法:大厅里的椅子都不见了。 hand—手分析:han—“汗”;d—“滴”;记忆方法:很多汗从手上滴了下来。 happen—发生分析:happ—快乐(happy)的近似拼写;en—英国;记忆方法:我人生最快乐的事情是发生在英国。 harbour—港、海港 ————————————————————————————————————————————————————— 分析:harb—艰难的(hard)的近似拼写;our—我们的; 记忆方法:许多人正在艰难地建设我们的海港。 hate—恨、讨厌分析1:h—外形像椅子;ate—吃(eat)的过去式;记忆方法1:我讨厌坐在椅子上吃东西。分析2:hat—帽子;e—“鹅”的拼音;记忆方法:我讨厌戴帽子的鹅。 head—头、头部分析:he—他;a—一个;d—“大”的拼音首字母;记忆方法:他有一个大头。 health—健康 分析:he—“他”的拼音;al—所有(all)的近似拼写;th—“退化”的拼音首字母; 记忆方法:他的健康越来越差，身上所有的器官都已经退化了。 heart—心脏分析:he—“他”的拼音;art—艺术;记忆方法:他把心脏拿来做艺术品。 help—帮助 分析:he—“他”的拼音;lp—“老婆”的拼音首字母; 记忆方法:他的老婆很喜欢帮助人。 hide—隐藏、藏起来 分析:“害得”的谐音; 记忆方法:他害得我要躲藏起来。 high—高 分析:“嗨”的谐音; 记忆方法:嗨～高个子。 history—历史分析:his—他的;tory—故事(story)的近似拼写;记忆方法:他的故事成了历史。 hit—打击分析:h—外形像椅子;it—它;记忆方法:在椅子上打它。 hole—洞 分析1:“后”的谐音; 记忆方法1:后山有个洞。 分析2:ho—“猴”的谐音;le—“乐”的拼音;记忆方法2:————————————————————————————————————————————————————— 洞里的猴子很快乐。 hook—钩 分析1:h—“猴”的拼音首字母;ook—看(look) 的近似拼写; 记忆方法1:猴子盯着钩子看。分析2:ho—“猴”的谐音;ok—“ok”;记忆方法2:猴子挂在钩子上，打出“ok”的手势。 hope—希望 分析:ho—“猴”的谐音;pe—“胖鹅”的拼音首字母; 记忆方法:猴子希望变成胖鹅。 hot—热、辣分析:ho—“猴”的谐音;t—“跳”的拼音首字母;记忆方法:猴子热得跳了起来。 hungry—饥饿的 分析:hu—“虎”的拼音;ngry—生气(angry)的近似拼写; 记忆方法:饥饿的老虎非常生气。 hurry—匆忙 分析:hu—“虎”的拼音;rry—哭(cry)的近似拼写; 记忆方法:老虎匆忙地哭了。 ice—冰 分析:“爱死”的谐音; 记忆方法:在夏天，我会爱死冰块的。 idea—主意分析:i—我(I);de—“的”的拼音;a—一个;记忆方法:这是我的一个主意。 important—重要的 分析:im—我是;po—“破”的拼音;rt—“认同”;ant—蚂蚁; 记忆方法:我是一个收破烂的，重要的是，我很认同这种蚂蚁一般的生活。 information—资料 分析:in—在里面;for—为了;mation—“美神”的谐音; 记忆方法:我躲在里面是为了找关于美神的资料。 instead—代————————————————————————————————————————————————————— 替 分析:in—在里面;st—“石头”的拼音;e—“鹅”的拼音;a—“爱”的拼音首字母;d—“的”的拼音首字母; 记忆方法:在石头里面，鹅终于找到了爱的代替品。 interest—感兴趣的 分析:in—在里面;te—“特”的拼音;rest—休息; 记忆方法:在里面进行一次特别的休息，我相信你会很感兴趣的。 introduce—介绍 分析:in—在里面;tr—“投入”的拼音首字母;o—外形像太阳;duce—“丢死”的谐音; 记忆方法:我在会议室里面正投入地介绍太阳的情况，忽然头脑一片空白，真是丢死人了。 invent—发明、创造分析:in—在里面;vent—“问题”的谐音;记忆方法:发明就是要在问题里面找出答案。 invite—邀请分析:in—在里面;vi—“6”;te—天鹅;记忆方法:丑小鸭正在里面邀请6只天鹅参加舞会。 island—岛 分析:is—是;land—陆地; 记忆方法:岛是由许多陆地构成的。 kangaroo—袋鼠 分析1:“坎坷路”的谐音; 记忆方法1:袋鼠走的都是坎坷路。 分析2:“砍个鹿”的谐音; 记忆方法2:袋鼠在草地上砍了个鹿。 catch 抓住cat(猫) 吃 猫抓住老鼠一口吃进肚子 bear熊6耳朵 6个耳朵的熊 blood 血 6100滴血 ————————————————————————————————————————————————————— 用西游记人物作定位整理初中单词实例 1 唐僧取经遇多少妖魔 出发自东方east 遇不少野兽beast 一万是最少的least 扯伤在胸部chest 2 孙悟空在花果山水帘洞靠 海滨coast把鱼肉 来烤roast 小猴到来祝酒toast 喝醉便开始自夸boast 3 猪八戒吃完人参果 他还问桌上这个this 悟空说是他的his快吃后 十点玩网球tennis 4 沙僧想吃唐僧肉 吊山顶上黑钩子hook才 准备开始烹调cook 唐僧向下一看look 见外边壮丽的前景outlook 吃完把大地来俯瞰overlook 白龙马磨牙睡觉 公然把牙grind(磨) 希望引起强劲wind(风) 不是鬼是mankind(人类) 看来态度非常kind(和蔼的) —————————————————————————————————————————————————————