1、12 回声计算

1、12 回声计算 声现象 1(下列说法中正确的是( ) A(只要物体在振动，人就一定能听到声音 B(只要听到物体在发声，那么物体一定在振动 C(只要人听不到声音物体就一定没有振动 D(以上说法都正确 2(下列各事物中，不属于声源的是 ( ) A(“声纳”探测敌方潜艇 B(编幅在黑夜中飞行 C(挂在胸前的哨子 D(手臂振动 3( 在较长的一段自来水管的一端敲一下，如果另一个人耳朵贴在水管另一端能听到先后三次敲击声，则传来这三次响声的介质依次是( ) A. 铁管、水、空气 B. 水、空气、铁管 C. 空气、水、铁管 D. 水、铁管、空气 4(电子琴能模仿小号、双簧管、钢琴等多种乐器发出的声音(衡量 模仿的声音与乐器发出的声音相似程度的物理量是 ( ) A(音调 B(响度 C(音色 D(频率 5(男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面关于二人声音的说法正确的是 ( ) A、“男声”音调高，响度大;“女声”音调低，响度小 B、“男声”音调低，响度小;“女声”音调高，响度大 C、“男声”声调高，响度小;“女生”音调低，响度大 D、“男声”音调低，响度大;“女生”音调高，响度小 6(雷雨季节，有些小孩害怕雷声，是因为雷声的( ) A(频率很高 B.振幅很大 C.响度很大 D.音调很高 7(下列操作中，能改变物体发出声音音调的是 ( ) A、用劲拨动琴弦 B、在二胡的弓毛上涂一些松香 C(使劲拉弓 D、转动小提琴紧弦的旋钮 8(甲同学说话时，声带在3s内振动900次，乙同学说话时，声带在5s内振动1470次，则这两位同学的音调相比较( ) A、甲的高些 B、乙的高些 C、相同 D、无法比较 9(人埋头在水缸中说话，听起来嗡声嗡气的，是由于 ( ) A(听清了回声 B(听到了回声 C(缸振动发声 D(耳朵振动发声 9(火车钻山洞时，车轮在钢轨上滚动的声音跟火车在洞外行驶相比 ( ) A(声音轻了 B(声音响了 C(声音没有变化 D(声音消失了10(声音从声源发出，在空气中传播过程中与实际情况符合的是: ( ) (假设空气是均匀的) A(声音的传播速度不断减小 B(声音的频率不断减小 C(声音的振幅不断减小 D(声音的音调不断减小 11.如图所示，当敲响右边的音叉时，左边完全相同的音叉 ________(填“会”或“不会”)振动，靠在左 边音叉的小球能弹起.这说明________， 这是由于________ 将右边音叉的振动传给 了左边音叉的缘故. 12.如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了( ) A.感受发声音叉的振动 B.体验发声音叉的音调 C.判断发声音叉的好坏 D.估算声音的传播速度 13.遇到大风的天气，路旁架设的电线嗡嗡地响，这种声音是由于电线 而产生的。将要上钩的鱼儿，会被岸上的说话声或脚步声吓跑，表明 能够传声. 14(科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s，收到回波信号，海洋中该处的深度为 m(声音在海水中传播的速度是1531 m/s)，这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离,为什么, 15(下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是: (1)“你的声音真好听”说明声音的 (2)“雷声震耳欲聋”说明声音的 (3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的 16(小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出， 为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案:?在被敲的地方垫一块抹布;?把房间、厨房门窗关严;?嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种是在 处减弱噪声;第二种是在 中减弱;第三种是在 处减弱噪声。 17(某人对着一口枯井大叫一声，经过0.2s后听到了回声，问这口枯井约有多深, 18.雷雨天，某人看到闪电后5 s才听到雷声，则打雷的地方离此人的距离约为_______m. 19(某汽车以10m,s的速度匀速驶向一座陡峭的高山，司机按了一下嗽叭，经4s钟听到回声。听到回声时，车与前面高山的距离是 m。 20(古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来。这是应用了 的知识 21(用大小不同的力弹奏同一个琴键，发出声音的 不同，原因是 ; 用大小相同的力弹奏不同的琴键，发出声音的 不同，原因是 ; 用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的 不同，原因是 。 22(用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端， 比较这两次听到的声音，区别: (1)这两次声音的最主要的不同点是 不同(选填:音调、响度、音色); (2)通过这一实验，你认为你从中知道了什么， 答: 。11(一部科幻电影中有这样的场面:一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船在前去营救 的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到爆炸的内光(请你给导演 指出这个场景中的两处科学性错误: 。 23(古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要指没有改变 A(音响 B(响度 C(音色 D(方言、土语 24.一般来说，大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝状似的，这是为了( ) A.减弱声波的反射 B.增强声音的响度 C.增强声波的反射 D.仅是为了装饰 25.反坦克炮瞄准一敌人的坦克，开炮后0.6 s看到炮弹在敌坦克上爆炸，再经2.1 s才听 到爆炸声，若当时的声速为340 m/s，则此反坦 克炮距离敌坦克有多远?炮弹飞行的速度为多大? 26(下表是一些介质中的声速(m/s) 空气(0?) 331 海水(25?) 1531 空气(15?) 340 冰 3230 空气(25?) 346 铜(棒) 3750 软木 500 大理石 3810 煤油(25?) 1324 铝(棒) 5000 水(常温) 1500 铁(棒) 5200 通过以上数据请你归纳出两个结论 结论一: 一: ; 结论 二: 。 27(现代建筑中常使用一种叫“真空玻璃”的装置(如图中房屋的墙壁)，请利用你所学的声音知识，来解释这种玻璃的优点。 八、科学探究方法之一:控制变量 28(在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的， 他决定对此进行研究(经过和同学们讨论，提出了以下猜想: 猜想一:琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 猜想二:琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三:琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验( (1)为了验证猜想一，应选用编长度横截面积 材料 2编号为 、 、 号 (cm) (mm) 的琴弦进行实验( A 铜 60 0.76 (2)为了验证猜想二，应选用B 铜 60 0.89 编号是 、 、 的C 铜 60 1.02 琴弦进行实验( D 铜 80 0.76 (3)表中有的材料规格还没有E 铜 填全，为了验证猜想 三，必须知F 铜 100 0.76 道该项内容:请在表中填上所缺数G 钢 80 1.02 据( H 尼龙 80 1.02 (4) 随着实验的进行，小华又I 尼龙 100 1.02 觉得琴弦音调的高低，可能还与琴 弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是: 。 十、科学探究方法之三:归纳 29(小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_______; 小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_________。 A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。 B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此 处距鞋盒的距离。 通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_______________________。 锡箔锡箔 材料 衣服 泡沫 材料 衣服 泡沫 纸 纸 距离 较长 长 短 响度 较响 较响 弱