为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!

幼儿园英语教案

2017-09-02 2页 doc 13KB 79阅读

用户头像

is_648706

暂无简介

举报
幼儿园英语教案幼儿园英语教案 实训教案 幼儿园:XX幼儿园 时间:X月X日 班级: 教师:Kelly 教学目标:1、通过活动让学生学习和理解儿歌《The Mulberry Bush》 2、能够体会儿歌所表现的意境,并清楚完整地用英语表演儿歌 教具: 教学挂图、小黑板、教学VCD 教学过程: 一、 课前活动 1、I am Kelly , how are you ? What’s the weather like today? (问些日常生活中常见问题,以及问候语等) Let’s sing a song, three lit...
幼儿园英语教案
幼儿园英语教案 实训教案 幼儿园:XX幼儿园 时间:X月X日 班级: 教师:Kelly 教学目标:1、通过活动让学生学习和理解儿歌《The Mulberry Bush》 2、能够体会儿歌所表现的意境,并清楚完整地用英语表演儿歌 教具: 教学挂图、小黑板、教学VCD 教学过程: 一、 课前活动 1、I am Kelly , how are you ? What’s the weather like today? (问些日常生活中常见问题,以及问候语等) Let’s sing a song, three little monkeys begin! (复习前段时间学习的儿歌) 2、展示图片,教授儿歌中的短语 Do you like singing? Now I will teach you a song, it’s about all the things we do in the morning. (展示图片)What’s this ? „„ Yes, very good. This is the way I wash my face. (让学生熟悉歌词内容,并给予适当表扬) 二、 实施过程(以小组竞赛为形式) 1、欣赏教学VCD,让学生跟唱 2、用小游戏巩固,让学生进一步熟记歌词 When I say “Kelly says this is the way I wash my face”, and you wash your faces, ok? (重复多次,给予表现好的小组奖励) 3、分小组表演 Every group stands here and sings the song; I want to know which group is the best. (小组表演时,教师站在对面带,给表现好的小组奖励) 4、做课后练习,巩固短语知识 Let’s do some exercises.(拿着练习)Look at here, you match the things on the left to the right one, I will check if you are right. Now, the group leaders go there and get the books and pencils. 三、 活动结束 1、到图书馆看书 Now everyone follow me, make a line, we will go to the library to read books. Remember, we must be quiet when we in the library. (20分钟左右后组织学生回到班级)
/
本文档为【幼儿园英语教案】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索