故事情节生动有趣,内容与我们以前听过的“老鼠嫁女”很

故事情节生动有趣,内容与我们以前听过的“老鼠嫁女”很 这个故事是中国传统的民间故事，故事情节生动有趣，内容与我们以前听过的“老鼠嫁女”很相似，老鼠村长找女婿，以及寻找过程中出现的一物降一物的情节，不同的是最后老鼠村长的女儿嫁给了老鼠阿郎，以及老鼠阿朗娶新娘的过程中现出来的聪明机智、坚持不懈。故事画面具有浓郁的“中国风”，且其中的童谣朗朗上口，蕴涵了很多中国的习俗。 活动目标: 1.理解故事内容，探知事物相生相克循环往复的有趣现象。 2.喜欢自己的长处和别人的长处，承认自己的短处，学习取长补短。 3.体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子游戏带来的乐趣。 活动准备: 1.欢庆音乐一段。 2.、##(老鼠娶新娘);图片:太阳、云、风、墙、老鼠、猫。 3.汉字卡片:照 遮 吹 挡 打洞 抓。 活动过程: 一、导入主题 1.听音乐——听听唢呐音乐，他们在办什么事情 ? 2.PPT出现“花轿”问:花轿是干嘛用的? 3.我们一起来看看谁要娶新娘，谁?这本书的名字就叫《老鼠娶新娘》。 引导幼儿观察封面:老鼠新娘的凤冠霞帔，红头巾和她的神情:低垂着头露着羞涩的笑容。 二.分页阅读故事，引导幼儿仔细观察画面，理解主要内容。 1.我们一起来看书里讲了什么。传说中有一个村庄，村脚下有什么?对，有一个老鼠村。 2.老鼠村的老村长有个女儿很漂亮，名叫美叮当，大家都想娶她做新娘，村长想来想去决定让女儿 抛绣球，谁接到绣球，就可以娶她做新娘。 3.我们看看抛绣球那天谁来了?所有的老鼠，还有一只猫。你猜猜会发生什么事情? 4.我们接着往下看，猫把老鼠村弄得一团糟。晚上村长做恶梦了，你看看他梦到了什么? 5.村长被吓醒了，他一边发抖一边说，你觉得他会说什么?他说:一定要为女儿找个比猫还强，全世界最强的新郎。 你觉得老村长会找谁做新郎? 6.这时天渐渐亮了，你从这幅画里面看见了什么? 7.看到没有:有一束阳光照醒老村长，村长跳起来大叫:我知道了，全世界太阳最强，万物生长靠太阳。就连猫也怕太阳。 8.接下来老村长干嘛去了?他找到太阳了么? 9.我们的小眼睛看看第四幅画面，你觉得发生什么了? 10.我们接着往下看，它是谁?太阳呢?被乌云遮住了?有没有比乌云更强的新郎? 11.谁来了?乌云呢?现在谁是全世界最强的新郎? 12.再看看老鼠村长在哪里?他撞到哪里去了?对!墙挡住了风?现在谁是全世界最强的新郎? 13.这幅画上墙怎么了?出现了谁?它有个好听的名字叫:小阿郎。现在谁是全世界最强的新郎? 二、完整讲述故事 (逐步出示太阳、猫等图片)，学说对话，再次熟悉故事内容。 1. 听故事:我们完整的来听听这个故事里面有没有比小阿郎更强的新郎， 2.提问:你认为谁是世界上最强的新郎?他们都有什么本领?(出示“抓、照、遮、吹、挡、打洞”等字)谁比它强? 3.世界上没有最强的新郎?为什么?因为每个人都有自己的缺点。 三、引伸拓展 1.你最强的本领是什么? 2.你什么地方不强?请小朋友上台讲讲自己不强的地方，谁能帮助他?(请个别幼儿上台讲述) 3.“是啊，他变得更强了，你呢?谁帮助你，你会更强?你一定会更强!” 4. 小结:原来别人可以帮助你不强的地方，你就可以变得更强。这种方法叫“扬长补短” 四、游戏——抬花轿 我们听着喜庆的音乐来玩玩老鼠娶新娘的游戏好么?请男孩子搭起花轿，让漂亮的小新娘坐进去。准备好了吗，起轿，去新郎家咯! 故事: 在一个村庄的墙脚下，有一个老鼠村。村长女儿美叮当，美叮当很漂亮，小伙子都想娶她做新娘。可是，到底谁来做新郎?墙角头高台上，站着老鼠美叮当，美叮当抛绣球，接住绣球的就是新郎。高台下，村里的老鼠聚拢来，等接绣球做新郎。但是，美叮当的绣球刚抛下，突然，喵唔，窜出一只大黑猫，一爪打在高台上，美叮当跌下台，小老鼠阿朗接住她。一起逃走把身藏。老鼠们吓得吱吱叫，村长发誓要找女婿比猫强。太阳光照身上，黑猫悄悄躲开睡一旁。村长发现太阳比猫强。他问太阳:“你是不是世界上最强的新郎。”太阳说:“我的光会照，我是最强的新郎。”一片乌云飘过来，遮住了太阳。村长问乌云:“你是不是世界上最强的新郎?” 乌云说:“我会遮太阳，我是最强的新郎。”一阵风吹来，吹散了乌云。村长问风:“你是不是世界上最强的新郎?”风说:“我会吹，我是最强的新郎。”村长被风吹着走，碰到前面一堵墙，挡住了风挡住了老村长。村长问墙:“你是不是世界上最强的新郎?”墙说:“我会挡，我是最强的新郎。”突然，只听“咯吱咯吱” 响，村长只见墙角破了一个洞。洞里钻出老鼠小阿郎。村长问:“难道你是世界上最强的新郎?”阿郎说:“我会打洞，我是最强的新郎。”村长迷糊了:“可是猫比你强，你怎么会是最强的新郎?”世界上没有最强的新郎，只有最合适的新郎。美叮当，想一想，还是找到阿郎做新郎。看，叮叮矿，叮叮矿，大小老鼠来帮忙，今夜老鼠娶新娘。 (本由 www.35sk.com 整理)