学写三点水及带三点水旁的字[策划]

学写三点水及带三点水旁的字[策划] 《学写三点水及带三点水旁的字》教学教学目标: 1、教学生学会写三点水及带三点水旁的字～指导学生写好左右结构的字～要求写得正确、美观～有一定的速度。 2、培养学生良好的写字习惯～形成正确的坐姿和执笔姿势。 教学重点:按笔顺正确书写带三点水旁的字。 教学难点:“海”字的书写指导。 教学准备: 虚宫格小黑板 教学过程: 一、 创设情景，培养习惯。 同学们～老师今天给你们带来了一位新朋友～他就是丽丽。听说她昨天写作业很不认真～让我们来看看吧:,出示课件,仔细的观察～你看到了什么,,坐姿不正确～执笔姿势也不对,那我们来帮助他～好吗,,齐背写字歌,听了同学们的话～瞧～丽丽很快就改正了写字姿势。看看我们谁现的比丽丽还要好～你们真棒: 二、观察比较，感知字形美。 因为丽丽的写字姿势不正确～字写的也不漂亮～我们来看看他写了哪些字,展台展示作业, 你认识吗, 谁来读一读,指名读, 看到这份作业～你想说点什么呢,,写的字不漂亮, 那么我们给它穿上漂亮的外衣吧:,课件展示规范的字, 请你们用明亮的大眼睛用心观察这些字有什么特点,,都是左右结构的字 都带有三点水 都是熟字加偏旁组成的 “汽”、“洋”和“河”字还是形声字呢, 今天我们就来练习书写三点水及带三点水旁的字。 三、示范演示，体会书写美。 1、,课件展示三点水的写法,教师讲解要领,第一个点是从左上到右下～顺锋起笔～由轻到重～回锋收笔,第二个点起笔稍向左～写法和第一个点一样,提的起笔向右下点顿～然后向右上轻轻提笔出锋～收笔要对准上点尾处。, 2、伸出你们的小手和老师一起来写三点水～边写边说笔顺。,我仔细观察～会看到三点水的三个点不在一条直线上～前两个点下俯～最后一点是提。, 打开你的练习本～美美的写上两遍吧: 抽取一个或两个展台展示～看看他们写的好看吗,,重点和范写的对比、评价, 写的不好～我们来帮助他～教师用红笔纠正～强调三点水不在一条直线上。 3、我们先来写“汽”字。 教师边在田字格中写字边讲解。重点提示:左右结构的字是左窄右宽～右边的“气”不要写窄了。 ,出示对比字,～大家看～如果这样就不美观了。请同学们自己练习写“汽”字。 教师巡视指导,强调写字的坐姿、握笔姿势～随机表扬表现好的同学～强调一看二想三写～质量第一～数量第二。, 4、展台展示有代表性的学生作品～对好的夸一夸～对有毛病的进行“会诊”～教师随机用红笔纠正～学生再次练习写。 5、大家写的真不错～接着认真看老师写“江”和“河”两个字～你们能照着老师的样子写写吗, 那你们就认认真真的写两个,强调坐姿和执笔姿势,针对一至两名同学的作品进行评价。,展台展示, 6、投影“海 洋 泪”三个字～请你想一想～这三个字该怎么把它写的漂亮呢,把你的想法和你的同桌交流一下～自己试着写一写～每个字写几遍～写完之后在小组内评价～然后夸夸本组写的好的字。 圈画出“海”字～重点指导“海”字的写法。,课件出示, 教师讲解要领,“海”字的三点水起笔偏左一些～成一条弧形～撇从竖中线上的上二线起笔～横稍短～竖折从竖中线上的上一线起笔～上点落在右半格上一线位置～横要压在横中线上～下点落在下一线位置。, 把“海”字再写几遍～写到你认为很漂亮为止。 7、完整写字。把每个字写5个。 四、佳作欣赏，培养审美。 我们把丽丽的作业用自己的小手写的工整、美观又大方～可真了不起啊:让我们来欣赏一下吧: ,展示3——5幅作品,引导学生评价。,三点水写的好看～像弧形一样,左面的窄～右面的宽～很漂亮。, 你们的表现真优秀～奖励你们进步星。 五、拓展延伸～深化文字美。 要想把字好～不仅要掌握正确的写字姿势～还有另外一个秘诀呢:你们想知道吗, 让我们共同来听听“怀素写字”的故事～你就知道了。,课件展示, 听完这个故事～我们应该知道～写字的另外一个秘诀就是不要像冬冬一样～不能坚持长久～而是要像怀素一样～认认真真～一丝不苟～更重要的是刻苦的练习～这样才能写好一手漂亮的字～给我们的字宝宝穿上漂亮的外衣。你们能做到吗, 教学目标: 1、教学生学会写三点水及带三点水旁的字～指导学生写好左右结构的字～要求写得正确、美观～有一定的速度。 2、培养学生良好的写字习惯～形成正确的坐姿和执笔姿势。 教学难点:“海”字的书写指导。 教学过程: 一、创设情景，培养习惯。 同学们～老师今天给你们带来了一位新朋友～他就是丽丽。听说她昨天写作业很不认真～让我们来看看吧:,出示课件,仔细的观察～你看到了什么,,坐姿不正确～执笔姿势也不对,那我们来帮助他～好吗,,齐背写字歌,听了同学们的话～瞧～丽丽很快就改正了写字姿势。看看我们谁表现的比丽丽还要好～你们真棒: ,写的字不漂亮,那么我们给它穿上漂亮的外衣吧:,课件展示规范的字,请你们用明亮的大眼睛用心观察这些字有什么特点,,都是左右结构的字 都带有三点水 都是熟字加偏旁组成的 “汽”、“洋”和“河”字还是形声字呢,从而引导学生知道三点水是表示和水有关的意义。今天我们就来练习书写三点水及带三点水旁的字。 夸～对有毛病的进行“会诊”～教师随机用红笔纠正～学 生再次练习写。 5、大家写的真不错～接着认真看老师写“江”和“河”两个字～你们能照着老师的样子写写吗,那你们就认认真真的写两个,强调坐姿和执笔姿势,针对一至两名同学的作品进行评价。,展台展示, 6、投影“海 洋 泪”三个字～请你想一想～这三个字该怎么把它写的漂亮呢,把你的想法和你的同桌交流一下～自己试着写一写～每个字写几遍～写完之后在小组内评价～然后夸夸本组写的好的字。圈画出“海”字～重点指导“海”字的写法。,课件出示,教师讲解要领,“海”字的三点水起笔偏左一些～成一条弧形～撇 从竖中线上的上二线起笔～横稍短～竖折从竖中线上的上一线起笔～上点落在右半格上一线位置～横要压在横中线上～下点落在下一线位置。,把“海”字再写几遍～写到你认为很漂亮为止。 7、完整写字。把每个字写5个。 ,课件展示,听完这个故事～我们应该知道～写字的另外一个秘诀就是不要像冬冬一样～不能坚持长久～而是要像怀素一样～认认真真～一丝不苟～更重要的是刻苦的练习～这样才能写好一手漂亮的字～给我们的字宝宝穿上漂亮的外衣。你们能做到吗,