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2012—2013学年度第一学期二年级上册语文期末考试卷评析

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2012—2013学年度第一学期二年级上册语文期末考试卷评析2012—2013学年度第一学期二年级上册语文期末考试卷评析 2012—2013学年度第一学期二年级 上册语文期末考试卷评析 2012—2013学年度第一学期二年级上册语文期末考试卷评析 第三小学黄秋妹 一、 基本情况 我班期考成绩如下:平均分88.4分,及格率98%,优秀率48%。从学生的答卷情况分析,学生对平时所学的知识掌握程度比较好,书写较工整。 二、试题分析: 本次语文测试考察范围是全册,试卷共十三道大题,试卷内容涵盖丰富,字词句都有涉及到,注重识字、写字和词句积累,有一定的灵活性,很好的体现本学段特点。...
2012—2013学年度第一学期二年级上册语文期末考试卷评析
2012—2013学年度第一学期二年级语文期末考试卷评析 2012—2013学年度第一学期二年级 上册语文期末考试卷评析 2012—2013学年度第一学期二年级上册语文期末考试卷评析 第三小学黄秋妹 一、 基本情况 我班期考成绩如下:平均分88.4分,及格率98%,优秀率48%。从学生的答卷情况分析,学生对平时所学的知识掌握程度比较好,书写较工整。 二、试分析: 本次语文测试考察范围是全册,试卷共十三道大题,试卷内容涵盖丰富,字词句都有涉及到,注重识字、写字和词句积累,有一定的灵活性,很好的体现本学段特点。题量较多, 1 难易适度。 考试试卷情况分析 1、看拼音写词语,并填空部分:看拼音写词大部分学生书写正确,但填空还有不少同学失分比较多,原因是区分鼻韵母整体认读音节学生掌握不牢,老师复习期间训练得少,还有同学理解题意错造成失分 。 2、查字典,填空。同学们错在音序与音节区分不清,部首写错。 3、一字组多词全对的同学较多,但产与铲同音字相混的情况也出现。 4、形近字组词,四字词语的补充,模仿补充词语,写意思相反的词,模仿写句子同学们考得都较好。错的主要在个别字的书写。 5、判断题做对的同学也较多,错的同学主要在第一题对水的变化不太理解,平时没听好课。 2 6、按课文内容填空`。学生对课文很熟悉考得较好。 7、标点符号错在第二题的较多,主要原因是没认真看题。 8、阅读部分学生错在第三小题的较多。原因是学生没细心看题。 9、写话,大部分学生能写出图意,完成得比较好。但 标点还是标得不够准确。句子的表达还需加强。 三、存在问题: 学生书写错别字、不会使用标点符号、阅读能力不够好、审题能力差。 四、改进 1、加强基础知识训练,写字要准确,不写错别字。 2、培养学生的阅读能力,让学生学会阅读,掌握阅读方法,正确地回答问题。 3 3、看图写话要训练学生学会观察,按顺序观察,把语言组织好,再写下来。正确使用标点符号。 4、重视学习习惯的培养:仔细审题、仔细答题、仔细检查。 5、加强后进生的辅导工作,让学生在基础知识得以更好的掌握。同时,给予学生鼓励,增强自信心。 6、教师要不断改进教法,提高课堂的有效性。 2012, 2013, 考试卷 4
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