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电子技术应用专业教学计划

2020-03-09 5页 doc 83KB 3阅读

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电子技术应用专业教学计划电子技术应用专业教学计划 The Application of  Electro-Techology (修订版) 一、专业名称 应用电子技术 二、学制 全日制三年 三、培养目标与培养规格 培养目标:本专业培养适应社会主义建设和社会发展需要的,德、智、体、美全面发展的,能从事电子仪器设备和家用电器生产、维修、车间技术管理、电子产品销售与售后服务、新产品设计开发等直接面向生产、服务、技术和管理第一线的高级技术型应用人才。 培养规格:本专业要求掌握应用电子技术的基本知识和理论,掌握电子测量、电路设计、常用电器使用、维修以及企业经营...
电子技术应用专业教学计划
电子技术应用专业教学 The Application of  Electro-Techology (修订版) 一、专业名称 应用电子技术 二、学制 全日制三年 三、培养目标与培养规格 培养目标:本专业培养适应社会主义建设和社会发展需要的,德、智、体、美全面发展的,能从事电子仪器设备和家用电器生产、维修、车间技术管理、电子产品销售与售后服务、新产品设计开发等直接面向生产、服务、技术和管理第一线的高级技术型应用人才。 培养规格:本专业要求掌握应用电子技术的基本知识和理论,掌握电子测量、电路设计、常用电器使用、维修以及企业经营管理的基本理论和技能;具有应用电子技术、计算机工程实践能力。 四、职业能力 1、坚持中国共产党的领导,热爱祖国,努力学习马列主义、毛泽东和邓小平理论的基本原理,具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的思想、事业心和责任感,具有理论联系实际、实干创新的精神和勤劳、俭朴、团结协作的品质与良好的思想道德、社会公德和职业道德; 2、掌握一门外国语,具有听、说、读、写能力,能够比较顺利地阅读和翻译本专业的外文资料; 3、掌握计算机基本操作技能并运用于实际工作; 4、掌握电子技术、电路分析等基本理论知识,熟悉电工工具、仪表的检测使用; 5、掌握电子仪器设备、家用电器的基本原理,熟悉家用电器常用材料; 6、掌握电子仪器设备的控制原理、控制元件及控制系统组成的基础知识; 7、具有安装、调试、检测、维修家用电器的基本技能; 8、具有设计基本控制线路的初步能力以及组织管理车间生产的能力; 9、具备初步的工业企业管理知识和必需的人文社会学科知识。掌握科学锻炼身体的基本方法,具备健全的心理和健康的体魄。 五、主干课程 电路分析基础、低频电子线路、数字电路、高频电子线路、家用电器、电声原理与技术、电子测量技术、微机原理及应用、电子电路CAD技术、电视原理与接收机、计算机网络技术、单片机技术等。 总周数分布 Arrangement of the Total Weeks 学 期 理论教学 复习考试 入学教育 军事训练 课程设计 综合实验 社会实践 实 习 毕业设计 毕业教育 机 动 小 计 寒 假 暑 假 合 计 一 15 1 1 1               18 4   22 二 17 1           3       20   6 26 三 17 1     1     2       20 4   24 四 17 1     1     2       20   6 26 五 16 1     2     2       20 4   24 六               10 8 1   19     19 总计 82 5 1 2 4     19 8 1   117 12 12 141                                 实践教学环节 Curriculum for Practical Teaching 序号 名称 学期 周数 备注 1 电工实习 2 2   2 计算机安装与维修实习 2 1   3 电子装配实习与CAD课程设计 3 3   4 C语言课程设计 3 1   5 单片机原理课程设计 4 1   6 电机实习 4 2   7 PLC课程设计 5 1.5   8 彩电装调实习 5 1.5   9 毕业设计 6 8   10 毕业实习 6 10   合计   31             03级应用电子技术专业必修课课程安排表(修订版) 课 程 类 别 课程 序号 课 程 名 称 开课 专业 教学时数 考试 考查 开课学期周学时数 总学时 理 论 实 验 一 二 三 四 五 六 公共基础教育 01 马克思主义哲学原理 基础 60 60 1 4 02 毛泽东思想概论 基础 68 68 2 4 03 邓小平理论概论 基础 68 68 3 4 04 大学英语 基础 192 192 1、2   6 6   05 体育 体育 64 64 1.2 2 2   06 高等数学 基础 90 90   1   6     07 线性代数与复变函数 基础 68 68 2   4 08 计算机应用基础 计算机 90 45 45   1 6 专业基础教育 09 电路分析基础 电子 128 100 28 1.2   4 4 10 电子工程制图 机电 102 51 51   4   6 11 模拟电子技术 电子 102 80 22 2   6 12 数字电子技术 电子 102 80 22 3   6 13 高频电子线路 电子 102 80 22 3   6   14 电子工艺基础 电子 68 40 28   3 4   15 QB与VB程序设计 电子 102 60 42 2   6 16 控制电机 电子 68 40 28   4 4 17 C语言程序设计 计算机 68 40 28 3   4 专业拓展教育 18 单片机原理及应用 电子 102 80 22 4   6 19 微机原理及接口技术 电子 102 70 32 4   6   20 电视机原理及维修 电子 96 64 32 5     6 21 电子线路EDA技术 电子 102 40 62   3 6   22 继电器控制与可编程技术 电子 102 70 32 5   6 23 单片机与C51 电子 96 64 32 5     4 24 电子测量技术 电子 96 80 16 5   4 25 计算机网络技术 计算机 64 40 24   5 4 26 专业英语 电子 68 48 20 4   4 必修课教学周学时数   26 32 26 26 24                              
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