贵州师范大学教务处文件

教务字,2007,16号 ? 贵州师范大学课程考核管理(修订) 课程考核是教学过程中的一个重要环节，是衡量教学质量的重要标准之一。为搞好课程考核管理工作，对考核质量实施有效监控，根据《贵州师范大学本科学分制学籍管理规定(修订)》(校发〔2006〕82)的有关规定，对原《贵州师范大学考试管理条例》[教务字(2002)100号]进行修订，特制定本条例: 一、答疑 任课教师在考试之前安排好答疑。在答疑过程中，教师要耐心、认真地解答学生的疑问，同时注意考题的保密性;复习时不得划定考试范围或变相出复习思考题，尤其不得把考试题目泄漏或变相泄漏给学生，不得使用已经考过的试卷。 二、命题 1、命题形式 公共课、专业基础课考试的命题原则上采用题库选题的方式，实行教考分离;暂时无题库的课程，可由同行专家或同行专家与任课教师共同命题，以确保命题质量。 2、命题原则与要求 (1)命题应严格按照教学大纲进行，每套试题既能反映学生对该课程的基本理论、基础知识、基本技能的掌握程度，又能检验学生分析问题和解 决问题的实际能力。 (2)每套试题既要反映出重点难点，又要有一定的覆盖面，试题类型应该多样化。 (3)同一套试卷中的各道题目应该具有相对的独立性，任何一道试题的表述及正确解答不要构成对其他试题解答的提示。 (4)每套试题中，基本理论、基础知识、基本技能的内容一般应占60%左右，综合分析、理解应用和评价等方面的内容一般应占40%左右。 (5)试卷题量的完成时间，公共课程在120,150分钟内完成，专业课程在150分钟内完成。 (6)每套试题以一学期课程内容为限。各套试题之间的题量、题型、难易程度要大体均衡。 3、每学期考试前四周确定命题教师，命制试卷两套(A、B卷)，并拟定参考答案和详细的评分标准，经学科主任审查，送学院(部)院长(主任)审定后，由学院(部)院长(主任)或授权学院(部)办公室抽取一套试卷作考试用，一套留作备用。 4、试卷格式采用《贵州师范大学试卷模板》(附件1)，具体要求可参考《贵州师范大学考试试卷电子文档格式》(附件2)，题型可根据课程考核的需要增减。 三、阅卷 考试结束，教师要认真、及时地阅卷，严格按照参考答案和评分标准客观、公平地评分。公共必修课程、校级以上精品课程等的考试试卷，应尽可能采用流水作业的方式阅卷。 四、成绩评定 1、学生课程成绩由任课教师负责评定，成绩评定以考核成绩为主，平时成绩为辅，任课教师对学生的平时成绩应有书面记录。平时成绩必须在本门课程开考之前评出。 2、凡属考试的课程，成绩按百分制评定。考试课程学期总成绩以期末 考试成绩为主，适当参考平时成绩;凡属考查的课程，成绩按优、良、中、及格、不及格五级制评定。考查课程以平时成绩为主。对于补考的课程，补考成绩不再参考平时成绩。 3、教师阅卷评分必须严肃认真，扣分和给分都必须有根据，成绩一经评定，一般不予更改。 4、学生本人不得直接找任课教师查阅试卷、查分，确有疑问者，可向辅导员或班主任提出，由辅导员或班主任通过任课教师向学院(部)办公室查询;更改成绩须由任课教师签字，学科组主任审查认可，学院(部)院长(主任)签字同意后方有效。 5、课程考试结束后一周内，教师必须完成网上成绩录入工作，将成绩和学生试卷送交学生所在学院(部)办公室，由教学秘书登记入册并存档。 五、考试质量分析 任课教师在阅卷结束后要认真填写试卷质量分析表。试卷质量分析表一式两份，一份随试卷装订，一份送学院(部)办公室存档备查。 六、补考 1、每学期的补考、缓考时间，均安排在开学后两周内进行。 2、补考不能降低要求，补考试题须使用A、B卷中未使用的试卷。 3、专业课程的补考由各学院负责安排;公共必修课程的补考由开课单位负责组织安排，教务处进行协调;公共选修课程不进行补考，须重选。参加补考的学生须持有学生证或一卡通。 4、补考成绩应于补考结束后三天内送交学院(部)办公室，由学院(部)办公室网上录入。 七、试卷装订 试卷采用“贵州师范大学试卷装订封面”装订。需装订的及顺序为:《考场情况记载表》、《试卷质量分析表》、按学生学号排列的考试试卷。 八、课程考核的管理 1、期末考试的时间按学校校历要求，由教务处统一安排在学期结束前 半月内进行，不得随意提前和推迟。 2、各门课程的考试日程应在考试一周前向学生公布。 3、各学院(部)办公室及任课教师必须严格审查学生参加期末考试的资格: (1)学生因病、因事请假缺课累计超过某课程教学时数三分之一者，不得参加本课程的考核及补考，必须重修。 (2)学生无故缺课累计超过某门课程教学时数三分之一或缺交作业、实验达三分之一者，不得参加该课程的考核及补考，必须重修。 4、因故不能参加考试的学生，必须写出书面申请(病假须有县级以上医院或学校医务所证明)，经辅导员及学院(部)院长(主任)签署意见后方可缓考。 5、考试期间要认真组织学生搞好考场的清洁卫生，保持良好的考试环境。 6、坚持校、学院(部)领导的考场巡视，抓好考试管理评估工作。 7、考试期间如发生学生作弊或违纪、教师监考不力、试卷严重差错等重大事件，学院(部)办公室应及时上报教务处。 8、考试必须实行隔位单人单座，教务处要协助各学院(部)调配好教室。 九、考场纪律 1、学生应提前10分钟进入考场。考试开始30分钟后不准进场。 2、考试应保持安静，学生须服从监考教师的指导，试题如有字迹不清等问题，应举手请监考教师解决，交卷后立即离开考场。 3、学生应自觉遵守考场纪律，考试时严禁交头接耳、夹带、抄袭等形式的违纪舞弊行为。 4、考试时必须关闭任何通讯工具。 5、监考教师须提前十分钟进入考场，考试前应宣布考场纪律。监考教师应认真履行监考职责，严格考试纪律，不得向学生泄露或暗示试题答案。 监考结束后填写《考场情况记载表》交各学院(部)办公室。 6、每个考场须有两名以上的监考教师，任课教师为当然的监考教师。 7、考试期间学校设立监督和举报箱，接受举报和监督。 十、违纪处理 详见《贵州师范大学关于学生考试违纪和作弊处理的规定(试行)》(校发2005〔78〕号)。 十一、本条例自下发之日起执行，原《贵州师范大学考试管理条例》[教务字(2002)100号]同时废止。 贵州师范大学教务处 2007年6月7日 附件: 1、 贵州师范大学试卷模板.doc 2、 贵州师范大学考试试卷电子文档格式规范.doc 2007年06月07日 主题词:课程 管理 修订 教务处 2007年06月07日印发 共印80份 贵州师范大学2 — 2 学年度第 学期 《 》课程期 考试试卷 (A/B卷;开/闭卷) 姓名 学号 学院 年级专业 本试卷共 页，满分 分;考试时间 分钟。 题号 一 二 三 四 „„ 总分 统分人 题分 得分 装 一、单项选择题(本大题共 小题，每小题 分，共 分)得分 评卷人 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的， 请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、最早研究科学认识的“归纳—演绎”程序及其所遵循的方法，在形式逻辑之 订 上建立科学方法论的，是古希腊伟大的思想家、哲学家 【 】 A、德莫克利特 B、柏拉图 C、哥白尼 D、亚里斯多德 二、多项选择题(本大题共 小题，每小题 分，共 分)线 得分 评卷人 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求 的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或 未选均无分。 1、由于研究对象的特殊性，决定了教育科学研究具有区别于其他科学研究的特点，这些特点包括 【 】 A整体性 B因素复杂 C广泛参与的群众基础 D综合性 E研究周期长 得分 评卷人 三、名词解释(本大题共4小题，每小题 分，共 分) 请在每小题的空白处写出正确答案。 1、教育科学研究 2、 四、简答题(本大题共 小题，每小题 分，共 分) 得分 评卷人 1、 2、 五、论述题(本大题共 小题，每小题 分，共 分) 得分 评卷人 1、 六、计算题(本大题共 小题，每小题 分，共 分) 得分 评卷人 1、 注:题型可根据课程考核的需要增减和设计 贵州师范大学考试试卷电子文档格式规范 一、页面设置 1、,,纸 二、文字格式 贵州师范大学2 — 2 学年度第 学期 ------小二、仿宋、居中。 《 》课程期 考试试卷 ------小二、黑体、居中。 (A/B卷;开/闭卷) -------四号、仿宋、居中。 姓名 学号 学院 年级专业 ------小三、仿宋、两端对齐。 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 ------小四、黑体、两端对齐。 1、最早研究科学认识的“归纳—演绎”程序及其所遵循的方法，在形式逻辑之上建立科学方法论的，是古希腊伟大的思想家、哲学家 【 】 A、德莫克利特 B、柏拉图 C、哥白尼 D、亚里斯多德 ------小四、仿宋、两端对齐。