老人该不该带小孩,你怎么看[权威资料]

老人该不该带小孩,你怎么看[权威资料] 老人该不该带小孩,你怎么看 观点A:老人要有属于自己的晚年，不该越老越加活 代人物:陈阿姨，58岁，前居委会工作人员 林小玲，26岁，记者 龚晓洁，42岁，社会学教授 陈阿姨首先发声:“在我们退休的老人中间流传着这样一句顺口溜:老家伙，老家伙，越老越加活。这话一点儿不假，许多退了休的老人每天要买菜、做饭，伺候一家子，有的还要给儿女们带孩子，没时间顾及自己的身体，直到病重才去看医生。 我退休的时候，也面临着要不要为子女带孩子的问题。我决定不带，身体不好只是原因之一，更重要的是我觉得带孩子承担的责任太重了。现在的孩子都是独生子女，吃、穿、玩都得细心照料，不能有半点儿马虎，否则孩子磕了碰了，不是儿子说三道四，就是媳妇唠唠叨叨，既费力又伤感情。 就拿我的一个老伙伴来说吧，她有一个从小娇生惯养的独生女儿，后来外孙女儿降生了，她便挑起重担，孩子大人的活儿全揽在身。然而，有一天发生了意外事故。一天下午，她一边做饭一边看孩子。她在厨房烧饭，孩子闹得没办法，她就将阳台的窗户打开，让外孙女儿站在凳子上趴在窗户上玩儿。突然，厨房的锅溢了，当姥姥的便给外孙女儿丢下一句话:别动～自己便跑到厨房关火去了。可当她返回阳台时，孩子不见了～这时，只听见楼下有人大喊:谁家的孩子从楼上掉下来了, 孩子被人们抱到了医院，她的女儿、女婿也赶到了。女儿见自己的孩子伤势很重，便连哭带吵地上去就扇了亲妈 两个大嘴巴，女婿也大声叫喊着要与岳母断绝关系。可怜的老伙伴儿，嘴角颤了颤，两腿一软，便倒在地上晕了过去。 好在孩子经过开颅治疗，没留下什么后遗症。可她却受了刺激，老伴埋怨她，女儿、女婿绝情地不再理她，她的精神崩溃了，跟祥林嫂似的，整天絮絮叨叨的。看到她这副样子，我心里难过极了。 我在居委会工作了几十年，解决过许多家庭矛盾，其中因给不给子女带孩子引发的家庭矛盾几乎占到一半。给带吧，生活中磕磕碰碰的事太多;不给带吧，子女又不高兴，认为老人不肯帮忙;还有两家老人争着带孙子伤和气的。我是给别人做思想工作的，自己家可不能产生矛盾，要不以后还怎么给别人做工作呀～思来想去，我认为自己的经济收入还可以，和老伴商量后，决定给孩子们付保姆费，缓解他们的经济压力。孙子的保姆费我付了三年，两个外孙女儿的也一并算清交与两个女儿。 如今，我的身体比退休前好多了，这是我休息、锻炼的结果，其实，我认为老人的身体好了，就是给儿女减少负担。不给儿女添麻烦，使他们安心养育自己的孩子，这就是对儿女的支持。同样，老人有属于自己的晚年，就是儿女的孝顺。” 身为记者的林小玲工作非常忙碌，婚假都没休完就上班了，更别提周末节假日，但即使常常当加班狗，林小玲也坚持孩子出生后不让父母带。小玲认为父母把她带大就尽到义务了，没有理由再让父母照看自己的孩子，虽说大家一代一代都是这样过来的，可小玲觉得传统的未必是合理的，她更愿意用自己的方式带孩子。父母可以帮忙，但要量力而行，并且一定要尊重她的育儿方式，毕竟养孩子是自己的事。 社会学教授龚晓洁认为，抚养子女是每个父母应履行的义务，而现实中很多父母都将这种责任转嫁到了老年人身上。老人牺牲了晚年生活的闲暇，去替子女承担义务。如果 这种模式发展到一定程度，很有可能成为一种变相“啃老”。人们常把“尊老爱幼”挂在嘴边，现实中“尊老”做得还远远不够。子女应该多关心父母的真实想法，互相理解，多回家看望父母。惟其如此，家人才能和谐地相处。 观点B:老人能带孩子是好事，但一定要量力而行 代表人物:阎俐，45岁，重庆市老龄工作委员会工作人员 谭刚强，32岁，高级心理咨询师 重庆市老龄工作委员会的工作人员阎俐讲了一个案例，张婆婆今年62岁，身体一向硬朗，但前几天却突然病倒住进了医院。“白天带一个，晚上带一个，60多岁的人这样两头跑连轴转，哪个受得了～”邻居说，张婆婆的病，就是“天伦之乐”给累出来的。 2011年，大孙子出生，张婆婆乐滋滋地带起孙子。今年4月初，张婆婆的小孙子出生，儿子电话报喜:“妈，太好了，以后又多一个孙子带了～” 儿子这样说，母亲当然不好拒绝，可没想到4岁的大孙子自小由她带，每天必须挨着她才睡。没办法，张婆婆开始两头奔波，白天带小孙子，晚上带大孙子，坚持几个月之后，终于hold不住了。 张婆婆大儿子家和小儿子家相隔三站路，走路半个小时。说起来不算远，但张婆婆每天的时间，都耗在了这三站路之间。 看看张婆婆一天的时间安排 7:30到8:40，给大儿子一家准备早饭，给大孙子喂早饭。 8:40到9:00，送大孙子到小区附近的幼儿园。 9:00至9:30，到附近的市场买菜，约半小时，然后坐车到小儿子家。 10:00至16:30，接替儿媳带小孙子，洗尿布、收拾房子，做一顿午饭。 16:30至17:00，坐三站路回到大儿子家附近，接大孙子放学。 17:30至19:00，给大儿子一家准备晚饭，吃饭，安顿大孙子洗漱睡觉。 张婆婆说，这几个月来，她几乎每天都是这样度过的，比上班还累。 张婆婆说，好几次都想甩手不干了，但怕话说出口伤感情，何况孙子是自己的，又那么黏自己，给保姆带不放心，只好强忍着。以前还有时间跟姐妹们一起跳跳广场舞，自从开始带这两个孙子后，这些娱乐活动就全没了，感觉所有的时间都不是自己的了。 张婆婆的大儿子称，母亲很喜欢孩子，他结婚后没多久就开始催着要抱孙子。所以在他看来，母亲一直很高兴带孙子，没想到会让母亲这么累。小儿子则说，听说母亲是累出的病后，很愧疚，过去对母亲关心太少，总以为她是喜欢孩子才这样心甘情愿地两头跑。 对于老人带孩子的问题，阎俐认为，应该从两方面来说。 一方面，老人带孩子能够增加与孙辈的感情，同时，现在年轻人的生存压力都很大，如果老人有时间、有精力，能够帮子女们带下孩子，子女们就可以少点后顾之忧，在工作中更加努力打拼，这是挺好的一件事情。 但是子女在这个过程中一定要多关心老人，并尽量分担家务，让老人量力而行。否则便可能像张婆婆一样，为天伦所累。如果老人因为身体、精力等方面的原因，不能帮子女带孩子，子女一定要理解，不能强求老人。 高级心理咨询师谭刚强认为，让老人带孩子是享乐还是受累，得从几方面去说。 老人带孩子分两种情况，一种是主动带孩子的，一种是被动带孩子的;主动带孩子也分两类，一类是不放心子女带孩子，觉得自己有经验，所以就想对第三代负责到底;还 有一类，是老人退休后，生活比较寂寞，所以想帮子女带孩子消遣时光。 被动带孩子的，则主要是老人不想带孩子，但因为子女找不到人带，请保姆的费用又很高，为了帮帮子女，老人只有无奈接招。 让老人带孩子，得视老人心态而定，对主动型来说，带孙子当然是有益无害的乐事;对被动型来说，则是剥夺了他们想要的生活。所以主要还得视老人心态和生活方式而定。 观点C:隔代教育vs亲子教育，如何双赢是关键 代表人物:刘璐，37岁，儿童心理咨 询师 如今，一些年轻家长因工作忙、婚姻变故等原因，把孩子的教育、生活等责任交给老一辈，祖父母们刚退休又“上岗”，但这背后却存在不少问题。 很多年轻人说隔代教育对孩子影响不好，但由于种种原因，这种现象在现实生活中不可避免。究竟好还是不好,应该一分为二地看待。 在照顾孩子方面，老人有自己的优势 首先，老人更有耐心。老人的生活节奏相对慢一些，心态比较平和，这是年轻父母比不了的。其次，老人有足够的时间陪伴孩子。年轻父母不太愿意陪孩子玩，因为觉得孩子的游戏过于幼稚和单调，孩子在一边玩，父母却在看手机。而祖父母则更愿意加入到孩子的游戏中，与孩子互动，这对孩子的心理发展有很大好处，特别是孩子3岁以前是最需要陪伴的，祖父母的陪伴满足了孩子的心理需求。 再次，老人经验丰富。老人有较多的育儿经验，年轻父母把孩子交给老人更放心，形成强大的心理支撑，这份亲情和足够的安全感，是任何人都无法代替的。 老人带孩子，当然也会有弊端 第一，溺爱和放纵。有时孩子一哭，祖父母就心疼。其实，孩子很聪明，他知道只要自己一哭老人就会心软，就 没有原则了，容易导致过度溺爱和放纵。这样的孩子会形成以自我为中心的性格特点，觉得只要是自己想要的东西都能得到。如果有一天他到社会上，发现别人不围着他转，就会无法适应，那时再让他重新适应社会，就会变得更加困难。当然，过分溺爱和放纵不仅仅存在于隔代教育中，亲子教育同样也存在这样的问题。 第二，包办代替，这样会妨碍孩子的独立性。有些祖父母太心疼孩子，孩子已经会走路了，爷爷奶奶非要抱着上下楼梯;孩子吃饭时，担心孩子吃不饱，就一口一口地喂，或追着赶着喂„„孩子得到提前满足，就不会去发展自己的心理需要，坐享其成。很多孩子不会做家务，连自己的被子都不叠。由于长辈的包办、代替，扼杀了孩子的独立性，以至于很多孩子长大后什么都不会做。 第三，过分保护。祖父母带孩子，生怕孩子磕了碰了，所以常把“慢点跑”“不能碰”这些话挂在嘴边。其实，孩子对外界充满好奇，他需要冒险和创新，这样才能扩展视野。 第四，缺乏有效沟通。随着孩子接受的信息量越来越大，祖父母明显会跟不上孩子的思维，老人易受传统思想的束缚，接受新生事物较慢，教育及养育观念相对滞后，多年形成的思维模式和生活方式也不容易改变，甚至还会失误灌输错误的知识，这对孩子的成长是不利的。 如何双赢, 隔代教育和亲子教育是教育孩子的两只大手，加倍的呵护肯定更安全，更全面，但必须明确一个前提――隔代教育要协助亲子教育。也就是说老人要将教育孩子的决定权和主动权交给年轻父母，让孩子形成明确的家庭等级观念，当祖父母和爸爸妈妈意见不统一时，要听爸爸妈妈的，这时家里才会形成恒定的权威和统一，否则孩子就会“钻空子”。如果祖父母能配合子女“立规矩”，忍住冲动，就会更容易帮助孩子形成良好的习惯。 老人要学会做好“第三方”。比如，年轻父母管教孩子时，祖父母不要插手。年轻父母训孩子，不仅是因为孩子犯了错，更是在培养孩子懂规则、守规矩。此时，老人需要配合，协助子女解决问题，而不只是出于心疼孩子，没有原则地保护孩子，拉偏架，反倒搞得一团糟。 责编/樊婷 E-mail: fantingbl@163.com 文档资料:老人该不该带小孩,你怎么看 完整 完整阅读 全文下载 全文阅读 免费阅读及下载 阅读相关文档:试析电气工程的安全管理和临时安全用电技术 对危险品水路运输安全管理策略的研究 浅析智能仪表系统在农业电气自动化中的应用 试析机电一体化系统的联合仿真技术 借鉴与发展当代中国儒学与法律的关系 高校学生信息管理系统的设计与实现 学生创新阅读之思考 加强事业单位政工队伍建设的思考 孔子教师理论对教师素质养成的现实意义 浅谈高校日语会话课教学改革 从《德伯家的苔丝》与《无名的裘德》审视哈代的现代主义文学精神 浅谈采样不同步对智能变电站主变差动保护的影响 以专业化的标准开展儿童诗性教育 独立学院大学生创业教育研究的意义、切入点和关键点 公立医院成本核算应用的模式研究 基于创 感谢你的阅读和下载 *资源、信息来源于网络。本文若侵犯了您的权益，请留言或者发站内信息。我将尽快删除。*