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法学院第二届法律文化节活动策划方案

2020-03-08 6页 doc 17KB 5阅读

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法学院第二届法律文化节活动策划方案法学院第二届法律文化节活动策划方案(征集意见稿) 为继续响应法学院学风建设号召,深化法学理论学习,培养知识运用能力,提高同学们对法律学习的兴趣,法学院学生会将在去年首届法律文化节成功经验的基础上,在今年继续开展第二届法律文化节活动。 为保证今年的法律文化节顺利开展,并达到预期的效果,今年法律文化节将分为三个阶段,由此将学生会分为四组,开展各项活动。 第一阶段调研 主要负责部门:团委组织部权益保障部研究会 调研内容: 1、分别针对不同年级制作调查问卷,并下发到各班同学填写。问卷内容包括:个人学习情况,学习中遇到的问...
法学院第二届法律文化节活动策划方案
法学院第二届法律文化节活动策划(征集意见稿) 为继续响应法学院学风建设号召,深化法学理论学习,培养知识运用能力,提高同学们对法律学习的兴趣,法学院学生会将在去年首届法律文化节成功经验的基础上,在今年继续开展第二届法律文化节活动。 为保证今年的法律文化节顺利开展,并达到预期的效果,今年法律文化节将分为三个阶段,由此将学生会分为四组,开展各项活动。 第一阶段调研 主要负责部门:团委组织部权益保障部研究会 调研内容: 1、分别针对不同年级制作调查问卷,并下发到各班同学填写。问卷内容包括:个人学习情况,学习中遇到的问题,希望参加的活动等等。问卷由团委组织部,权益保障部和研究会的同学负责统计数据并汇总。 2、分年级召开各班班长记及各班学生代表座谈会,充分听取各班在学习上的状况和希望在哪方面得到提高或帮助。 3、广泛征求教师意见,特别是本学期有教学任务的教师,向其询问对于其日常教学的内容有什么想法或者计划,或者各位老师对某学术专题方面的讲座意向,可以由学生会这个平台助其实现,以真正意义上实现法律文化节的活动与日常教学的紧密结合。 调研阶段的所有工作争取在开学后三周内结束,之后根据调研后的情况决定开展哪些活动。 第二阶段宣传 主要负责部门:社会实践部宣传部学通社 宣传方式: 1、宣传部负责设计法律文化节的宣传海报,其中要包括计划将要举行的活动内容的宣传。 2、学通社在新学期第一期《法学月刊》上刊登计划将要举行的活动内容的宣传,并对曾经参加过首届法律文化节的同学进行采访,在报纸上切身宣传法律文化节及其对专业知识学习的有利影响。 3、下班宣传造势。主要由社会实践部负责,但宣传人员不仅限与社会实践部,还包括主席团,学生会主要学生干部以及其他参加过首届法律文化节并从中受益的同学。学通社可协助制作相关宣传、电子书或视频。宣传主要侧重10级新生,但不同的活动对不同年级有有所侧重。下班宣传的内容主要包括:介绍活动内容以及大致时间;由参加过首届法律文化节并从中受益的同学简单谈感想,以激起同学们的活动热情;对于近期即将举办的活动由主办部门或社团的负责人进行详细宣传。宣传时间不仅超过5分钟。正式开幕以后可根据具体情况由活动的主办部门或社团的负责人再进行下班宣传。 宣传工作争取在开学的第四周之前结束。 第三阶段活动 主要负责部门:学习部及相关兴趣社团和专业社团 一、“法贝尔”知识竞赛暨第二届法律文化节开幕式 受众:08级、09级以及10级同学 活动时间:开学第四周开始 主办单位:科技协会 作为法学院的传统活动,“法贝尔”知识竞赛一直都是锻炼理论学习知识,培养同学学习兴趣的重要活动。主要内容:以分小组竞赛为形式,以司法考试题目为主要内容,通过必答题、抢答题、视频题、案例分析四个环节,在轻松活跃的气氛中锻炼同学们思考问题和现场应变的能力,并以此为契机激起同学们为司考做准备的热情。今年的“法贝尔”知识竞赛仍然作为“法律文化节”的开幕活动,为接下来一系列活动的开展营造浓厚的氛围,加强对同学们的吸引力。 二、法学专业辩论赛 受众:08级、09级以及10级同学 活动时间:开学第三周开始 主办单位:学习部思鸣辩论社 辩论是法学学生常用到的职业技能,同时在学院广大同学之中深受喜爱。今年我们可以计划由每班派出一支辩论队进行比赛,内容有关法律专业知识,有利于激发同学们深入研究法律知识的热情。赛制为单败淘汰赛,最后在模拟法庭进行决赛,决出名次,同时也可以为接下来将要开展的学风杯和明法杯比赛做准备。如果决赛时间与学风杯和明法杯冲突,可放到这两项赛事之后进行。 三、司法考试&考研经验交流会 受众:08级同学 活动时间:4月第一周开始 主办单位:择业协会 为帮助08级同学解决即将面临的司法考试以及考研考试,邀请一些07级的同学和研究生与大家一同交流座谈,特别是一些关于复习技巧以及参考用书等问题,为08级同学解决这些问题,以便有针对性的复习,少走弯路。 四、法学院教师讲座 受众:08级、09级以及10级同学 活动时间:4月第二周开始,具体时间和讲座老师协调 主办单位:各专业社团 根据调研阶段学院老师对某学术专题方面的讲座意向,按照不同的法律部门,开展法学讲座。也可以进一步当场进行学术沙龙式的讨论。根据讲座内容的不同可侧重于某年级学生,如:对大一同学进行的如何学好民法的讲座;对大三同学进行的行政诉讼法或国际私法等内容的专题讲座等等。 五、法律文书写作大赛 受众:09级、10级同学 活动时间:4月最后一周开始 主办单位:学习部 为帮助同学提高法律文书应用能力而进行的比赛,主要内容:给出一个具体的案例,参赛者可选择原告或被告方,作为模拟律师,拟写起诉状与答辩状。请专业老师进行打分评审,评出一二三名以及优秀奖。最后可结合模拟法庭环节,请老师对同学们出现的问题进行点评与讲解。今年可以继续传承下去。 六、法学专题演讲比赛 受众:08级、09级和10级同学(09级和10级必须参加) 活动时间:5月第一周开始 主办单位:学习部 比赛形式和首届法律文化节的书评比赛相似。各班以学习小组或宿舍为单位,一小组4、5个人,就感兴趣和想和老师探讨的法律问题做梳理,或阅读某一本法学专著的感受。先每班内部角逐,之后每班评出三到四支最优的团队进行院里的比赛。上台发言时间五分钟,之后给评委老师1到2分钟的提问,并由评委老师打分。可以自行制作电子。最终决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干。实际上是参考了课前小演讲的形式,并且在内容上将书评比赛的内容也涵盖进来,使选手发挥的余地更加丰富、广阔和自由。也可以由主办方对相关内容进行限定,由参赛同学选题进行比赛。 七、实战模拟庭审 受众:08级、09级以及10级同学 活动时间:5月第三周开始 主办单位:各专业社团 今年的实战模拟庭审可以采取上学期的刑法模拟庭审比赛的形式,进行以班级为单位的比赛。由于今年08级同学将学习行政诉讼法,09级同学将学习民事诉讼法,可以借此契机,与课堂学习相结合。突出实战性,除了基本案情由主办单位提供外,其他部分,包括证据、证词、各种文书、辩护意见都自己准备,当场展示,不做任何涉及实体内容的彩排,庭审各方不互相交流。如果民法组或行政法组的比赛时间过长,可分不同时间进行,不必非要一下午比三场。最后由专业课老师进行评比打分,决出名次。 以上全部活动,预计在两个月内全部结束,六月初进行闭幕式。 另外,由学生会的办公室、文艺部、体育部组成后勤组,保障各项活动的顺利进行。 法学院学生会 2011年2月24日
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