幼儿园保教工作

幼儿园保教工作 幼儿园保教工作 本章 第一节 保教工作的地位和特点 第二节 保教工作的组织系统 第三节 保教工作的管理过程 第四节 保教工作的常规及细则 第五节 教研活动 第六节 保教资源管理 本章学习要求: 1、充分理解保教工作在幼儿园管理中的地位 2、了解保教工作的组织系统和管理过程 3、掌握保教工作管理的常规和细则要求 4、理解教科研工作和保教资源管理的重要性 5、能够把本章内容用于带班过程中 ---- 幼儿园管理 ---- ---- 幼儿园管理 ---- 一、保教工作是幼儿园全部工作的中心 (一)幼儿园的性质任务,决定了保教 工作是幼儿园双重任务的核 心。 1、双重任务 保教幼儿和服务家长双重任务 2、两个偏差 ---- 幼儿园管理 ---- 2、两个偏差 (1)只强调福利性 (2)只强调教育性 3、正确认识: 在保教好幼儿的同时尽可 能方便家长。 ---- 幼儿园管理 ---- (二)保教工作在幼儿园全 部工作中处于中心地位。 作 业 活 动 管 理 活 动 ---- 幼儿园管理 ---- 二、保教结合是幼儿园工作的基 本原则之一 1、是根据教育对象的特点提出 的，体现幼儿园教育的特点和规律。 2、《规程》和《条例》中都规 定了保教结合的原则。 ---- 幼儿园管理 ---- (一)对保教结合内涵的理解 1、保和教是保教工作中的构成要素， 具有整体性。 所谓教，通常指有目的、有、有系统地创 设良好的环境，合理安排幼儿生活，培养幼儿良好 的习惯，丰富幼儿知识、经验，发展智力，促进其 良好的社会适应性等活动过程。 所谓保，通常是指为保护幼儿生理、心理健康， 增强体质、促进生长发育而进行的体格锻炼、预防 疾病、执行科学作息、保健卫生制度等内容的 活动。 ---- 幼儿园管理 ---- 2、保和教各自作用又相互联系 侧重点不同，保