争优创新之整顿校园内自行车摆放问题

争优创新之整顿校园内自行车摆放问题 --国贸第一党支部 活动形式: 组织支部成员进行自愿者活动及请求学校保卫处给予帮助，建议加强管理 特色与创新: 学生党员带头，自发带动同学老师参与活动，维护学校秩序，展现学校的风采 预期目标: 对一定区域的自行车摆放问题进行整顿，改变学生的陋习，争创文明校园 一、指导思想 2010年党中央提出了“争优创新”的科学思想，要求以争创先进党支部，争做优秀共产党员为主题展开活动，号召贯彻落实到每个基层党支部，每个共产党员。对此，为了充分发挥广大学生党员在争优创新活动中的先锋模范作用，我党支部决定深入开展学生党员志愿服务活动，动员身边的同学积极投身志愿者活动，用力所能及的行动从身边小事做起，把争优创新的理念体现在服务身边小事的行动上。 二、小组成员 国贸第一党支部全体成员 三、活动主题 “志愿服务争先锋”之整顿自行车摆放问题主题实践活动 四、活动背景 自行车摆放是体现校容校貌的一个重要部分。我校学生绝大多数有车，再加上老师及其他教职员工的车，使得原本有限的停车的空间 变得更紧缺，这就不可避免地产生了自行车停放不或杂乱的问题。针对这个问题，开展此次以整顿校园自行车摆放问题为目的的活动，以改变现在自行车摆放问题。 五、活动意义 1、服务同学，服务校园 我们坚持中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，为同学们服务。带头做好中共党员的模范先锋作用，同时为服务校园贡献出自己的一份绵薄之力。 2、传播文明，建设文明校园 我们在奉献爱心的同时，还传播了文明。帮自行车安一个家，让我们的校园环境看起来更加整洁文明。作为宣传文明的使者，影响身边的同学，提高同学的自觉意识，使同学们能够主动有序地停放自己的自行车，从而无形中带动身边的同学投身到文明校园的建设中去。 3、锻炼自我、提高自身素质 整理自行车虽然只是件小事，但贵在坚持。因此在坚持为同学们提供无偿服务的同时也是对我们自身意志的考验。我们要传承中华民族艰苦奋斗的优良传统，努力提高自己的意志品质，培养自己吃苦耐劳、踏实肯干的品质。 4、树立党员的良好形象 服务过程中我们发挥了先锋模范作用，展现了我们党员的精神风貌，做到从群众中来到群众中去，在群众中树立了良好的党员形象。 六、整治重点 针对校园内教学楼周边停车带及各寝室楼内部停车区内自行车不整齐、无秩序的停放现象，学生党员义务进行自行车的整放工作，并且对一些遗弃自行车进行处理，从而扩大停车区的利用能力。同时，请求校保卫处给予帮助，并且建议及配合他们有效实施管理工作，建立合理有效的管理体系。 七、目标要求 通过对学校停车棚内自行车摆放秩序乱、差的整治任务，要用自己实际行动来影响周边的同学，使他们告别陈规陋习，倡导文明摆放，创造良好的寝室环境，达到整齐、有序的。 八、实施步骤 分三个步骤组织实施: 第一阶段:宣传发动 通过标语、宣传材料等形式，大张旗鼓地宣传“志愿服务争先锋”之整顿自行车摆放问题主题实践活动的意义，整治重点和具体要求。把 “禁止乱停车”宣传延伸到学生中，开展“文明停车”的系列宣传教育，让大家明白乱停车确实有害无益，从而规范自身的行为。开展类似“春雨润物细无声”的教育，规范停车才能入心入脑，成为车主的自觉。动员所有学生积极投入到此项活动中去，形成人人动手，个个参与的良好氛围。 第二阶段:集中整治 小组对责任区存在乱停车现象进行集中整治，做到党员带头，其它学生一起学生参与。对校园内以及宿舍区内停车区放的不规范，影 响过道的自行车进行整理，使其有秩序、整齐的安放，释放原本被浪费的停车空间。并且对一些废弃的自行车进行处理，使学生养成良好的个人卫停车习惯。 第三阶段:检查评比 学院组织对此次活动进行督查，发现问题，限期整改，同时对表现突出，效果明显的党员及同学予以表彰，或者给予一定的物质、精神鼓励，对不认真贯彻，不带头、无责任心并造成较大负面影响的学生党员进行教育。