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诗人泰戈尔说“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那 …

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诗人泰戈尔说“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那 …诗人泰戈尔说“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那 … 因为有爱 长清一中 韩冬 雨果曾经说过“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那么就让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,对教师的崇拜,对教育事业的憧憬与热爱,我义无反顾地选择了教师这一职业。不敢说我有多么热爱这份工作,更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,依然坚守着自己教书育人的承诺。因为我的心中有爱,有责任,我们已经习惯了这种日复一日忙碌而充实的生活,这样的生活已经成了我们快乐与幸福的源泉。 在教师的职业生涯中,付...
诗人泰戈尔说“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那 …
诗人泰戈尔说“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那 … 因为有爱 长清一中 韩冬 雨果曾经说过“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那么就让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,对教师的崇拜,对教育事业的憧憬与热爱,我义无反顾地选择了教师这一职业。不敢说我有多么热爱这份工作,更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,依然坚守着自己教书育人的承诺。因为我的心中有爱,有责任,我们已经习惯了这种日复一日忙碌而充实的生活,这样的生活已经成了我们快乐与幸福的源泉。 在教师的职业生涯中,付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路却是艰辛的。在上学期的专业考前训练中,自己曾经被学生误解,也曾因为学生的不理解而犹豫,因为自己的付出没有得到承认而想要放弃。那时的我情绪异常的低落,又正好赶上身体不适,这时是学生一个个焦急的电话,一次次期待的短信,一声声的问候,一句句的“老师,对不起”让我认识到原来作为教师,我身上已经承担了太多太多,有爱,有付出,更重要的是责任。我永远都忘不了当我重返校园时,学生一窝蜂的涌到办公室,脸上所流露出的欣喜笑容,还有那一句句亲切的话语。这一幕幕,至今在我脑海里起伏跌宕 。他们已经深深的烙印在我心中,成为我孜孜不倦,奋斗不息的动力。从此,我对学生多了一份爱,和学生之间多了一些沟通,少了一些偏激,我们相互支 - 9 - 持,互相鼓励,坚持着走完了专业考试之前最为艰辛,最为枯燥乏味的两个月。终于,功夫不负有心人,我们120名美术生在2011年的美术专业测试中以96,的过关率成功地向所有的人证明了自己。看着学生激动的笑容,听着学生对老师感谢之词,我终于明白,当你用心去爱你的学生时,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花,耳旁那一声声清脆的“老师,您好??????”更多的,是一种为人师的幸福,自豪。我想,虽然我的工作做的并不优秀;虽然我的事业永远也不能够轰轰烈烈、惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘直到终生。 对于我们高中美术老师而言,每年暑假后的专业考前训练是最难熬的日子。每天长时间的专业训练,枯燥而乏味,从早上到晚上,日复一日,一刻不停。在这些老师中,有的老师家中有年迈多病的父母,有的老师家中有一两岁的孩子,但是我们每一位专业老师都是勤勤恳恳,每天都盯上靠上,和学生生活、学习在一起。 特别是张家永老师,由于妻子在济南工作,自己在承担繁重的教学任务的同时,还要独自照顾正在上三级的孩子。由于课太多,没有时间陪孩子,孩子每天放学后都是独自一人在校园里玩。他的老师想和他爸爸见一下面,多沟通一下,孩子会非常认真地对老师说:“我爸爸他太忙了,他得上课,老师,您别打扰他了~”寒冷的冬天,老师的画室里没有任何的取暖措施,孩子每天晚上都要在那间又阴又冷的小屋里独自完成作业,一直等到爸爸晚上九点下课。有一次,孩子实在太困了,躺在椅子上睡着了,结果晚上发烧到40度,张家永老师照顾孩子一晚 - 10 - 上没有休息,第二天依旧出现在课堂上。现在的我也应经为人母,我知道在孩子的成长过程中父母的角色多么的重要,少了父母的陪伴会对孩子有多大的影响.可是,为了学生的前途,张老师依然选择了舍小家而顾大家,他所教的学生学习美术仅仅半年,在美术专业统考中却取得了优异的成绩.因为他的心中有爱,有了爱才会一直坚持, 从他的身上,我学会了爱,更懂得了什么是责任与奉献。在这里,我要说,能和这么优秀的老师在一起工作是我的荣幸。 有人说,从来没有哪一种职业像老师一样付出如此的多,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师,在世人肆意践踏良知时,依然一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的精力,何以为证,夜空的星光可以作证,校园的白杨可以作证,深夜伏案备课的身影作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证~ 作为教师,除了具备良好的师德,还要有牢固的专业技能.工欲善其事必先利其器,我们要给学生一杯水,自己首先要有一桶水,我的知识不一定要去攀登哥德巴赫猜想的高峰,不一定非要留下几本传世名著。但我们必须要将所教内容烂熟于胸,努力去帮助学生学会学习,提高成绩,养成良好的生活习惯、学习习惯。我的教学方法不一定成为一个体系,但我必须尝试着不断摸索学生特点,探索教法和学法。课前反复思忖,精心设计。课堂上布局设阵得心应手,提问设疑驾轻就熟,力求课堂气氛活跃,课堂安排错落有致。 - 11 - 个人的能力是有限的,集体的智慧确是无穷的。我们美术组的老师各怀绝技,在专业教学方面相互切磋,交流经验,使得集体的力量得以充分体现。除了体现在教学成绩上之外,还体现于各类的比赛中。2010年张家永老师在独自照顾孩子的情况下依然获得“山东省中小学美术教师基本功大赛一等奖”、周立老师在上一个月的“济南市中学美术教师教学技能大赛”中各方面成绩突出,又获得了一等奖的好成绩。如果没有真才实学,没有甘心寂寞献身教育的精神,能取得这么好的成绩吗, 路在脚下延伸,而我刚刚起步!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师! - 12 -
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