教育笔记：谁说孩子没有想法，只是你没有去发现

教育笔记：谁说孩子没有想法，只是你没有去发现 教育笔记,谁说孩子没有想法,只是你没有 去发现 教育笔记:谁说孩子没有想法，只是你没有去发现 这几天的天气都不太好，用老人的说法是因为开春打雷，所以天气才不会好，要下上个四五天的雨老天才肯罢休，老人自有老人的说法，我们尊重他们的经验之谈。而我还是更多的依赖于天气预报，天气预报说今天会下雨，这不还好带了伞，不然铁定会成落汤鸡。话说到这里开始快要切入主题了，随着人类科技不断的进步，许多事情都能预测到，就拿天气来说，谁知道昨天还好好的今天就下竹雨了，这都靠天气预报观测 者的精密测量数据才能够让?我们能够做好充分的防雨准 备。可是人们不管如何进步滹，人的心理永远不会因为你浆的测量而得到准确的数据，窗俗话说得好“人心难测”，逑大概也有这层意思吧。而今霾天我的主题是“童心难测” 。 说到孩子，大多数人会垸说“不就是孩子嘛，能够有颖什么想法,～”，是的，孩筝子能够有什么想法～当你们缯说这句话的时候，也请你们飙来听听我这个小小的故事。绸 我们班上有孩子名叫飞飞略，大概他的父母在给他取名经的时候是希望他能够“展翅ャ高飞”吧，那时候他的父母醅应该是甜蜜且幸福的给他取 名，可是现在飞飞的父母因 为一些矛盾，离婚了。家长泠的离异的牺牲品、受害者当?然是孩子了～ 1 / 3 今天飞飞来的娲时候一直哭闹不停，想到以Γ前飞飞来到学校的时候总是淇笑逐颜开，今天到底是怎么嘱回事呢,在我们的询问下，笃飞飞的奶奶流出悲伤的神情祝:“飞飞的妈妈呀，都好长樵时间没有来看孩子了，今天消早上突然来了，一来就和飞廷飞爸爸大吵大闹啊„„”下翔面的话相信我不说大家也应促该知道了，飞飞是因为见到客妈妈一回来就和爸爸大吵大沥闹的，有些吓着了，所以来垅的时候才有哭闹的现象。简狰而言之今天着重要替飞飞解劭开心结，好好开导开导，因巢为孩子小时候如果心里有阴，影的话对他以后的成长都会萝都不利的影响～看着飞飞因 为玩玩具心情有些放松，我疖便过去和他一起玩，并不经努意的说:“飞飞今天早上为忆什么哭呀,这样真不勇敢～躯”当听到我的话时，飞飞先琢是看了我两眼然后低下头说ㄞ:“妈妈来了，爸爸妈妈大翘声说话把我‘喊醒’了，爸疲爸不肯妈妈抱我，就带我上猊幼儿园了。”哦，原来是这‖么回事，飞飞不是因为爸爸 妈妈争吵害怕才哭闹的，对放于飞飞来说他们的争吵不过俾是大声的说话，而真正让飞炯飞哭闹的原因是因为没有件 到妈妈，没有被妈妈抱„„安 其实家家都有本难念的经茎，对于飞飞的家事，我们只?能够从旁劝说劝说，而想要瞑解决问题，只能够靠家长自仅身的努力了。 其实说了这 么一个故事只是想证明我的跷论点“童心难测”，每个孩碾子都有他们自身的想法，就 拿飞飞的事情来说 2 / 3 吧，听了 奶奶的话，我们会觉得是因浞为父母的争吵而使孩子害怕溅所以才会哭闹，可是当我们支真正的去了解后才知道飞飞钷哭闹是另外一个原因，所以 说“谁说孩子没有想法，只鬲是你没有去发现罢了～” 3 / 3