拇指和食指
甲:唉,老兄,最近我可是学了一个新魔术,看着啊,看看,这啥也没吧,哎,
哈哈。
乙:什么呀,不是还是什么东西都没有吗?
甲:我喊了,这不四双手吗,你老年痴呆啊! 人人都有一双手,人人都有手指
头。
乙:废话,谁没有手指头,但有指头的也不一定是人! 甲:指头有长有短,有大有小,又胖又瘦。,举起手指头, 乙:没错,终于说了一句实话。
甲:可是我越看越喜欢它,竖起大拇指,,越恨它,竖起食指, 乙:五指一握才成拳,怎么能说爱那个很那个啊…… 甲:唉,你不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指” 唉,这那个事食指啊?
乙:你缺心眼啊,只是食指,咋上的辽大啊!
甲:被我妈踹来的,食指就是我妈, 就她!
乙:,扮老师,,小朊友们1+1等于几啊?
甲:2嗯……不对是3!
乙:,汗!!!,恭喜你,回答错误,赏你吃个枣!,做动作, 甲:嘿嘿,谢谢老师赏的枣,啊!我习受表扬了,真高兴。 乙:嗯…对,是该高兴。
甲:我一蹦一跳地回到家,高兴地喊了一声妈!
乙:那他妈肯定也很高兴。
甲:可谁知,话音刚落,“食指”就来了。
乙:怎么?你家还有客人?
甲:,伸出食指,,“食指”是我妈。“你怎么搞的,衣朋脏成这样,又搞到哪里去
泡妞去了”
乙:喝,他妈还真了解他!
甲:我口渴了刚想拿苹果吃,“食指”又来了。
乙:又怎么了?
甲:,伸食指,“你怎么就知道吃,快点写字,写不完不能吃” 乙:吃都不让了!
甲:我刚坐下写了两个字,就想嘘嘘。,做动作,唱:厕所厕所,你快回来,我
已不能等待,
乙:唉,这尿也不争气。
甲:哎呀,憋不住了!
乙:都别成这样了还有心情唱歌,那快去吧。
甲:不行啊,“食指”又来了,,伸食指,“你这孩子,真是蓝绿上磨屎尿多,快坐作业”
乙:孩子,命苦啊!,乙伸手安抚,甲做哭泣状,
甲:就这样,“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。
乙:这换了谁都没有精神。
甲:月没有精神就越出错。越出错我妈就越批评我。
乙:这叫“恶性循环”
甲:你说我能不恨它吗?*(伸食指)
乙:“食指”在你家也太没趣了,那拇指呢?
甲:拇指就不同了,GOOD ! GOOD ! GOOD ! 棒!棒!棒!你真棒! 乙:看!一说就来了精神了。
甲:这不,我作业刚做完,老爸就回来了。一推开门就这样满脸堆笑,赞美的说,竖大拇指,“儿子”,你真棒!回家就知道学习。一句话说的我怪不好意思。 乙:看,一句表扬,就像一缕阳光。
甲:为了回报俺老爸,我去给老爸拿拖鞋,去报纸,开电视—— 乙:看,给点阳光,他就灿烂,给他个婆筐,他可能就真下蛋! 甲:结果,俺老爸有表扬我了,竖起大拇指,“我儿子真乖,就知道体贴人。我说么,我的儿子是最棒的!”我听了,甭提有多高兴了!
乙:瞧他美的!
甲:你说我能不喜欢它吗?,竖起大拇指,
乙:是该喜欢,连我都羡慕你们家大拇指了。
甲:“大拇指”表示的事赞美,“食指”表示的是批评。
乙:天底下那个孩子不喜欢表扬?
甲:所以,以后我要有了儿子,,指向现场,,我就多用这个,竖起大拇指, 乙:切,那还早着呢。
甲:你说他们能一样吗?
乙:是不一样,连表情都不一样,“大拇指”是这样的,笑脸,,“食指”是这样的,凶相,
甲:我多么希望俺妈也是这个呀!
乙:你妈会的,那不她来了!
甲:啊? !!!,吓跑,
乙:唉,看把他吓的!