【doc】扣题点睛 抢眼球

【doc】扣题点睛 抢眼球 扣题点睛 抢眼球 扣题 r矸袒诘】 有很多同学写作文总是"目中无题",导致扣 题不紧,中心不明.可见,作文之扣题点睛"非一 般"的重要!所谓扣题点睛,就是在恰当的地方用 简明扼要的语句点明题意,揭示文章的主旨,暗示 全文的脉络层次.扣题点睛之妙,就在于点明题 旨,升华中心,让你的文章获得阅卷者的青睐,给 人留下深刻的印象.因此,写作文时,我们必须在 关键处用警语来点明要旨,使文章的内容更加精 辟有力,起到画龙点睛的作用.唯此,你的文章才 能主旨鲜明,意蕴深刻,分外抢眼! 场失误文升格 I文题】 看着前方,然后朝着前方坚定行走,喜悦就会 慢慢降临你的内心,如莲花盛开,你亦如一朵喜悦盛 开的莲花.看着前方,然后朝着前方毅然行走,幸福 就会悄悄浸润你的心灵,如春风拂面,你亦如一缕 温暖宜人的柔风…… 请你以"希望在前方等着你"为题作文,文体 不限,写一篇600字以上的文章. l原丈】 , 希望在前方等着你 ◎湖北省松滋市南海中学张舒颜 我们要努力地向前冲,因为希望在前方等着前方. 你! 班级篇 班长在讲台上慷慨陈词:"同学们,加油呀! 还有三个星期就要一检了,打起精神来,'吃得苦 中苦,方为人上人',胜利一定会属于我们!"于 是,课堂上,大家踊跃,不耻下问.课后,少 了大家的嘈杂声,却多了一些研讨声,宿舍里,少 了一些讲话声,多了一些写字翻书声,大家走路似 乎都更快了些. 我们本着"为班级争光,班级荣誉属于大 家"的精神而奋发图强,因为我们相信希望就在 曩 一 年一度的春季运动会已经到了,瞧,那个如 脱缰野马在草原上奔驰的,正是我们班的长跑健 将——小A.凭着他的恒心和耐力,一步步地冲向 终点.我们拉拉队也不甘示弱:加油呀!小A加油! 你是最棒的!那声音波涛澎湃,一浪高于一浪. 哦,我们赢了,tJ',A终于第一个冲过了终点. 于是,我们的教室里又多了一张醒目的奖状, 我们坚信,希望就在前方. ?0簟 "听说了没,又要评比文明宿舍了."小K兴奋 你能把"忍"功夫做到多大,你将来的事业就能成就多大.I25 松 黄 j=}j日 点 地说. 呀!" 场失误文升格 "是吗,合长,我们得努力,争取三连冠!" "合长,我们要发扬光荣传统,再接再厉 "合长,我们要敢于创新,再攀新高!" 我们一如既往,按时作息,我们脚踏实地,开 动脑筋,我们前呼后应,携手同行,因为我们确信 希望就在前方.评比结果揭晓,一切如愿以偿. 希望就在前方,让我们富有激情地向前奔跑, 为了梦想,让我们一起飞翔! I耐格指寻】 本文的硬伤显而易见.一是小标题欠醒目生动,全文未紧扣标题"希望在前方等着 你"来叙述事件,叙述之 后未能以议论之笔来点化.二是文章过渡照应不紧密,使得文章结构欠紧凑,如第 三段没有紧扣文题加以议论 点化.三是文章描写不到位,中心不突出.如第二段未紧扣文题展开描述,语言达 欠准确生动.第四段细节描 写不细腻,未能有力凸显文章中心.第五段对于事件意叉缺乏深度概括.倒数第二 段未点化事件意义,未能凸显 文章中心. r耐格奇I1】 希望在前方等着你 希望就在前方,梦想插上翅膀,我们飞向太阳, 期待着蓝色的梦想.为了新的方向,让我们一起飞 翔!(开篇扣题,点明主旨,统领全文!) 商硅力蕾有希 (小标题紧扣文题,精关醒目.) 期末动员会上,班长在讲台上慷慨陈词:"同 学们,还有三个星期就要进行期末大比拼了.俗话说 '吃得苦中苦,方为人上,请心怀希望,顽强拼 搏,化压力为动力,努力向前冲.相信胜利一定会属 于我们."(以班长的号召作为描述的切入点,既选材 典型,又巧妙地引起下文的概述.) 于是,课堂上,大家认真听讲,踊跃发言,力争 上游.课余时,少了大家的嬉笑声,多了火热的讨论 声,大家争分夺秒,积极向上.宿合里,少了讲话声, 多了背书声.大家风风火火,个个激情进发,一心只 想"为班级争光".(以排比之法,生动概述,十分精 彩!) 大家奋不顾身的场景,勇往直前的斗志,让我 深切地感受到有压力就会有动力,有动力就会竭尽 全力,因为我们相信——希望就在前方!(巧妙扣 题,揭示事件意义,为文章中心升华作有力铺垫.) 26l屈己者,能处众;好胜考,必遇敌. 有鼓励就有希望 一 年一度的春季运动会又到了,我们班上的 健儿,一个个摩拳擦掌,准备大展雄风.瞧,那个 如脱缰野马在操场上奔驰的,正是我们班的长跑 健将——小A,只见他咬紧牙关,顽强拼搏,凭借强 劲的恒心与毅力,一步步地冲向终点.我们拉拉队 争先恐后,一起涌向跑道,为他鼓劲——"小A,加 油!""小A,你是最棒的!"那声音汹涌澎湃,一浪 高于一浪;那场面震撼人心,越发催人奋进.小A此 时也如获神力,连超两名对手,利箭一样直击终点 线.噢!我们赢了,/]xA勇夺l500米冠军,我们教室 里将又多一张醒目的奖状.(采用细节描写,运用比 喻手法与侧面烘托,表现出小A顽强拼搏的精神,传 神地展现鼓励的神奇力量.) 看到此情此景,我真切地感受到有鼓励就有力 量,有力量就会获得成功,因为我们坚信——希望就 在前方.(巧妙点化,再次凸显文章的主旨,使文章意 蕴更深一层!) 鸯记心溉希望 "听说了没,又要评比文明宿舍了."小K兴奋 地说. "是吗,合长,我们得努力,争取三连冠!" "合长,我们要发扬光荣传统,再接再厉呀!" "合长,我们要敢于创新,再攀新高!" (选取众人典型的语言,巧妙展现同学坚定的信 念.) 我们一如既往,按部就班,确保万无一失;我们 脚踏实地,开动脑筋.争创"一流寝室";我们携手 同行,通力合作,努力优化氛围.看到大家忙碌的身 影,我想,我们一定会如愿以偿.(以排比之法,活灵 活现地表现了同学们团结奋斗的姿态.) 通过此事,我真正明白:有付出就会有回报,有 信心就会取得胜利,因为我们确信一希望就在前 方.(反复扣题,再次凸显主旨,使文章的意蕴进一 步拓展.) 希望就在前方,梦想插上翅膀,每一句都是力 量,凝聚所有的光芒,希望就在前方,激荡蓝色的梦 想,为了新的起航,我们一起飞翔!(首尾照应,总收 全文,深化中心,意蕴无穷!) I简讦】 升格文最突出的亮点在于反复扣题,生动展现当代中学生努力奋斗,积极进取,力 争上游的精神风貌.文章 以"希望在前方等着你"为线索,从智育,体育,德育三个角度来选取具有代表性的事 件,用三个精美的小标题巧 妙组接,点面结合,详略得当,使得文章结构精,并且,在行文之中,采用了对比映衬, 侧面烘托等手法,在叙议 结合之中,使自我的感悟鲜明凸显,有力地深化了文章的中心.另外,本文语言简洁, 叙事生动,在简洁明快之中,充 分彰显Y,J,作者超强的表达力. I哥}格庙赤】 ,,亨妙点晴是关键,我 作文要想出彩,反复扣题 们如何来做到这点呢?在行文时,首先要用准确的语言 清晰地表达出自己的思想感情.其次是把表述中心的 语句放在突出,明显的位置,可以让读者一目了然,清 楚地了解文章的主旨.扣题点睛有多种方法,一般是 在文章的开头,中问或结尾不失时机地点题.一是 标题直接点题;二是开宗明义,篇首点题;三是以 段首显示,反复强调;四是卒章显志,结尾点题.在 扣题点睛的过程中.也要注意如下方面:一是题旨 应是文章事理逻辑发展的必然结果,而非勉强"显 志",或任意拔高.二是题旨不但要高度概括,要有 表现力,而且要精炼准确,干净利索,要与全文构思 紧密相连,浑然一体,恰到好处.三是题旨的开掘, 点在起首的,重在开宗明义;点在篇中的,借以因势利 导;点在结尾的,意欲深化主题.总之要点在文章的关 键处,使形象"活"起来,思想得以升华. 丑谨 有个老太太坐在马路边望着不远处的一堵高 墙,总觉得它马上就会倒塌,见有人向它走过去,她 就善意地提醒道:"那堵墙要倒了,离它远点吧."被提 醒的人不解地看着她.大模大样地顺着墙根走过去了…一 那堵墙没有倒.老太太很生气.又有人走来,老太太又予以劝 告.三天过去了,许多人从墙边走过去,并没有遇上危险.第四 天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主地走到墙 根下仔细观看,然而就在此时,墙倒了,老太太被掩埋在 灰尘砖石中. 【掼浯l当局者迷,旁观者清提醒别人往. .往役容易,-很清醒,但能做到时刻清醒地提醒..' ' . 自己却很难.. 事不三思总有败,人能百忍自无忧.I27