你爸爸说话算数的，作文。

你爸爸说话算数的，作文。 说话算话 说话算话(一) “说话算话”这是一句多常见、多充满稚气而又多纯真的话呀～它有可能出自一位稚童口中，也有可能出自你我口中，出自于一对情侣口中，出自于即将离别的朋友口中…它是那么的常见，但却又是那么的重要，那么的牵挂人心。 曾经，一位小女孩的风筝从空中坠落，被一位小男孩捡起来送还，并在一起玩了起来。到了分别的时候，小女孩对小男孩说:“明天的这个时间，我在这里等你，我们继续玩好吗,”小男孩欣然答应了。于是，小女孩开心的笑了，并充满童真的对着小男孩说:“说话算话哦～”可到了第二天，小男孩却并没有来，但小女孩却并没有因此而泄气，因为她相信小男孩，他答应了自己，于是小女孩每天都来等这个小男孩，直到她老了，老到走不动道了，她也依旧相信这个小男孩，坚持等着这个小男孩。日子一天又一天的过去了，此时的她早已入土，带着对童年时代小男孩的信任与等待离开了人世。 或许，在生活中的你我并不会为那么一点小事而花费大把的青春与时间去等待，去守护着那曾经的诺言，有人听了这 1 个故事后，或许会嘲笑着那个老人，说她傻，说她不懂得珍惜生命与时间;或许会为她婉惜着她那逝去的青春，但你们却又有谁会懂得她所等待的涵义与真谛，不过是一笑了之罢了。 我们的一生说了无数的诺言，但真正兑现的却又有几个,我们总是在不断的抱怨生活不如意，人生不如意，但你又可曾何时去品味，观察过人生呢,人生总会有许多的补丁，不过就是多少的问题罢了，每个人的背后都会有他的痛苦与失败，成功者也皆是如此，我们的一生也都在缝缝补补，争取达到最完美，可又有谁的一生会是完美无缺的呢,诺言也皆是如此，你背叛了它，迟早有一天它也会背叛你的，请我们去兑现那些曾被我们遗忘的诺言吧，不要让它再伤害我们了～ 说话算话(二) “拉钩上吊，一百年，不许变”这是一句家喻户晓的童谣，它从小就陪伴着我们成长，在友谊、亲情上建立了一座坚实的桥梁。我也曾践踏过这座桥梁，一切都是由我的不守信引起的。 在一个漫长的暑假里，我找到了一段珍贵的友谊。在我家的对面，有一间花店，那儿销售各种花——玫瑰、栀子花、兰花等。那儿也住着一个小女孩。噢～不，应该是一个大女孩，论年龄，她应该是我姐。一天，我无意间看见了她在那儿整理花的枝叶，我好奇地凑上前去，想看个究竟。她抬起 2 头，看着我好奇的样子，低声问:“小妹妹，你喜欢吗,我送你一朵吧～”说罢，他折下一朵栀子花，递到我手里。我绽开了笑脸……从此，我每天都到他家去玩，我们也成了无话不说的好朋友。 一天，我再次来到他家，发现他正在整理行装。“你要去哪儿啊，姐姐,”我问道。“姐姐要回家五天，你能帮我照顾门前的这些花吗,”说着，她指向门前那几株生机勃勃的花。我爽快地答应了，姐姐告诉我照理花的方法后，便放心地离开了…… 我在家痛痛快快地玩，似乎早已忘了照理花的事儿。五天很快过去，那天早晨，我听见楼下汽车的嘟嘟声，便跑到阳台上去看，果然不出我所料——她回来了。顺着视线看去，他门前的花已变成枯黄色——枯萎了。我似乎明白什么了，立刻跑下楼去。下了楼，我看见他满脸愁云地望着死去的花…… 我飞奔过去，这短短的10米似乎很远很远，我也好像走了很久很久。“姐姐……真是对不起——我——”我的脸涨红了，心中充满了内疚。“没什么的——不过只是几株花罢了，没事的，反正都卖不出去，死了也好，省得操心……”她失落地望着死去的花，低声念叨。我的脸更红了，我知道他爱花，更不愿意看着自己的花这样死去……我哭着说:“姐姐，真是对不起，真是对不起……”姐姐微笑着，将我搂在怀 3 里…… “拉钩上吊，一百年，不许变”我耳边再次响起这句童谣…… 说话算话(三) “拉钩上吊，一百年不许变”是每个人儿时都会的一句话，当你给别人许下承诺的时候都会小拇指钩小拇指说这一句话。别人都会憧憬着承诺实现那一天，但并不是每个人都能实现对别人的承诺，所以在许下承诺的时候一定要想清楚，想想自己能做到吗,如果不能，那就请你不要对别人许下承诺，免得让人白 白期盼。在生活中，每个人都有失信的时侯，但有些人却不以为然。被许诺人心里会多失望。当别人对你失信时，你也不好受吧～所以推己及人，一定要对别人守信。每人都会失信，但应怀着抱歉的心情向被许诺人道歉，说出自己的为难之处，而并不是不把它当回事。在我印象中，蒋丽是个比较守信的人，她那次向我借了一张纸，虽然说是借，但并不是每一个人都会还，只是说借好听一点而已。我也 不打算让她还，可下个星期，她还记得那个承诺—一还给了我一张纸。而有些人忘了承诺，还用理由来搪塞。但不一定在一个承诺上守信，下一个承诺也许下承诺守信。我也有时会失信，但我现在明白了:如果你做不到，就不要对别人许下承诺，许下承诺就一定要对别人守信～ 说话算话(四) 4 每当看到弟桌子上的贝壳，我的右手小指就变得无力、发烫，因为那次我失信了…… 那次我们准备去马岙潭玩。表弟却哭喊着也要去:“表姐，带我一起去吧～”我可不愿意带表弟一起去，扫了兴致。“这样吧，表姐到海边会给你捡一些贝壳，很漂亮的～”“真的,那我们拉钩。”我不情愿地伸出右小手指。“拉钩上吊，一百年不回头。”这要是被同学看到，还不得笑话死我。 到了海边，真是舒服极了～海风拂着脸颊，沙滩托起双脚，还有风冲的海味，简直让人自失起来，忘了周围的一切，还有那略微发烫的右手小指…… “表姐～”刚进来，就听见了表弟的声音。他边跑边跳得来到了我眼前，说:“表姐，贝壳～”我的右手小指感到发胀，我居然忘了，我居然把表弟的贝壳忘了，我不知该说什么来掩饰自己的错误。以弟弟的性格，他一定会号啕大哭的。“我……我落在别人家了，我不会骗你的，我们拉过钩的，我说话算话～”我感到右手小指更烫了。第二天，我在杂货店里买到了这些贝壳，送给了表弟…… 小指又烫了，我没有说话算话。 篇二:三年级第三单元作文-我 我 我的自画像画好了，大家请看: 我留着小平头，头发都笔直的站着，好像在比谁站的更直 5 一样。我有一个特点那就是胖。在同学们眼里我就是胖的代表，所以妈妈就让我减肥，妈妈还说:“再吃你就变肥猪了～”我嘴上不说，但心里却很不高兴，我心想:哼，别看我这么胖，我的体育成绩还是优呢。 我的性格是个“两面派。”在外人面前我总是羞答答的，一回到家那就大不一样啦，在家里我自在得很，想干啥就干啥，没什么不好意思的。 我还喜欢看书。家里的书柜里几乎塞满了我的书。我课间休息时是看书;写作业休息时我也要拿出书来看几眼;写完作业后第一件事就是看书;就连上卫生间都很想拿本书看看。就像伟大革命领袖毛泽东说的一样:“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。” 想知道我是谁吗,我就是10岁的男孩，名叫xxx。 我 我的名字叫xxx。这个名字是爸爸给我取的，我认为含意是:像春天阳光一样聪明伶俐。 我长得瘦瘦的，爸爸老说:“太瘦了，不好，因为很容易生病。”我说:“长胖不好，因为三高会不正常。”眼睛又大又黑，水汪汪的;头发又长又黑，披下来一根根的，像柳树姑娘的枝条;乌黑的眉毛像弯弯的小船，嘴唇比较薄。 我爱好画画。有一次上美术课，美术老师让我们画古代的房子，我画好了，给老师看时:有的屋顶像故宫屋顶;有的 6 屋顶像塔尖;有的屋顶像瓦房。老师说:“画的比较真实，颜色搭配不错。” 我喜欢助人为乐。有一次我的同桌的数学名师点拨忘带了，老师还要讲解，我就带他一起看。还有一次，我的同桌被别人挤水，幸好我及时告诉老师，他就远离了这场生病感冒而引起咳嗽、发烧的灾难。 这就是爱好画画、助人为乐的我。 我 我，十分调皮，什么事情都不做。我的眼睛十分大，大大的眼睛上戴着一副圆圆的大眼镜，长长的眉毛显得我什么威武，我非常矮，矮中微微显的我有些胖，我也常常被同学叫做小胖子。 我有两个兴趣爱好:一是我很哎看电视，二是爱玩电脑。 我们家的电脑高手有很多，我是第一，姐姐第2，妈妈第3，爸爸也就第4了。我十分爱玩电脑，姐姐叫我去做事的话，我总是说打完这一局再去做，就这样一拖再拖，当他们问我的时候还是会问这句话回答的。有时爸爸要拿起棍子我才会关掉电脑的，等爸爸去上班了我在开启电脑。 我喜欢看电视，我只喜欢看2种类型的电视:1是喜剧，2是动画片。喜剧让我开心，常常能逗我一笑的哦。动画片虽然幼稚，但有时会告诉我们一些道理的哦～ 这就是我自己，我就是小胖子，你们认识了吗, 我 7 当我往镜子面前一站，镜子里立刻出现了一个可爱的小姑娘。 我细细打量镜中的我:1米3的个子，不胖也不瘦，光光的大脑门，哈哈，见到我的人都会说‘你一定很聪明～’淡淡的眉毛下面镶嵌着一双黑宝石一样明亮的大眼睛。挺挺的小鼻子安在鹅蛋脸上显得很好看;两颗不太整齐的大门牙，在我哈哈大笑的时候，就会被你们看见呦～ 我的衣着大方得体，体恤加长裤，脚上一双胖头鞋，这样的打扮既精神又利于我运动。 我开朗活泼，喜欢帮助人，而且爱劳动，常常在家擦桌子、扫地。我的扬琴弹得很棒哦～ 当然“人无完人”，我也有缺点。爸爸妈妈常说我做事情三心二意，缺乏恒心。我也非常非常想改正这个毛病，可是好象总是好两天又犯了，总也不能彻底改正。唉～改正错误真难啊～ 我 我喜欢照镜子，镜子里的我有着长长的睫毛，小小的鼻子，白白的皮肤，黑黑的头发，一双忽闪忽闪的眼睛。 平时，我喜欢在校园里和同学嬉戏玩耍，也喜欢背起背包，和爸爸妈妈去旅游，欣赏祖国的大好河山。但是，我最喜欢的却是一个人坐在古筝前练习，每当那优美的乐曲声响起，我就陶醉其中，进入了音符的世界。 8 记得有一次，我在大拇指广场参加演出。快要轮到我的节目了，但我的心里却非常紧张，手心里都渗出汗了，因为这是我第一次在这么多人面前表演，只听得主持人叫我上台表演时，我深深地吸了一口气，努力地想让自己“扑扑”直跳的心平静下来。当我坐到古筝前，无限的音符在我的脑 海里连成一首美妙的乐曲，从我的指尖弹出，让我沉浸在乐曲中。乐曲时而高亢激昂，时而平静舒缓。当我弹完整首曲子，站起身来，向大家鞠躬致谢的时候，这才发现台下的观众比刚才多了许多他们都在为我的表演鼓掌。这一刻，我心花怒放，我想我成功了。 我就是这么一个热爱音乐的小女孩。 这篇文章写出了你对于音乐如痴如醉的样子，可以看出你对音乐的感情之深。如果能把自己的外貌描写得更具个性特点，定能给别人留下更为深刻的印象～ 篇三:他真聪明作文 他真聪明作文 小时候，我总听到大人说别人聪明，我却不知道聪明到底是什么 意思，直到我长大了，才真正体会到用”聪明“来形容我爸爸是最恰当不过了。 我爸爸的聪明处处都能体现出来，比如:有一次，爸爸给我做的画画的支架，虽然很沉，但却很实用，大家看到了都 9 很羡慕。还有一次，我的空竹棍上的绳总是系不住，我爸爸用系红领巾的办法固定了它 ?? 最令我佩服的，还是那次: 一天，冯博拿了一个非常漂亮的毽子，向同学们炫耀。我很喜欢，回家告诉了爸爸。爸爸轻松地说:“没关系，你喜欢，我给你做.”我自然很高兴，因为爸爸说话算数。 果然，星期五晚上，爸爸就把材料准备齐了，有几个铁片，一些鹅毛，一个鹅毛管，还有一块布。只见爸爸先把铁片用布包上，再把两块布的边用线缝上。我心想:这也挺简单的。接着，爸爸把鹅毛管拿来，剪下一段，把管的一端分成四部分，缝在刚做好的底座上。看爸爸很费力，我觉得有点难度。 现在就差一步了:插鹅毛。我想这还不容易吗,很快就会竣工了～爸爸先把鹅毛弄成一束，在向管里一插，然后把鹅毛的位置调一下，可没想到鹅毛像粘在一起似的，分不成形。我想了一下，对爸爸说:“你一根一根的对称插。”但还是不行。当大家都束手无策时，爸爸灵机一动，拿来胶布，这毽子的毛红粉相间，像一朵盛开的鲜花，漂亮极了。 我迫不及待地拿起来就踢，过了一会，接住一看，用不做的底座不太结实，要开了，怎么办,爸爸眉头皱了一下，很快想出了办法，他把妈妈坏了的皮带剪下一个圆，又缝在底座上。这下既结实又不打脚了。我大心里佩服我的爸爸，他真聪明～ 我要学习我爸爸爱动脑子的精神，以后我也会用着种方式 10 来解决问题。 他真聪明 他，眼睛比蝌蚪还小，个子是我们班最矮的，可是在我们班，只 要提到他的大名，谁都会竖起大拇指，赞一声:“他，真不简单～” 上课铃声急促地响起来，好事者冲向讲台看课表，然后哭腔地叫 道:“数学课——”结果被正好走进教室的老师瞪了一眼。大家没心情笑，害怕上数学课的同学就像一只只小鸡。看他，精神百倍，像一道亮丽的风景线。 老师板着脸说:“口算:65x3=?”我还在发愣，突听前方一个十分 自信的声音冒出来:“195。”老师又说:“195x75=,、1399x1478=?、2001x6754=?”说完后，老师有些得意地一扬柳眉，然后盯着他。他仍然镇定自若，两眼盯着黑板，全神贯注地心算。我们看着这三个“吓死人”的算式就心惊胆战，连算的勇气也没有了，全都指望他了。过了一会儿，他便开口了:“14625，2080313，13514754。”老师怔了半晌之后，目光由冰冷变温柔，脸上的阴云也散了。 下课后，同学们全都围上去，有的问心算经验，有的连声夸赞。 11 嘿，他真不简单～他就是我们班的阿直。 他真善良 一天下午，我放学回到家，看见弟弟在缠着妈妈要钱，妈妈使劲 地摇着头说:“每天你都要钱买零食，小小年纪就这么大手大脚地花钱，长大了还得了～,”谁知弟弟不死心，娇气地说:“妈妈，我要钱真的有用～”妈妈也受不了他的“撒娇法”，只好给了弟弟20元钱。 我走过去问他要钱用来干什么，不料他说:“这是秘密，不能说～”我顿时气极了，他能有什么秘密～,哼～于是我决定开始“侦察行动”。 第一天，我来到弟弟的房间，偷偷检查了弟弟的储蓄罐，哇，竟然少了6元～～～哼，小谗鬼，6元的零食，够你吃了～～不行，我还得侦察下去呢～ 第二天，我仍然蹑手蹑脚来的弟弟的房间，储蓄罐里又少了10元～ 第三天，我发现20全被弟弟用光了～他吃了这么多零食还不够吗,真的难以置信啊～～ 要是我现在正在戴着帽子的话，我的怒气肯定会把帽子冲起来(成语有说怒气冲冠)～弟弟哪能这么大手大脚的～～～他究竟买什么去了呀～看来我又得行动了～ 第四天晚上，我潜入了地点的房间，看见弟弟正在津津有味地看着书，居然连我打开门的声音也没听见呢～我溜到他平时放东西的柜子前，打开一看，里面竟是两本故事书，一个精美的小玩具和一些笔。我想:弟弟 12 买这么多东西干什么呢,关上柜子一转身，弟弟正在我身后笑呢～他不紧不慢地说:“这些东西都是拿来捐给山区贫困的孩子和孤儿院的小朋友的。” 原 来是这样啊～看来我错怪 他真能干 我的同学有许多，但是我最好的同学就是姚棋誉。 张小雨他身材纤瘦，浓密的眉毛下有一双又黑又亮的大眼睛， 他的鼻子挺挺的，挺像外国人的鼻子。 张小雨的学习可好了，每科成绩都名列前茅。有一次，老师布置了一道奥数题。同学们都抓耳挠腮地计算着，“铃……”下课的铃声打破了教室的宁静，有些同学心动了，把笔一扔，跑去玩了。我悄悄地走近姚棋誉，发现他正在聚精会神地埋头计算，脑门上沁出了一层细细的汗珠。他似乎忘掉了周围的一切，孜孜不倦地算着，认真的写着。经过反复演算后，他突然放下笔，举起草稿纸，高兴地跳了起来，连胜喊道:“算出来了～终于算出来～”这时，我也被他那欣喜的情绪所感染，也露出了会心的微笑。我想问问他这道题的答案，他没有直接告诉我，而是一步一步帮我理清思路，最后，我也弄明白了这道题。我们都是成功者。 张小雨不仅学习好，劳动还很积极。在一次大扫除中，他被分配去擦窗户，他擦得那么认真，窗户的每一个角落他都要仔细检查，太高的地方就把布挂在扫把上再擦。所以，他经常受到老师的表扬。 13 张小雨，我的好伙伴，也是我学习的榜样。我会为有你这么一个好伙伴而感到无比的骄傲和自豪。这份友情我会用我的一生去好好珍惜。 篇四:当爸妈说话不算数时…… 当爸妈说话不算数时?? 父母对我算好的了/但也会经常耍赖” 记得小时候好不容易得到爸妈同意;买一件公主裙当我的生日礼物、满心欢喜等了半个月、生日那天却只等来例行的蛋糕:未见半点“裙影“’ 长大了点,开始渴望书本/如饥似渴地读了一本又一本。向老妈索要书本时她总说;?好好好‘过两天就去给你买’’两天之后还有两天’我的精神食粮却迟迟未到’ 每当这时’他们的答复都是,下次，下次?‘下次过了还有下次’他们什么时候才兑现自己的诺言呢, 大人们应该把我们当朋友看待’不要总以为‘孩子嘛:哄哄就过去了“人“应该对自己说过的话负责”身为人家父母更应该以身作则给孩子树立个榜样、否则:久而久之’孩子心里便对说话不算话的行为不再产生抗拒?对说话算数的概念也渐渐模糊‘大人应该认识到对自己言行负责的重要性‘ 愿社会从此再无父母说话不算话的现象出现 篇五:说话要算数哟 说话要算数哟。。。。。我的号是244557384 14 末考试卷四年级语文一网友常用标签(共3个): 小学教育小学语文试卷期末考试判断下列词语搭配是否恰当，对的在( )里打“”，错的在( )里写出能正确搭配的词语。 一、 看拼音写汉字。(10分) chàn dòngtú dì chù lì yè bǐng chén mò ( ) () ()( ) ( ) shū fú xiōng táng diāo kè yìn shuāpèi hé ( ) ()( )( ) () 二、 填字组成词语，再解释所填的字。(8分) (1)恋恋不( ) (2)( )天卷地 (3)无影无( )(4)完整无( ) 三、 判断下列词语搭配是否恰当，对的在( )里打“”，错的在( )里写出能正确搭配的词语。(3分) (1)壮烈--死亡( ) (2)创造--奇迹( ) (3)遭遇--悲惨( ) (4)景色--壮观( ) (5)语句--清楚( ) (6)领略--风光( ) 四、 按要求完成句子练习。(11分) 1、改成“把”字句:小明整理干净了书包。 2、改成“被”字句:大风吹得白云不知去向。 3、扩句(至少扩两处):爸爸拉我出去。 4、缩句:离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。 15 5、修改病句 (1)多么可爱的花生花，默默地贡献着无数的千千万万颗花生。 (2)我紧紧地这只发抖的手。 (3)“为尽快尽早地获得知识信息，培养自己的速读能力”这句话是非常对的，一点也不错。 6(用“ ”划出下列句中用错的字，把正确的写在( )里。(3分) (1)再我家书橱最湿眼的地方阵列着美丽的小香瓶。( ) (2)做人要成实，要赶于承认自已的错误。( ) 五、判断，对的打“ ”，错的打“ ”。(5分) 1(科学家摹仿蝙蝠的眼睛，给飞机装上了荧光屏，这样飞行员就能在夜间安全飞行了。( ) 2(“和尚用这样的方法把八只笨重的铁牛，一只一只地拖了回来”“这样的方法”指得是请熟悉水性的人潜到水底，用绳子拴住铁牛，让许多人一齐用力，把水里的铁牛拖上岸的方法。() 3(奥地利作家乔伊亚当逊把自己从小饲养的小狮子爱尔莎送回大自然是为了让它自己去生活，也是为了试验由人抚养并带有人气味的狮子能否在大自然中生存。() 4(“苍蝇、昆虫、(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网:你爸爸说话算数的，作文。)蚊子、蚱蜢、白蛉”这几个词是同一 16 类的。( ) 5(“凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好象笼罩在一片片红云中”一句写出了凤凰树得高，凤凰树的花多花红。( ) 六、整理下列排列错乱的句子，将正确的序号写在()里。(6分) ( )一天，村民集合在小山下，看到它摇摇欲坠的样子，担心它总有一天要倾倒下来，把村庄压碎。 ( )由于风吹雨打日晒，小山不时落下石块，威胁着村民的安全。 ( )英国威尔斯有个谷口村，村外有座小山。 ( )经过商量，他们锻铸了一条巨大的粗铁链，把整个山锁起来。 ( )山下有一家酒店，两家快餐店、两个咖啡馆和一个书店。 ( )后来，人们称之为“锁山艺术”。 七、 据课文内容填空。(17分) 1(春天，皂荚树为我们______;夏天，皂荚树为我们 ;秋天 ;冬天，我们点燃。作者是按 的顺序讲皂荚树给同学们 ，赞扬了它的精神。(7分) 2(“我还体会到:劳动会使 。任何工作都不 是 。 ?必须另做一回，倒不如一下手就 ?，做得 ?。“要不，怎么劳动会 ?,”?和?是一对词，?的意思是，?改成不用问号的句子是。(7分) 3(《山行》是代诗人 写的，其中最能反映是晚秋季节的诗句是“，”(3句) 17 八、 阅读短文，完成作业。(20分) (一) 家乡的小河(10分) 在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树;她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。 太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。 傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。 小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。清清的明月，悄悄爬倒空中，对着小河照镜子。这时，寒风 任意地扫着河岸上的小草，发出一阵奚奚簌素的声响。远 18 处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清。 家乡的小河啊，你真美～ 作业: 1(用“~~~~”划出文中的一个比喻句。(1分) 2(用“--”划出文中的一个似人句，并用“???”圈出看出是拟人句的词。 3(用“‖”给课文分段，并用简洁、完整、准确的语句概括第二段段意。 4(判断，对的在( )里打“?” (1)短文反映了作者对家乡小河的喜爱。( ) (2)短文反映了作者对家乡的热爱。( ) (3)短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。( ) (1)短文是按先概括写再具体写的结构来写的。( ) (2)短文是按先具体写再概括写的结构来写的。( ) (3)短文是按先概括写再具体写最后概括写的概括来写的。( ) (二)高明的琴师 春秋时代有一个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后，笑笑说?我有个 19 老师比我高明得多?明天?我带你去访问他?你一定会有收获? 第二天清晨，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说:“老师就在岛上，你自己去找吧。十天后，我再来接你。” 成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际地大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。 十天后，成连先生真的来了。俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说:“好，好，好极了～” 作业: 1(在第1自然段的?内加上合适的标点符号。 2(用“?”在( )里给下列词中带点的字选择正确的解释。 明白 :?明亮( ) ?清楚( ) ?公开( ) 苦学: ?痛苦( ) ?像胆汁或黄连的味道( ) ?有耐心地;尽力地( ) 3(将词语与合适的解释用直线连起来。 扣人心弦使人害怕的大风浪 惊涛骇浪使人心情十分激动 4(仔细读第3自然段，想一想再填空。 俞伯牙修改乐曲时，面对的是 ，身后是 ，“高明的琴师” 20 主要指点的两种声音是?? 。 5(读短文中画“--”的句子，回答句中的“他”指谁, 九、 作文。(20分) 请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起，题目自己定，字数不能少于280个。 丝围巾长柄伞 小袋鼠兔子枯井 21