平行四边形性质练习题
一、填写正确答案: 《平行四边形性质1》
一、理解概念(2分钟完成) 1、如右图若ABCD是平行四边形,则 ? , ? ,
111、平行四边形定义: 组 边分别 的四边形叫做平行四边形; AB= ,AD= ,OA=___ = ,OB=___ = 。 222、对角线定义:平行四边形 的两个顶点连成的线段叫做它的对角线; 2、如右图,ABCD是平行四边形。 3、画出右图中的平行四边形的对角线,它们是 ; D E (1)若?A+?C=260?,则?A=____,?B=____,
?C=____,?D=____;
4、右图中的平行四边形可记作 。AD(2)若?B +?D =80?,则?A=____,?B=____, F G
?C=____,?D=____;
C(3)若?A,?B =70?,则?A=____,?B=____, B第2题二、巩固练习(6分钟完成) ?C=____,?D=____。
1、如图,四边形ABCD是平行四边形。求: A30 D
二、善于作出正确的选择: (1)?ADC、?BCD、?BAD的度数; 25
65? AD(2)边AB、BC的长度. 1、如右图,在?ABCD中,下列关系不一定正确的是B C
解: ( )
C A. AB=CD B. ?A+?D=180? B
C. ?A=?C D. AB=BC 2、四边形ABCD是平行四边形,它的四条边中哪些线段可以通过平移而相互得到,2、如右图,a?b,AB?CD,CE?b,FG?b,E、G为垂足,
F C A 则下列说法中错误的是( ) a
A.AB=CD
B.CE=FG
b B E DG 3、如右图,在平行四边形ABCD中, C.A、B两点的距离就是线段AB的长 EF?AB,GH?AD,EF与GH交于点O,则该图中的 D.直线a、b间的距离就是线段CD的长
平行四边形的个数共有 个。
三、解决问题: AD平行四边形的性质应用练习
1、?ABCD的两条对角线相交于点O,OA,OB,AB的长度分别为6cm,
O
CB
第1题
8cm,10cm,求其他各边以及两条对角线的长度。
2、如图,四边形ABCD中,若AB//CD且 , 则四边形ABCD是 ,
理由是一组对边平行且相等的四边形是平行四边形; 372、如图,在?ABCD中,已知?ADO=90?,AB=cm,OB=3cm。求:
3、如图,四边形ABCD中,若AB//CD且 , 则四边形ABCD是 ,C D(1)?OBC的度数;
理由是两组对边分别平行的四边形是平行四边形(平行四边形的定义); (2)OD、BD、CD的长; O4、如图,四边形ABCD中,若AB,CD且 , 则四边形ABCD是 ,A B(3)AD、BC的长;
理由是两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 (4)OA、OC、AC的长。 5、平行四边形的判别方法一共有 种,分别是 、 解:
一、平行四边形的性质要牢记(按顺序记忆记得牢)
1、默写平行四边形的性质: 、 、 边的性质: 。
角的性质: 三、准确判断
AD对角线的性质: 1、两组对角分别相等的四边形是平行四边形 ( )
O 2、用符号表示右图?ABCD的性质: CB2、两组对边分别平行的四边形是平行四边形 ( ) 边的性质:
3、对角线互相平分的四边形是平行四边形 ( ) 角的性质:
4、一组对边平行的四边形是平行四边形 ( ) 对角线的性质:
5、一组对边相等的四边形是平行四边形 ( )
6、一组对边平行,另一组对边相等的四边形一定是平行四边形 ( ) 二、认真填一填
1、如图,四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,若OA= , =OD,则四边形ABCD7、有两条边相等,并且另外两条边也相等的四边形一定是平行四边形( )
是__________,根据是 ;
AADD
四、解决问题,提高思维能力
O 1、如图,在?ABCD中,点E、F分别在AD、BC上。EABCBCD 第1题 第2、3、4题
BCF
(1)若BE?FD,则四边形DEBF是平行四边形吗,说明理由;
(2)若DE=BF,则四边形DEBF是平行四边形吗,说明理由;
(3)若AE=CF,则四边形DEBF是平行四边形吗,说明理由。
(4)若DE=BF,BE=DF,则四边形DEBF是平行四边形吗,说明理由。
4、如图,ABCD是平行四边形,O为AC与BD的交点,过点O的直线分别交
AD、BC于点E、F。
EAD (1)AE与CF平行吗,说明理由。 2、如图,AB,CD且?DCA,?BAC,四边形ABCD是平行四边形吗,说明理由。O(2)AE与CF相等吗,说明理由。
解: CBF AD
C B
3、如图,ABCD是平行四边形,点E、F分别是对角线BD上的两点,且?1=
?2。
(1)AE与CF相等吗,说明理由;
AD(2)AE与CF平行吗,说明理由;
F解: 12
E
CB