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主题班会《直面挫折,健康成长》

2017-09-30 5页 doc 17KB 92阅读

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主题班会《直面挫折,健康成长》主题班会《直面挫折,健康成长》 《直面挫折,健康成长》主题班会活动设计 前曹镇 尹屯中心小学 六年级一班 班主任 张敏 活动过程 (一)老师开场,点明主题 人人都希望自己的人生道路能够一帆风顺,心想事成,万事如意,但是这只是我们的美好愿望而已,现实生活中,我们经常会遇到各种困难、失败,有时甚至会遭遇不幸。但是不管困难有多大,失败有多惨,我们都应该有勇气,有信心,直面挫折,健康成长。(出示课件,揭示主题) (二)谈谈挫折,真情告白 提问:刚刚老师提到的困难啊,失败啊,不幸啊,其实就是所谓的挫折。同学们,在你们的学习和生...
主题班会《直面挫折,健康成长》
主题班会《直面挫折,健康成长》 《直面挫折,健康成长》主题班会活动设计 前曹镇 尹屯中心小学 六年级一班 班主任 张敏 活动过程 (一)老师开场,点明主题 人人都希望自己的人生道路能够一帆风顺,心想事成,万事如意,但是这只是我们的美好愿望而已,现实生活中,我们经常会遇到各种困难、失败,有时甚至会遭遇不幸。但是不管困难有多大,失败有多惨,我们都应该有勇气,有信心,直面挫折,健康成长。(出示课件,揭示主题) (二)谈谈挫折,真情告白 提问:刚刚老师提到的困难啊,失败啊,不幸啊,其实就是所谓的挫折。同学们,在你们的学习和生活中,你们肯定遇到过许多挫折,请大家谈谈你们遇到过什么挫折,遭遇挫折以后有什么样的感受, 学生:交流 过渡:同学们,你们别小看这些挫折,如果没有解决,藏在心里,那就会越积越多,直接会影响人的身心健康,那么我们应该怎样战胜挫折呢, (三)战胜挫折,笑对人生 1、故事天地 课件出示故事(一) 《两只小兔》 两只小兔在森林快乐的玩耍,不小心掉进了路边的陷阱里,陷阱离地面还有一定距离,这足以让两只小兔体验到什么是灭顶之灾。一只小兔想:"完了~完了~离地面这么高,我是永远也出不去了。唉~"另一只小兔却没有沮丧、放弃,而是不断地告诫自己:"上帝给了我坚强的意志和战胜困难的勇气,我一定能够跳出去。"它每时每刻都在鼓足勇气、鼓足力量,一次又一次奋起、跳跃―――生命的力量与美展现在它每一次的搏击与奋斗中。不知过了多久,勇敢的小兔经过不懈的努力和奋斗终于换来了自由的那一刻,它从陷阱里奋力地跳了出来,重新回到了地面,而那只悲观失望的小兔,却没有机会逃离险境,永远留在了陷阱里。 提问:听了这个故事后,你想对其中的哪一只小兔说点什么呢, 小结:在故事里,我们要像那只逃生的小兔一样,勇敢面对挫折,面对失败。在生活中,当我们遇到困难时,应多动脑筋,想出最佳的解决困难的办法,并在挫折中振作起来。 课件出示故事(二) urrently engaged in the project duration is 2 years (or more). (C) mortgage guarantee 1. borrower (mortgagor) between 18-65 years of age, with full civil capacity; 2. home mortgage in principle a gross floor area not less than 70 square meters or home value not 《被落井下石的驴》 一位乡下农夫有头老驴子,一天,老驴子不小心跌进了一个深坑。农夫听到驴的哀鸣,目睹它的困境,想了很久,断定救不了它,但又不忍心看着它痛苦而死,于是,农夫决定往坑里填土,把老驴闷死,以便使它早些脱离苦海,于是,农夫就开始往坑里填土„„(这个故事老师只讲前半部分,结局需要同学们续) 学生:分组讨论续编完这个故事。 (课件出示,这个故事的结局无外乎两种情况) A老驴丧失了斗志,丧失了活下去的信心,哀叹命运的悲惨,最后被活活的埋葬。 B驴子先被农夫的做法吓坏了,但同时它也镇静下来,把每次打到背上的泥土,用力抖掉,然后踏着土块,往上走一步。老驴不停地抖一下,爬上来一步。不管土块打到背上有多疼痛,那只老驴子就是不让自己放弃。不知过了多久,那头精疲力尽、伤痕累累的老驴子,终于安全地回到了地面。 思考:同学们,你们再次讨论讨论,两种截然不同的结果产生的原因是什么, 学生:交流 小结:对于身陷枯井的驴来说,如果它只是悲哀地等待,那么每一铲土都是埋没它的致命东西。但是,聪明的驴却及时地抖掉了每一铲土,甚至成功地利用了它们~一些挫折可能让人致命,却也可能成为成功的垫石~挫折带来的不同的后果完全取决于面对挫折的不同态度。 这个故事告诉我们当面对挫折时,决不放弃任何的努力,用坚强的意志力去克服,最后一定会战胜挫折。 2、心灵撞击 老师:每个人的人生道路上都会遇到一些挫折.那些名人也不例外.课前,老师收集了许多名人战胜挫折的小故事.谁来给大家讲一讲? (课件出示:张海迪的故事、奥运火炬手金晶的故事) 提问:听了这几个小故事,你们有什么启发吗,(让学生充分发表意见) 小结:从这几个小故事中我们深深地感受到:失败是成功之母。当我们面对挫折时,要不断努力,用坚强的意志去克服,最后一定会战胜他。 老师:翻开历史的扉页,让我们站在历史的高度看看生命长河里的挫折。 (课件出示) 贝多芬耳聋三十年——创造出《英雄交响曲》《合唱交响曲》等举世闻名的作品。 桑兰意外受伤致残——身残志坚,获得优秀残疾青年称号。 司马迁狱中遭宫刑——写出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》 urrently engaged in the project duration is 2 years (or more). (C) mortgage guarantee 1. borrower (mortgagor) between 18-65 years of age, with full civil capacity; 2. home mortgage in principle a gross floor area not less than 70 square meters or home value not 老师归纳:人生难免有挫折~挫折就像是呼吸一样与我们同在。每个人的成长过程中都会遇到挫折和烦恼,哪怕再优秀的人都有过内心痛苦的挣扎。挫折是把双刃刀,一方面,挫折给我们带来了痛苦,由此可能会产生消沉和麻木,但另一方面,挫折让我们经受考验,得到锻炼,让我们在痛苦之中奋发向上、在积累经验中走向成功。 有这么一篇故事:(课件出示) 一个男孩在草地里发现了一个蛹,幼小的蝴蝶正拼命想从中钻出来。看到它异常艰辛,男孩于心不忍,就帮忙把蛹剪开了。幼小的蝴蝶抖动着翅膀想飞,却发现翅膀无力根本飞不起来,一阵风雨过来,蝴蝶无法躲避,最后以死亡告终。 提问:为什么有了小男孩的帮忙,蝴蝶不仅没有飞起来,反而最后死了呢,(学生回答) 总结:蝴蝶只有经历了脱茧的挣扎与痛苦,才能让翅膀强劲有力,才能飞舞于天空。同样的道理,小树只有经历风雨,才能长成参天大树;人只有经过挫折磨砺,才能提高克服困难、适应社会生活的能力,才能走向成功。 3、豁然开朗 畅谈:活动进行到这里,你们此时此刻最想说的是什么, 展示:下面请大家展示自己课前积累的有关战胜挫折的名言。 (四),老师讲话 同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”巴尔扎克曾说:挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊!”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么再美丽的鲜花也是可望而不可及的。不经历风雨怎么见彩虹,只要我们以积极健康的心态去面对困难和挫折,就没有登不上的山峰,也没有趟不过去的河流。最后让我们在《阳光总在风雨后》这歌声中结束这节课,让我们在歌声中勇敢的去迎接人生的风雨吧。 urrently engaged in the project duration is 2 years (or more). (C) mortgage guarantee 1. borrower (mortgagor) between 18-65 years of age, with full civil capacity; 2. home mortgage in principle a gross floor area not less than 70 square meters or home value not
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