人教版四年级上册语文第一单元知识点

语文四年级第一单元检测题 第一部分:基础积累(分) 一、心心相印(你能在括号中的词语写正确吗?)(4分) Lǒng zhào fèng xìfèi téng zhào yào ()()()() chàn dòng zhǎng cháo pāo kāi huīfù ()()()()二、是对是错(划去横线字错误的读音,不要马虎哟!)(4分) 薄雾(bóbáo) 竹竿(gān gǎn) 灿烂(chàn càn) 霎时(chàshà) 三、明辨是非(比一比,组成正确的词语,学学孙悟空)(8分) 潮()沸()罕()梢() 朝()佛()军()悄() 四、友情连接(搭配词语,一定要认真呦!)(8分) 宽阔的画卷兴奋地蹲着 美丽的枝叶镇静地移来 伟大的钱塘江注意地看着 茂密的壮举很快地叫着 五、智慧背囊(看看你的记忆力吧!)(10分) 1、雾锁山头山锁雾,_______________。 2、绿水本无忧,________________。 3、我喜欢的(与以上不同的)一副对联是:__________________。 4、梨黄、紫檀色、百合色,我发现这些词都是(),我还能写 1 几个这样的词语:___________________________________________ 5、在本单元我喜欢的四字词语:________________________________ 六、句子点击(没什么难的,认真点就好!)。(9分) 1、你能把迷路的“小青蛙”送回家吗?相信你能! 连续陆续继续 我们()跳上一只船。 我们()拍掌,树上变得热闹了。 我们班()三年获得市三好班级。 2、我能用“有的……有的……有的……”说句话 ___________________________________________________________ 3、仿写句子:天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。 ___________________________________________________________ 第二部分:阅读理解(27分) 一、阅读《鸟的天堂》片段,然后按文后要求回答问题。(14 分) 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。 榕树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤 动。这美丽的南国的树! 1、“榕”用音序查字法应查();用部首查字法应查()。(2分) 2、从文段中找出下列词语的近义词。(3分) 靠近——()面貌——()振动——() 3、我从()这个词知道枝干的数目很多,而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么,我会用直线画出有关的句子。(2分) 4、我先用波纹线画出我最喜欢的一句话,我喜欢这句话的原因是 __________________________________________________ (2分) 5、读第一自然段,我感受到了这是一棵()的榕树。(1分) 6、读第二自然段,我感受到了这是一棵()的榕树。朗读时应读出()的语气。(2分) 7、我也要用一句话来赞美榕树。(2分) _____________________________________________________。 二、阅读《蝴蝶谷》,回答问题。(13分) 蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓(bān lán)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩 缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去努力呀,胜利就在眼前。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀! 1、写出文中你喜欢的四字词语。(4分) ___________________________________________________________ 2、第3自然段是围绕哪句话写的?用“——”画出来。(2分) 3、请你在文中找出一对近义词写下来。(2分) ()——() 4、用“~”画出文中的比喻句。(2分) 5、通过读文,请你提出两个有价值的问题。(3分) ___________________________________________________________ _______________________________________________________ 第三部分:习作(30分) 题目:______的_______________ 要求:在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧,让我们通过你的作品,也能够想象出画面,感受其奇妙。要求:书写工整,把最吸引你的景点写具体。