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[笔记]人的大脑分为左右两个半球

2018-01-07 3页 doc 13KB 13阅读

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[笔记]人的大脑分为左右两个半球[宝典]高考作文复习:话题和新材料作文拟题艺术(学案) 一“名”惊人 ——关于作文的拟题 作文拟题的重要性: “题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。” ——郑板桥 “好的题目,总是概括性很强,饶有深意,引人深思,能激发人们的阅读兴趣。” ——秦牧 “花香蝶自来,题好一半文。” ——俗语 高考作文~由于阅卷时间的限制~对于题目的要求就更高。甚至可以说~题好文一半。当然~在考场中拟一个好题目并不容易~它是知识与素养的综合体现。然而~也并非不能改进~只要熟悉并掌握一定的方法~就能在考场中写出大放异彩的文章来~让作文做到一...
[笔记]人的大脑分为左右两个半球
[宝典]高考作文复习:话题和新材料作文拟题艺术(学案) 一“名”惊人 ——关于作文的拟题 作文拟题的重要性: “题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。” ——郑板桥 “好的题目,总是概括性很强,饶有深意,引人深思,能激发人们的阅读兴趣。” ——秦牧 “花香蝶自来,题好一半文。” ——俗语 高考作文~由于阅卷时间的限制~对于题目的要求就更高。甚至可以说~题好文一半。当然~在考场中拟一个好题目并不容易~它是知识与素养的综合体现。然而~也并非不能改进~只要熟悉并掌握一定的方法~就能在考场中写出大放异彩的文章来~让作文做到一“名”惊人。 话题作文的拟题 (一)评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目: 1.《我的爱好》 2.《我爱写作》 3.《读书和写作是我的爱好我的第二生命》 4.《与“笔”共舞》 (二)作文好题目的标准: ?要准确鲜明。标题应紧扣文章内容,一目了然。标题决不能作摆设,更不能让人摸不着头脑。而应紧扣话题、有的放矢。 ?要新颖生动。标题应不落俗套,让人耳目为之一新,激起阅读兴趣。 ?要简洁凝练。标题应短小精悍,醒目上口,给人广阔的联想空间。 ?要含蓄隽永。标题应含义丰富、耐人寻味,又富有启发性。 (三)话题作文的拟题方法: 一、定文体,扬长避短 例如:做梦,是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富的,形式是异常多样的。请以“梦”为话题写一篇不少于800字的作文。 二、善补题,以小见大 例如:语文课不单是语言训练课,更是人生教育课。它使我们明白许多人生的道理,懂得做人的修养。但上语文课,有的同学很喜欢,有的同学不那么喜欢。请你根据对以上材料的理解和体会,写一篇不少于800字的作文。 又如:手,我们最亲密的朋友,真正得力的助手,是我们吃、住、穿、玩的主要工具。纤纤玉手,是女性美的象征。请以“手”为话题写一篇文章。 三、巧修辞,匠心独运 巧用修辞方法,是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。如: 1.“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》 2.“环保”话题——《还我家园——鸟类的呼声》 3.“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑战书》 4.“故乡”话题——《千年月色万年情》 5.“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗,》 6.“青春”话题——《长发长,短发短》 7.“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》 标题1,明喻;标题2,暗喻。二者均化抽象为具体,化平淡为神奇,生动形象。标题3,拟人,色彩鲜明,表意丰富。标题4,夸张,烘托气氛,增强联想。标题5,反诘,加器强语气,增强效果,发人深省。标题6,对偶,表意凝炼,琅琅上口,抒情酣畅。 标题7,双关,意味深长,启人深思。标题8,呼告,语气有力,振聋发聩。这些题目,由于运用了恰当的修辞,所以象一颗颗珍珠,闪闪发光;又象一块块磁石,吸引读者的心。 又如:当我们不如意的时候,一曲哀歌常使我们热泪纵横;当我们事事顺畅的时候,我们常常想纵情欢歌。音乐,与我们的生活息息相关。请以“音乐”为话题,写一篇不少于800字的作文。 运用修辞: ?《心灵的变奏》《生活中的阳光》 比喻新颖,过目难忘 ?《一个没有乐队的指挥》 《一个没有指挥的乐队》 对比鲜明,各显其妙 ?《“五线谱”和他的五线谱》 《二胡和小提琴的爱情变奏曲》 巧用借代,别出心裁 ?《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”?》 采用设问,耳目一新 ?《欣赏音乐,懂得生活》 运用对偶,整齐凝练 四、巧点化,妙趣横生 运用引用化用法巧妙点化,此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致,产生独特的魅力。如: 1.“学习”话题——《他山之石,可以攻玉》 2.“思念”话题——《所谓伊人,在水一方》 3.“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》 4.“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》 5.“理解”话题——《对面的老师看过来》 6.“亲情”话题——《世上只有妈妈好》 7.“读书”话题——《爱你没商量》 标题1、2都是引用诗词名句,既具有浓厚的抒情色彩,又蕴含深刻的双关含义。标题3、4、和5分别引用和化用大家熟悉、喜欢的歌名,活泼而有趣。标题6、7引用的都是影视剧名,新颖而别致。标题8则是引用经典名言,典雅而深刻。这些标题,贴近生活,使人喜闻乐见,倍感亲切。 五、新视角,别开生面 ?违反常情式 (以“竞争”为话题 ) 《美丽的谎言》《陌生的朋友》《感谢你的敌人》《珍惜你的痛苦》《败了,多好》 ?借用数字式 《1234567 i》——抒写音乐情怀 《7+1,8》——论述学习与休息的关系 《7-1=0 》(2001年“诚信”) ?展开想像式拟题 《 8 与 发 》 《雷锋“出国”了》 《电脑与人脑的世纪之辩》 这些文题不落俗套,新视角,新思路,新感悟,新体验,易吸引读者的注意力,当然也很容易迷住阅卷老师,使他心甘情愿给你高分。 (四)小试牛刀:试拟题: 1. 阅读下面材料,按要求作文。 全国第一位受希望资助的博士生张宗友上南京大学时,觉得“自己已经23岁了,再要人资助是很丢脸的事”,他把社会捐助款一部分转给家乡,一部分留给系里,还有一部分寄给西藏林芝地区一名贫寒的小学生。每月240元的津贴只够吃饭,他就通过课余当家教、做系计算机房管理员、到南大出版社校对、批阅自考试卷等方式勤工俭学。3年下来,他不仅拿到了学位,而且还资助了上高中的妹妹。他留校任教时带的72名学生普遍形成一种自立自强的观念,贫困生无一人辍学,就连一些家境好的学生也在打工,主要是希望得到锻炼。 请以“贫困”为话题, 自拟题目。 2. 阅读下面材料,按要求作文。 社会的喧嚣,应试的压力,功利的追求,心态的浮躁,现今的中学生很难进入到大师们所营造的氛围,取而代之的是快餐式或短平快式的浏览。很难想像,这样的浏览能品出屈原的孤独、陶渊明的淡泊、李白的豪放、杜甫的沉郁、苏轼的旷达、辛弃疾的悲壮、曹雪芹的伤感。虽说现代社会信息高速化,资源多样化,人们要了解外面的世界,并不局限于阅读,但毫无疑问,在这精神家园逐渐沙漠化的时代,我们的中学生更需要荡涤灵魂污垢的黄钟大吕,用来为我们的终身发展铺上绚丽的底子。请以“阅读”为话题,拟一则标题,要求运用一定的修辞手法(或化用法),避免一般化,拟出新意来。 3.(2012汕头一模)阅读下面材料,按要求作文(60分) 猜是一种心理,猜是一种习惯,猜是一种能力。因为猜,我们有了欣喜或痛苦;因为猜,我们解惑或迷惑;因为猜,我们愈走愈近或渐行渐远„„ 请写一篇文章,谈谈你的生活中与“猜”有关的经历或你对“猜”的感悟、看法。自拟题目,自定写法,800字左右。 4.(2001全国卷高考真题)阅读下面一则寓言,根据要求作文 (60分) 有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时,风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。 寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢,请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。所写的内容必须在“诚信”的范围之内。 [注意] (1)立意自定。 (2)文体自选。 (3)题目自拟。 (4)不少于800字。 新材料作文的拟题 何为关键词句: ?寓言性材料抓揭示寓意的词句;?评述性材料抓议论抒情的词句 ?事件性材料抓揭示因果的词句;?文学性材料抓体现哲理的词句 ?注意文中开头句、结尾句、中心句、过渡句、反复出现的句子 新材料作文的拟题方法: 一、抓关键词语拟题目 1990年,对中国人民来说,既是一个激励民心的年份,又是一个勿忘国耻的年份:鸦片战争150年纪念,庚子之变90年血祭,圆明园被焚毁130周年„„ 明镜照形,古事知今。坐落于首都北京西北郊的圆明园遗址是西方资本主义列强对我国武装侵略的明证,这历史的伤痕,这往昔繁荣的灰烬,刻下的是一个东方民族的耻辱。(节选自秦晓鹰《读着历史,读着青春》) 试为这则材料作文拟标题: 二、抓关键句拟题目 (2012年全国卷)周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试~” 我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子 轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 试为这则材料作文拟标题: 小结:抓关键词句拟题目的原则 ?简洁明了;?所摘短句必须是材料主题的体现或材料某个角度的反映。 三、抓关键词句,添加前后缀,形成观点拟题目 人生在世,很多时候都需要我们“放手”,例如事情成功与否有时不受自己控制时,就应承认自己有所不能,这时需要放手;不把现成的答案提供给别人,而是让他从错误中学到东西时,需要放手;为了从失败中成长,为将来积极策划时,需要放手;放手,不比坚持来的容易,它需要直面艰难抉择的勇气,以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手,是选择,不是放弃;是乐观,不是悲观;是在人生路途中转一个弯,甩掉不必要的包袱,轻装上阵。 试为这则材料作文拟标题: 【走进高考】(2012年上海卷)根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌):人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。 试为这则材料作文拟标题: 四、抓关键句,提炼观点拟题目 电学天才梅因泰斯有一段为人乐道的轶事: 某电气公司的大型发电机运转不正常,于是被请去“会诊”。梅因泰斯围着机器仔细转了转,听了听运转的声音,然后果断地在一处用粉笔画了一道,说:“把这里的线圈减两圈。”机器果真修好了,梅因泰斯也赚到1000美元。事后有人不服,说:“用粉笔画一道就值1000美元,”梅因泰斯听了一笑,在收据上幽默地写道:“用粉笔画一道,1美元,知道在哪里 画,999美元。” 试为这则材料作文拟标题: 【走进高考】(2012年广东卷)醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。 居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前„„伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”上面的材料引发了你怎样的思考,请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。要求:?自选角度,自拟标题,自定文体。?不少于800字。?不得套作,不得抄袭。
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