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韩语入门基础教材_0

2017-10-12 16页 doc 36KB 18阅读

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韩语入门基础教材_0韩语入门基础教材_0 韩语入门基础教材 一、综述: 元音(21个 字 母 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 名称 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 字母 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 名称 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 辅音(19个) ? ? ? ? ? ? 字母 ? ? ? 名称 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 字母 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 称 ?? ?? ?? ?? ?? ??? ??? ??? ??? ??? 韩国语...
韩语入门基础教材_0
韩语入门基础教材_0 韩语入门基础教材 一、综述: 元音(21个 字 母 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 名称 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 字母 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 名称 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 辅音(19个) ? ? ? ? ? ? 字母 ? ? ? 名称 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 字母 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 称 ?? ?? ?? ?? ?? ??? ??? ??? ??? ??? 韩国语音节的构成方式: :?,? 2) 元音+辅音:?,? 1) 元音 3) 辅音+元音:?,? 4) 辅音+元音+辅音:?,? 二(韩国语元音:发音时气流在口腔通道上不受到阻碍而发出的音叫元音。 (一) 单元音:发音时嘴唇形状和舌头位置不发生变化的元音叫单元音。 单元音有10个字母:?,?,?,?,?,?,?,?,?,? 1. 单元音(10个) 1.?[a]嘴自然张开,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a” 相似,但比“a”稍靠后。 2.?与汉语拼e发音相同:口形比“?”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。 3. ? [ o ] 嘴稍微张开,舌后部抬起,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圆。 4. ? [ u ] :口形比“?”小一些,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。 5. ? [ 重难点字母 ] ?:嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。时可先法”zi",然后,舌尖稍微往后缩,这时就可发出“?”。找到感觉后可直接发音 “?”,切记不要与?的发音混淆了,两者是发音相似但本质不同的两个字母 6. ? [ i ] 与汉语拼音的“yi”相似。 7. ? [ ae ] (1)发音唇形要比英语音标 [ ae ] 的唇形小 8. ? [ e ] 口形比“?”要小一些,嘴唇两边放松,舌尖顶住下齿,这时舌面硬腭之间比“?” 圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。 (1)? [ a ]、? [ae ]、? [ e ] 三者的发音唇形由大到小变化,请仔细体会与英语发音的不同 9. ? [ 重难点字母 ] 形与“?”相同,但舌位及舌形与“?”相同。练习时,先发一个“?”,然后变一下口形再发一个“?”,就这样可以交替练习 10. ? [ wi ] :口形与“?”相同,但舌位及舌形与“?”相同。练习时,先发一个“?”,然后变一下口形再发一个“?”,就这样可以交替练习。 必须区分“?”和“?” ,“?”和“?”,?和?, 单元音发音练习: ?----? ?----? ?----? ?----? ?----? ?----? ?----? ?----? ?----? ?----? 生词练习: ??(孩子) ??(接着) ??(黄瓜) ??(友爱) ??(以外) ??(在上面) (二)双元音:发音时嘴唇形状和舌头位置发生变化的元音叫双元音。 双元音有11个字母:?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,? 2. 双元音(11个) 1. ? [ ya ] 先发“?”,然后迅速滑到“?” 2. ? [ y +?] 先发“?”,然后迅速滑到“?”。 3. ? [ yo ] 先发“?”,然后迅速滑到“?”。 4. ? [ yu ] 先发“?”,然后迅速滑到“?”。 5. ? [ yae ] :先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 6.?[ ye ] :先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 7. ? [ wa ] :先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 8. ? [ w +?] 先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 9. ? [ wae ] 先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 10.?[we]先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。与汉语拼音的“yue" 相似 双元音“?”在实际运用中有三种读音: 1)作为首音是要读出“?”和“?”两种音,但“?” [ ? + i ]音尽量短促。 2)位于词中或词末是读作“?”[ i ]音,比如“??”(礼仪)读“??”。 3)作属格助词是一律读着“?” [ e ]音,比如???(孩子的)读???。 必须区分“?”和“?”,“?”和“?”。 双元音发音练习: ?----? ?----? ?----? ?----? ?----? ?----? ?----? ?----? 生词练习: ??(野外) ??(余地) ??(牛奶) ??(狐狸) ??(礼仪) ??(理由) 三‘韩国语辅音:(19个)发音时气流通路有障碍的音叫做辅音 (1)送音:?、?、?位于词首与元音结合时发为送气音?、?、?,在词中时发本音 (2)音变:?在实际中任何位置与单元音结合时发为 [ qi ],与双元音结合时发为 [ ji ] ? 在实际中任何位置都发为 [qi ] (一) 松音:(5个) 1( ?:发音时,将舌面后部抬起,使舌根接触软腭,堵住气流,然后放开,使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似,但力度要小一点。 ??(家具) ??(那里) ???(狗肉) ??(小辅子) ??(勉强) ??(技巧) ??(契机) ??(过去) 2( ?:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后舌尖离开上齿龈,使气流冲出,爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。 ???(缓慢) ??(工具) ??(皮鞋) ???(终于) ??(待遇) ??(成) 3( ?:发音时,双唇紧闭并稍向前伸,堵住气流,然后用气流把双唇冲开,爆发成声。它与汉语拼音的“b"相似,但力度稍轻一点。 ?:发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部接近硬腭,使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来,磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。 ??(傻瓜) ??(码头) ??(比较) ??(排球) ??(枕头) ??(宝物) 4(?:发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部接近硬腭,使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来,磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。 ??(买) ??(介绍) ???(服务) ??(再) ??(漏) ??(苹果) ??(休息) ??(淋浴) 5( ?:发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流,使气流冲 破阻碍的同时,磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。 ??(常常) ??(匙和筷) ??(调查) ??(地球) ??(才干) ??(制度) ??(抓) ??(左右) (二) 紧音:(5个) 1( ?:发音时,与辅音“?”时基本相同,只是力度上要大一点。 ??(刚才) ???(熄灭) ???(不顺利) ???(颠倒) ??(灭) ???(爱惜) ???(破碎) ???(前天) 2( ?:发音时,与辅音“?”时基本相同,只是力度上要大一点。 ??(摘) ???(试探) ??(浮) ??(那时) ??(跳) ???(隔开) 3(?:发音时,与辅音“?”时基本相同,只是力度上要大一点。 ??(爸爸) ???(布谷鸟) ???(高兴) ??(扭) ??(删掉) ????(拼死拼活) 4 ?:发音时,与辅音“?”时基本相同,只是力度上要大一点。 ??(便宜) ??(射击) ??(写) ???(刺痛) ??(乘凉) ??(楔子) ???(盖上) 5( ?:发音时,与辅音“?”时基本相同,只是力度上要大一点。 ??(咸) ????(偶尔) ???(切开) ???(禀告) ??(蒸) ????(撕破) ??(烤) (三) 送气音:(5个) 1( ?:发音时,与辅音“?”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c"相似。 ??(火车) ??(处境) ??(辣椒) ??(喜鹊) ??(蔬菜) ??(体操) ??(最初) ??(取消) 2( ?:发音时,方法与辅音“?”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k"相似。 ??(卡片) ???(变大) ???(可可) ??(大) ?(个子) ??(采) ???(盒) ??(开灯) 3( ?:发音时,方法与辅音“?”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t"相似。 ???(打字机) ???(裂) ??(土地) ??(投资) ??(大衣) ??(态度) ??(退步) ???(弹) 4( ?:发音时,方法与辅音“?”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p"相似。 ??(波浪) ??(葡萄) ???(传开) ???(痛) ??(皮肤) ???(页) ??(铺) ??(车票) 5(?:发音时,使气流从声门挤出,这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。 (1)?在词首时发为 [ h ];在词中时如果前一音节是开音节就发为 [ h ],如果是闭音节就不发音或与前一音节的辅音进行音变;作韵尾时接元音就不发音脱落,接辅音就按相应原则进行音变。 ??(做) ??(虚构) ??(湖) ??(晚辈) ??(公司) ??(孝子) ??(休假) ??(和解) (四) 鼻音:(3个) 1( ?:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后使气流从鼻腔中留出来,同时舌尖离开上齿龈,震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。 ??(蚕) ??(宽度) ??(那儿) ???(来往) ??(拿出) ??(秋千) ??(少女) ??(新闻) 2( ?:发音时,首先紧闭嘴唇,堵住气流,然后使气流从鼻腔中流出的同时,双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。 ??(大概) ???(妈妈) ??(父母) ??(武器) ??(蝉) ??(菜单) ??(描写) (五) 闪音:(1个) 1. ? [ l / r ] (1)与元音结合时发为[l],作韵尾时发为[r] 发音时,先使舌尖和上齿龈接近,然后使气流通过口腔,这是舌尖轻轻振弹一下而发声 与汉语拼音的“r”相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可卷起来。 ??(国家) ???(雁) ??(公路) ???(叫) ??(声音) ??(后天) ??(治疗) ??(文件) 辅音综合发音练习: ?---?---? ?---?---? ?? ?? ?? ??? ?? ?? ?---?---? ?---?---? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?---?---? ?---?---? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 还有一个特殊的辅音:? [ ng ] 做为字的首音时不发音,只是起到装饰作用,详见韵尾中的讲解。 (1)?、?、?在任何位置都无送气音,只发本音 (2)?在任何位置都只发为 [ jj ] 元音与元音结合时的紧缩和缩略规则,现如下: 在韩语语法中,规定了带有 ? ? ? 的词尾与词末音节为开音节的词干结合时的紧缩和缩略规则 1. ? 只接词干末音节中(注: 词干末音节为开音节)元音为 ? ? 的词干 缩略: ? + ? = ? 例: ?? + ?? = ? + ?? = ?? 紧缩: ? + ? = ? 例: ?? + ?? = ? + ?? = ?? 2. ? 只接词干末音节中元音为除 ? ? 以外元音(注: 包括单元音和双元音)的词干 ? 只与元音中的单元音结合时才发生紧缩和缩略 缩略: ? + ? = ? 例: ?? + ?? = ? + ?? = ?? ? + ? = ? 例: ?? + ?? = ? + ?? = ?? ? + ? = ? 例: ???? + ?? = ??? + ?? = ???? 紧缩: ? + ? = ? 例: ??? + ?? = ?? + ?? = ??? 3. ? 只接词干末音节为 ? 的词干 紧缩: ? + ? = ? 例: ?? + ?? = ? + ?? = ?? 带有 ? ? ? 的词尾最明显的就是过去时制(英语中称为时态)词尾 ? ? ? 三个,还有其他词尾,如终结词尾 ?? ?? ?? 等 为什么是只接开音节才紧缩和缩略呢 , 因为如果词干末音节是闭音节的话,末音节的韵尾辅音就遵循连音规则与 ? ? ? 结合成新的音节了呀 ~~~ ???+ ??时,?中的_是弱音,不发音,所以变成了? 发音练习: ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ? ?? ? ?? ?? ?? ?? ? ?? ???? ?? ? 四,生活日常语 1. ?????. 您好. 2. ??? ???. 再见. ??? ???. 3. ????. 抱歉. 4. ????. 谢谢. 韩国语韵尾:在元音之后做韵尾的辅音叫韵尾。韩国语19个辅音中除了“?”,“?”,“ ?” 这3个辅音之外,其它辅音都可以做为韵尾。 韩国语韵尾同音归纳: (一) 单韵尾:一个辅音做韵尾的叫单韵尾。单韵尾共有16个,实际上发音只有七 种。 (二) 代音 韵尾 发音 ?[-k] ????? ?[-n] ??? ?[-t] ??????? ?[-l] ???? ?[-m] ?? ?[-p] ????? ?[-ng] ?,?,?[-k] ?(角) ?(曲子) ?(汤) ?(堤) ?(外边) ??(厨房) ?(里面) ?(颚) ?[-n] ?(眼睛) ??(韩国) ??(温泉) ?(手) ??(仙女) ?(门) ??(朋友) ?(山) ?,?,?,?,?,?,?[-t] ?(立刻) ??(听) ?(衣服) ??(有) ?(白天) ?(花) ?(底) ??(字母?的名称) ?[-l] ??(秋天) ?(路) ?(月亮) ?(脚) ??(草莓) ?(话、马) ?(水) ?(胳膊) ?[-m] ?(柿子) ??(泡菜) ??(风) ??(香烟) ?(身) ?(春) ?(棉花) ?(力气) ?,?[-p] ??(事业) ?(嘴) ?() ?(饭) ?(法) ?(家) ?(前面) ?(旁边) ?(树林) ??(高) ?[-ng] ?(江) ??(机场) ??(名片) ?(房间) ??(政府) ??(纸) ??(平等) ??(成功) (二) 双韵尾:两个辅音做韵尾的叫双韵尾。但双韵尾在实际发音时只发期中的一个音。共有11个 ?[-k],?[-n],?[-l],?[-l],?[-p] (1)这5个双韵尾在实际发音时只发左边的音,右边的音不发音 ?[?] (份儿) ??[??](坐) ??[??](单方面) ??[??](舔) ?[?] (价钱) ??[??](没有) (2)这5个双韵尾在与后续的元音相连时,仍然只发左边音,而右边音则和其后边的元音相拼,成为 后一音节的首音。 ??[??—??] ????[????] ??[??] ??[??—??] ?[-m],?[-p] (1)这2个双韵尾在发音时只发右边的音,左边音则不发音。 ??[??](年轻) ??[??](煮) ??[??](像) ??[??](吟咏) (2)双韵尾?,?与后续的元音相连时,只发左边音,而右边音则和其后边的元音相拼,成为后一音节的首音。 ??[??] ??[??] ???[???] ??[??] ?[-n],?[-l] 这2个双韵尾在发音时只发左边的音,右边音不发音。 (1)双韵尾? ?在与辅音? ,? ,? 相连时,只发左边音,而右边的 ? 则与辅音? ,? ,?相结合分别变为送气音 ? ? ?。 ??[??] 多 ??[??] ??[??] ??[??] 对 ??[??] ??[??] (2)双韵尾? ?与辅音 ? 相连时只发左边音,右边的?不发音,辅音 ? 则变成紧音 ? 。 ???? [????—????] ???? [????—????] (3)双韵尾? ?与元音 相连时,右边的?脱落,不发音。左边的 ?和 ?分别与后边的元音相拼,成为后一音节的首音 ???[???] ??[??] ?[-k] (1)双韵尾 ? 在发音时,只发右边的音,左边音则不发音。 ?[?](鸡) ?[?](土) ??[??](读) ??[??](晴朗) (2)但双韵尾 ? 和以辅音为?首音的,词尾或接尾词相连时,发左边音,而不发右边音。 ??[??] ??[??] ??[??] ??[??] (3)双韵尾 ?与元音 相连时,发左边音,而右边音则与后边的元音相拼,成为后一音 节的首音 ??[??] ??[??] ????[????] ?? ??[?? ??] ?[-l/-p] (1)双韵尾 ?在发音时,只发左边的音,右边则不发音。 ??[??](八) ??[??](宽) ??[??](短) ??[??] (2)但个别单词,不符合此规则,比如:单词“??[??]”就发右边音,而不发左边音 ??[??](踩) (3)双韵尾 ?与元音 相连时,发左边音,而右边音则与后边的元音相拼,成为后一音 节的首音 ??[??] ??[??] ??[??] ???[???] 四.韩语语音变化现象有5种: (一)连音现象 ???[???] ??[??] ??[??] ??[??] ??[??] ???[???] (二) 紧音化现象 (1) ??[??] ???[???] ??[??] ??[??] ? ??[???] ???[???] (2) ??[??] ??[??] ??[??] ??[??] ??[??] ??[??] (3) ??[??] ??[??] ??[??] ??[??] ??[??] (三) 同化现象 ???[???] ??[??] ???[???] ??[??] ???[???] ????[????] (四)送气化现象 (1)??[??] ???[???] ??[??] ????[????] (2)??[??] ???[???] ???[???] ???[???] ??[??] ???[???] ???[???] (五 音的脱落现象 (1)??[??] ??[??] ??[??] ???[???] (2)??[??] ??[??] ???[???] 日常用语: ???: ?? ????. 金老师:请进。 ???: ??? ??????? 王小明:老师您好, ???: ?????. 金老师:请坐。 ???: ?????. 王小明:谢谢~ ???: ???? ???? 金老师:请问您贵姓, ???: ??????. 王小明:我叫王小明。 ???: ????????? 金老师:是中国人吗, ???: ?, ???????. 王小明:是的,是中国人。 ???: ???, ??????? 王小明:老师您好, ???: ?, ??????? 金老师:您好, ???: ?? ??? ? ????. 王小明:今天天气真好~ ???: ?, ?????. 金老师:是呀。 ???: ??? ??? ?????? 王小明:最近过得怎么样, ???: ?? ????. 金老师:最近很忙。 ???: ??, ???, ??? ????. 王小明:那么,老师再见~ ???: ?, ??? ????. 金老师:再见~ ? ?: ?????? ?? ?????. 美 善:您好~初次见面, ????? ???. 我叫美善。 ???: ?????. 王小明:见到您很高兴, ??????. 我叫王小明。 ? ?: ??? ?????. 美 善:认识您很高兴。 ???: ?? ?????. 王小明:这是我的名片, ??? ? ??????. 请多关照。
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