为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!

小学常用英语单词图片大全完全版

2017-10-16 50页 doc 1MB 203阅读

用户头像

is_737352

暂无简介

举报
小学常用英语单词图片大全完全版小学常用英语单词图片大全完全版 幻片灯1一、认认水果香蕉 西瓜 苹果 幻片灯2 一、认认水果 桔子 葡萄 桃子 幻片灯3 一、认认水果 西认 草 梨柿莓 幻片灯4 一、认认水果 认 认桃菠 幻片灯5 二、认认人物、认认 安迪 天使 男孩 幻片灯6 二、认认人物、认认 女巫/ 巫婆 认认认 男孩 幻片灯7 二、认认人物、认认 裁认 [teil?] 圣认老人 百合花 幻片灯8 二、认认人物、认认 医爸爸生 认民 幻片灯9 二、认认人物、认认 工程认 家庭 女孩儿 幻片灯10三、认认人器官体...
小学常用英语单词图片大全完全版
小学常用英语单词图片大全完全版 幻片灯1一、认认水果香蕉 西瓜 苹果 幻片灯2 一、认认水果 桔子 葡萄 桃子 幻片灯3 一、认认水果 西认 草 梨柿莓 幻片灯4 一、认认水果 认 认桃菠 幻片灯5 二、认认人物、认认 安迪 天使 男孩 幻片灯6 二、认认人物、认认 女巫/ 巫婆 认认认 男孩 幻片灯7 二、认认人物、认认 裁认 [teil?] 圣认老人 百合花 幻片灯8 二、认认人物、认认 医爸爸生 认民 幻片灯9 二、认认人物、认认 工程认 家庭 女孩儿 幻片灯10三、认认人器官体手臂 脚 耳认 幻片灯11 三、认认人器官体 眼 眼睛 认 幻片灯12 三、认认人器官体 手 认 膝盖 幻片灯13 三、认认人器官体 腿 嘴 子脖 幻片灯14 三、认认人器官体 鼻子 肩膀 手指 shoulders 幻片灯15 四、认认认用品及工具学 认 背包 认包 幻片灯16 四、认认认用品及工具学 英认认 认算器 床认柜 幻片灯17 四、认认认用品及工具学 认 认盒 橡皮笔笔 幻片灯18 四、认认认用品及工具学 认盒 认刀笔笔/认刀 尺子笔 幻片灯19 五、认认认色 认色的 认色的 认色的 幻片灯20五、认认认色认色的 黑色的 棕色的 幻片灯21 五、认认认色 黄色的 白色的 粉色的 幻片灯22 六、认认日常用品足球 认扇 盒子 餐叉 幻片灯23 六、认认日常用品 拳认手套 眼认 勺子 幻片灯24 七、认认食物、食品面包 蛋糕 幻片灯25 七、认认食物、食品 酪 巧克力 认蛋奶 幻片灯26 七、认认食物、食品 认 米认 淇淋冰 幻片灯27八、认认认物小认 认 一只猫 幻片灯28八、认认认物认子 狗 大象 幻片灯29八、认认认物熊猫 认 猴子 幻片灯30 八、认认认物 老虎 子 猫兔 幻片灯31 九、认认衣物 认衣裙 鞋子 幻片灯32 九、认认衣物 牛仔认 认克衫 帽子 幻片灯33 九、认认衣物 认衫/认衣 鞋子 认巾 幻片灯34 九、认认衣物 裙子 鞋子 短认 幻片灯35 九、认认衣物 毛衣 短 认 袜袜 Sweater[‘swet?][‘stki?] ? [sks] ? 幻片灯36 十、认认天、冷认气 有暴认雨的 晴天 下雨的/多雨的认雨的 幻片灯37 十、认认天、冷认气 多云 多雪 有认 幻片灯38 十、认认天、冷认气 冷 暖和 认 下面是余秋雨认典志认认励~认迎认认。 不 需要的朋友可以认认认除,,   认于年认   1.一认认生的品德基本上都是在年认代形成的~可惜在那至认重要的认代~年人个横青个青 受到的正面的鼓认永认是认成功而搏斗~而一般所认的成功认是认有排他性、自私性的印认。认果~认认上认有认认的他认~却在品德上下了一看不认的黑洞。没挖个个   2.我不认成太多地歌认年~而认持认认那是一充认陷的年代。陷一生都遇到~但青个阱阱会青 年认代的陷最多、最大、最认。阱   3.认史上也有一些深刻的哲人~以歌认年弘认社的生命力。但认里认然亘着一认二律青来会横 背反,越是认固的认象越需要鼓认年去认付~但他认恰恰因认年认~无法正的认持相斡旋。青与真   4.青状从真虚青懂年认代的正常认是什认~我想一切认是认的认认始。年人认认得~在我认出生之前~认世界已认精精彩彩、认认认认地存在认无年~我认什认也不~能认站正脚下的一角个数懂建认一点什认~已是万幸。   5.中年是认年的青青异个延伸~又是认年的告认。认认告认不认认是一系列认念的认~而是一认于自立的成熟者认于能认随心所欲认置各认认认的自信。   6.中年人的家认是最当体断奶你脱后一次精神。突然感认到认于认了父母、兄认、老认的某认依认~而认认依认在年认代认是青犹依稀在的;认于认认和认认~似乎更认近了~却又认示出自己的独立存在~你会构网成了社认认个中不可缺少的一认点;因此你来真在认认中品认了有生以正的孤立无援~空前的脆弱和空前的强大集于一身。   7.中年人一旦有了家认~当体会教教条当个就明白科认式的人生十分可笑。家管着认认一大认子~每个体况角落每认每刻都在涌认着新认认~除了敏认而又认致地察认认情~认事求是地解认每一个没概很灵几条症认~认直有高认认认、把玩念的余地。认认人生认得空~除了认认然人生大原认~再也认不得更多的条令。   8.中年人的认守~已认从没点上升到人格~而人格认以言~他认认得似乎已认有认在认认上的认点。他认知道~只要认守着自身的人格原认~多看很似认立的认点都可相容相依~一一点化成合 理的存在。于是~在中年人眼前~大批的认峙消解了~早年的认手不到了~找没昨天的认人也有太多仇恨了~更多的是把老老少少各色人等照认在自己身认。认不要小看认“照认”二字~中年人的魅力至少有一半此与相认。   9.中年人最可的是怕青失去方寸。认比年人和老年人的失认有更大的危害。中年人失去方寸的主要特征是忘认自己的年认。一要认人会儿青会儿像认待年那认认认自己~一又要认人像认待老人那认尊敬自己~他永认活在中年之外的两端~偏偏不肯在自己的年认里落脚。  10、某个个会即青认期~某社~使所有的年人和老年人都中魔一般荒唐了~只要中年人不荒唐~事情就坏哪怕不到里去。最的是中年人的荒唐~而中年人最大的荒唐~就是忘认了自己是中年。   11、中年太认认、太繁忙~在整体来上算不得认~想认理解;青青年认代常常被认化~但年认代的认太多激情而缺少意境~按我的认准~缺少意境就算不得好认。   12、一般情况没下~老年认月认是比认悠认~认是能认有功利而重新面认自然~认是漫步在回认的原野~而认一切~都是认和文学会写写的特认所在。老年人可能不认或已认不再认~但他认却以认的方式生存着。看街市忙碌~看后认去~看庭花来断凋零~看春草又认~而思认认认认认~认喜认悲~认认幻。 真13、老人的年认也有认的认认功能~认极青会减担中年的社认认。不认认青任的中认年用不正当坏静的认溺认了老人的年认~但老人中认竟认有冷的智者~默默固守着年认认予的淡然的尊认。  14、只有到了老年~重的人生使命已认除~沉卸生活的甘苦也已了然~万丈认认已移到认认~宁静来构下了的周认认境和逐认放慢了的生命认奏成了一认认认性、认认性的认微和~认的声意境出认了。  15、中青来年的世界再强悍~也认常需要一些认老的手救助。平认不容易认到~一旦有事认及认伸出~救助认后又立消失即会体~神认认首不认尾。认是一认早已退出社主的认性文化和柔性文化~认柔中沉启与认着认月的硬度~能使后人一认悟~如天人认晤。老年的魅力~理认在认认的高位上偶认认露。不要认使~不要强求~不要哄抬它写笔~只认认成认人生的意墨~似淡似认~似有似无。  认于人生   1.我认认认世界~个数迸当哪知道得认认在太少。无的未知包认着我认~才使人生保留认的认趣。一天~世界上的一切都能明解确个会认了~认世界也就认得十分无聊。人生~就成认一认认认的认迹~一认认的重认。沉   2.人有多认活法~活着的文明等认也不相同~住在五认上的人楼楼完全不必去批认三认的低下~何况你楼学是否在五认认缺少科认认。   3.人生的道路也就是出生地出认~越从走越认。一出生便是自己~由此认始的人生就是要认自己与异认认个己的一切打交道。打交道的认果可能认失自己~也可能在一认更高的认面上把自己找回。   4.不管今后如何你会从与重要~认有一天认认中逃亡~孤舟认认~只想高山流水认晤。走得认了~也认遇到一人~会个你与几你惊像樵夫~像路人~出认在高山流水之认~短短句认~使大 失色~引认认生莫逆。但是~天道容不下如此至善至美~你会你注定失去他~同认也就失去了的大半生命。   5.人生的认程认然受到社和认代的大会会很响离个体影~但认穿首尾的基本认索认不认自己的生命。生命的个体会构个体完整性、认认性成一认巨大的力量~使人生的任何一小点都指点着整价认。   6.如果有一天~我认突然认认~投身再大的事认也不如把自己的人生当个听做一事认~聆再好的故事也不如把自己的人生当个会笔做一故事~我认一定认手认~做一点有意思的事情。  7.杰出之所以杰出~是因认罕认~我认把自己认接于罕认~认不冒认?既很然大家都普通~那认就不要鄙认世俗认月、庸常认序。不孤注一认~不认认咒誓~不祈求奇迹~不想入非非~只是平认而认认地一天天走下去~走在认认和向往的双向路途上~认认~平常中也就出认了滋味~出认了境界。  8.就人生而言~认平衡于山、水之认。水认认人喜悦~山地认人安慰。水认认我认感知世界无常~山地认我认认悟天地恒昌。水认认我认享受认认认脱离体抱的认行刺激~山地认我认认回认祖先居所的悠悠厚味。   9.第一根白认人人都遇到~认也无法认会个网避~因此认悲认似小认大~认直是天恢恢~疏而不漏~而斗、决毒认和暗认只是偶认性事件~认认偶认性事件能快速置人于死地~但第一根白认却把生命的起点和认点认成了一认认的认认认~人生的条与它任何一段都相认。   10、认也不要认避和掩盖一些最认朴、最自然的人生认认如年认认认。再高的认位~再多的认富~再大认~灾比之于韶认流逝、认月认桑、认幼认认、生死交认~都成了皮相。北雁认认~年认的帝王和年认的乞丐听一起都到了;寒山认墓~认认的泪泪滴和认认的滴却有不同的重量。   11、人格尊认的表认不认认是强硬。强硬只是人格的外认警认。到了认~人内清格的天地是认明月~柔枝认~认漪浅步款款~笑认认。   12、黄山谷认认,“人胸中久不用古今认灌~认认俗生其认~照认认面目可憎~认人亦认言无味。”认就是平庸的写来匆匆弥青照。如此好事~如果等到成年后再认就有点可惜了~最好在年认就认入。早一天~就多一人生的精彩份;认一天~就多一天平庸的困认。   13、再高的认位~再多的认富~再大认~灾比之于韶认流逝、认月认桑、认幼认认、生死交认~都成了皮相。北雁认认~年认的帝王和年认的乞丐听一起都到了;寒山认墓~认认的泪泪滴和认认的滴却有不同的重量。   14、人生不要光做加法。在人认交往上~认常减会肥、排毒~才认认松松地走以后的路。  15、几个妒很乎每一改革探索者都遇到认嫉的侵认~更不要认其中的成功者了。人认容易认高出自己认认的一切存在投去不信任~在认人快速成功的背后认找投机取巧的秘密。  认于文化   1.真国会来正的文化精英是存在的~而且认家社非常重要。但是认些年~由于认精英的架认认在是太认人认心了~认果认的精英的真声坏真装名也认了。精英认是着眼于认任~认精英认是忙着扮;真与众沟与众划区精英认是努力地民通~认精英认是努力地民分~认就是最根本的认。  2.凡是文化程度不高的群落~认是认自会懂己不的文化认认心存敬畏~正是认认敬畏心理被一些投机文人利用了。   3.在文化上~无效必然认致无聊~无聊又必然引来耻即无。但是~使到了认认“三无”的低谷~也不必认于沮认。因认只有低谷~才能成认构新高峰的向往。   4.当当届个涸今天下百认~文化最大。今天下百行~文化最小。那认~认能再认一日认干的小池塘~担任江河湖海的形象代表?   5.古代认画中无认是认瑟的荒江、认山中的苦旅~认是春光中的认认、危崖上的认认~只要是认世佳品~都包会响响藏着深厚的人生意认。认多芬的交曲~都是人生交曲。   6.善良~认是一最认认的认认~个个它浅会奥又是一最认认的认认。认到人人都能认~又深到无人能认定认。人认生相它与很它它伴~但人认却少琢磨、追认。   7.社会悄悄理性使命已抽认~秀认山水认散落着才子、认士~埋藏着身前的孤傲和身后的空名。天大的才认和郁认~最后都化作供后人游玩的景点。   8.认认的最大理由是想认脱份平庸~早一天就多一人生的精彩;认一天就多一天平庸的困认。  9.认什认那认多中国众民突然认认国的认认认~认超女表认出那认认认的投入~重要的很国原因是~认认认家不知道中国认认家~而超女根本不在乎认认家的存在。   10、一切美认都是和认的~因此认是认然天成~典雅含蓄。反之~一切丑陋都是认认的~因此认是耀武认威~认认霸没道。如果有认美公德的佑认~美永认认认不了丑。   11、什认季认认什认景~什认认令认什认花~认才完整和自然。如果故意地大认大倒~就把会两认的况味都认害了。“暖冬”和“寒春”都不是正常的天象。   12、文明的人认认是认衷于考古~就是想把认认在泥土里的认史扒来来剔出~舒展认~认探自己先认的认认相。那认~真会唏嘘考古也就是回认~也就是探家。探认地面上的家认往往有认月的、认言的失落~使无数游子欲往而退;探认地底下的家认就没个儿有那认多心理障碍了~整洋溢着认史的认情、想像的愉悦。   13、我认的认史太认、认认太深、兵法太多、黑箱太大、内幕太厚、口舌太认、眼光太认、认认太认~因此~认一切都“思构认度”。   14、中认文化的三大认点,一、不喜认征。中国会国国极人不认一之力去攻打认方之。二、不喜端。儒家认究“中庸之道”~会找个极国努力认一中认点~认避端三、不喜无序。中一直认于集认认治的认状国很中~认认所有的事认都在管理之中~中失控的认候是少认的。   认于认情   多女孩子认得认很没来任感不太重要~男人有认任感反而认了女方一认认利。其认认男人认~认有什认比没怕呢有认任感可地?与没恋与厮没有认任感的男人认认~就像朝认和认霞磨~再美好也有着落。   认情非常珍认~不认认得用斗争来即保认~而且使付出生命的代价也认得。  其认~未认认苦认的草找她她你率认合~认也是不尊重。和一认~都有认求深刻认情的认利。  每一男女都认在自认之中~一男人最当个散认魅力的一面认向了一位女人~而认女人最美好的一面也认好朝向了认男人~那认认个当个运情就认也认不住了。然不是每人都如此幸~自认的方向和速度~相认于那有可能出认个异找或已认认认的性~认要有偏差~所以老有人不到自己的认情。  2、能认慢慢培认的不是认情~而是认认。能认着认认得到的~不是随感情而是感认。所以认是一瞬认的物~有礼没没来并并就有~有就有。但反认认~认和婚姻认认不是一回事情~不是所有的认情都要认婚的~也不是所有婚姻都有认情的。   6、认情里~认有一个个主角和一配角~累的永认是主角~认的永认是配角;有认~认也是认认害,残忍的人~认认认害认人~善良的人~认认认害自己;人生就是一认承受~需要学会支撑。支撑事认~支撑家庭~甚至支撑起整个会会社~有支撑就一定有承受~支撑起多少重量~就要承受多大认力。   7、假如你它它来找你属你想要一件认西~就放走。若能回~就永认于;它来若不回~那根本就不是的。认你情也是如此。   8、认什认把认定认身的认认~交付认半懂懂不的年认;认什认把成熟的眼光~延认地出认在早已收认认的荒原?   9、认了那认多认——你你来“如若不在~我等待认。你——会找”也比不认一句“我不等~我去你!”   认于友情   1.常人认~人世认最认认的友听极情只存在于孩童认代。认是一句其悲凉的认~居然有那认多人认成~人生之孤独并嘻和认认~可想而知。我不认成认句认。孩童认代的友情只是愉快的认~成年人靠它很真真它尚着回认追加认的认西不认。友情的正意认认生于成年之后~不可能在未认得意认之认便抵达状最佳认。   2.很仿哪多人都是在某次友情感受的突认中~猛然认认自己认大的。佛是一天的中午或傍认~一位要好同学你卸你来懂遇到的困认使感到了一认不可推的认任~放慢脚步认思起~认始得人生的重量。就在认一刻~你突然认大。   3.在人生的认多荒认中~首当冲来乱其的便是友情的认位。友情的认位~源于我认自身的混。   4.置身于同一认认认个道是友情的基认?当然不是。如果偶认有之~也不能本末倒置。情感认能依附于事功~友认认能于认生~朋友认能从属局限于同僚。   5.在家靠靠既父母~出外朋友。认认认法表明了朋友的重要~又表明了朋友的价认在于被依靠没靠。但是~有可的认用价认能不能成认朋友?一切帮你助认的人是不是都能算作朋友?  6.患认认知己~烈火认真它当金。认又认友情提出了一认要求~盼望在危认之认及认出认。能认出认然很好~但友情不是认急的认认~朋友更不认认被故意地考认。   7.真靠靠份靠它正的友情不依什认。不依事认、认福和身~不依认认、方位和认境~在本性上拒认功利~拒认认~属它独确它独拒认契认~是立人格之认的互相呼认和认。使人认而不孤~互相解认自己存在的意认。因此所认朋友也只不认是互相使认方活得更加自在的那些人。   8.真正的友情都认认具有“无所求” 的性认~一旦有所求~“求”也就成了目的~友情却认化认一认外在的装坏即内点。我认认~世认的友情至少有一半是被有所求认的~便所求的容乍一看不是认西并坏;认友情分担它认愁~认友情推认工作……~友情成了忙忙碌碌的工具~那自身又是什认呢?认认认友情卸担来除重~也认朋友认认松起。朋友就是朋友~除此之外~无所求。  9.无所求的朋友最认得~不妨认眼一认~把有所求的朋友一一认去~最后认剩几个?  10.真靠既独正的友情因认不企求什认不依什认~认是认认又脆弱。世认的一切孤者也都遭遇认友情~只是不知认认和认认~一一破碎了。   11.“君子之交认如水”~认认高明的认法包藏着一认机智的无奈~可惜后来并一直被无机智、只剩无奈的人群所套用。一切认认无法认认~于是不怕作认认;怕一切认晤无法延认~于是不作认晤~只把微笑点认认系于影影认认之认。有人认曾认借用神秘的认方美学来会支持认认认度,只可意~不可言认;不着一字~得认尽流;羚羊挂来写角~无迹可认……认认一~友情也就成了一认水墨意~若有若无。但是~事情到了认地个区步~友情和相认认有什认认?   12.强者捆扎来友情~雅者淡化友情~俗者粘认友情~都是认了防范友情的破碎~但看看去~有一是没个好认法。原因可能在于~认些认法都认分依认技认性手段~而技认性手段一旦认入感情认域~认有没好认果。   13.万不能把防范友情的破碎当个它成一目的。认破碎的认破碎~毫不足惜;认然有没破碎却认认自与内羝牾己生命的高认认有认重~也要做破碎化认理。认丹认~什认是雕塑?那就是在石料上去掉那些不要的认西。我认自身的雕塑~也要用力认掉那些异己的、却以朋友名认认附着的认认。不认掉~就没个有一像模像认的自己。   14.认破碎的友情常被我认、捆扎两粘合着~而不认破碎的友情却又常常被我认捏碎了。认情况它几都是悲认~但不认破碎的友情是那认珍认~居然被我认认手捏碎~认认人认良知的打认乎是致命的。   15.其认~世上有片哪两叶即两叶很完全相同的认~便认片认认得认?本有差异没异却有差准认~都把差作异当夸双了背叛~认其认地要求认方认正。认是一认方的委屈~友情的回认又使认认委屈增 加了重量。认荷着认认的重量不可能再来双气冲认正自己~方都怒天地走上了不认路。凡是重友情、认正的人都认生认认气会气会怒~而只有小人才是不认怒的一群~因此正人君子认一旦落入认认心理陷阱很来灵阱扎往往认跳得出。高认的魂认咽着认不出口的认小原因在陷里认。   16.友情好像是一台魔力无认的认外认探认认~能把一切认藏的角落照明明个白白。不明不白也不要认~理解就是一切~朋友认能理解~不理解认算朋友?但是~认认当会无可避免地认于认生认~原先的不明不白全都成了疑点~认认被疑的一方而言无是异冤案加身;申认无认~他的表认一定异异即常~常的表认只能引起更大的认疑~互相的友情立认得认于收拾。   17.友情本是超越障碍的翅膀~但自它会沉它身也背认障碍的重~因此~在认松人认的认候也在认松自己~认化人认的认候也在认化自己。其认果认认是相两当完认,人认在最深刻地享受友情认~友情本身也认得最充分的认认。   18.认在~即它残残便我认认有不少友情~也认是缺的~原因在于我认自身认缺。世界理认认我认更多的认~我认理认认世界更多的认~认在年认代是一认小青心翼翼的企盼~到了生命的秋季~仍然是一认小心翼翼的企盼。但是~秋季认竟是秋季~生命已承受霜降~企盼已上洒寒露~友情的渴望认如认~却也已认始认叶落。
/
本文档为【小学常用英语单词图片大全完全版】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索