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辩论赛主题与策划 2

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辩论赛主题与策划 2xxxx学院 xxxx学院辩论赛 策 划 书 策划人:xx 2013年11月6日 主题辩论赛策划书 比赛须知 一、请各班班长及参赛队员仔细阅读本策划书,熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。 二、参赛各班级遵守赛会各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛组委会联系,以便协调安排,保证大赛顺利进行。 三、参赛各班级应于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺 利进行。 四、参赛各班级必须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定,并请在每场比赛之前做好细致的准备工作,...
辩论赛主题与策划 2
xxxx学院 xxxx学院辩论赛 策 划 策划人:xx 2013年11月6日 主题辩论赛策划书 比赛须知 一、请各班班长及参赛队员仔细阅读本策划书,熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。 二、参赛各班级遵守赛会各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛组委会联系,以便协调安排,保证大赛顺利进行。 三、参赛各班级应于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺 利进行。 四、参赛各班级必须严格遵守比赛的各项纪律以及规则,并请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。 五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。 六、各参赛班级可以专门组织同学观看其他队伍参加的比赛,并且可以准备适当的宣传用具和标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要在现场大喊口号或大喝倒彩, 所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权利组织并要求其离开比赛现场。 活动的整体情况 一、主题: 正方:个人的命运是由个人掌握反方:个人的命运是由社会掌握 二、活动的意义: 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。更希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班级之间增强联系、合作,更具凝聚力。 三、活动时间:2013年10月19日至2013年10月21日 四、活动地点:C一阶梯教室 五、比赛要求 1、参赛队伍:各班出一支代表队,专科两个班一个代表队。 共八支队伍。 2、参赛队员由13级新生组成,要求口齿清晰,思维敏捷, 赛前做好充分的准备。 3、参加活动的选手要有饱满的热情和良好的精神面貌参 加本次活动。 六、赛程安排 1、比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段 2、由各班班长抽取对阵双方,于一周后同时开始初赛,初 赛共4场。赛后评出4名优胜队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入复赛。 3、复赛共2场,复赛后进第三轮。 4、第三轮1场。第三轮由复赛胜出的队伍进行比赛,决出 一二名。 七、比赛细则 1、立论阶段 (一)正方一辩开篇立论,3分钟 (二)反方一辩开篇立论,3分钟 驳立论阶段 (三)反方二辩驳对方立论,2分钟 (四)正方二辩驳对方立论,2分钟 质辩环节 (五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。 (六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计 回答时间为1分30秒。 (七)正方三辩质辩小结,1分30秒。 (八)反方三辩质辩小结,1分30秒。 自由辩论 (九)自由辩论 总结陈词(十)反方四辩总结陈词,3分钟。 (十一)正方四辩总结陈词,3分钟。 2、赛制具体说明: (一)立论阶段: 由正方双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。 (二)驳立论阶段: 这个阶段的发言由双方的二辩来进行,旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点,也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。 (三)质辩环节: 这个阶段是,由双方的三辩来完成这个环节,双方的三辩针对对方的观点和本方的立场三个问题,由一方的三辩起来提问对方的一辩,二辩,四辩各一个问题,要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,由正方开始,在质辩的环节中,要求双方的语言 和仪态庄重,表述清晰。在质辩结束后,由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节,时间一分半,由正方开始。 (四)自由辩论阶段: 正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。在这个环节中,要求辩论双方的队员团结合作和整体配合,自由辩论阶段由正方开始 (五)结辩阶段: 针对对方的观点和己方的立场出发,总结本方的观点,阐述最后的立场 八、评委人员:各年级辅导员和学生会干部 九、评分标准: 团体部分: 1、立论陈词评分标准(15分):论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。 2、攻辩环节评分标准(20分):提问简明,击中要害;回答精准,处理问题有技巧;表达清晰,论证合理而有力。需要扣分的情形:(1)提问内容与辩题无关,(2)发言内容不健康或进行人身攻击 3、自由辩论评分标准(30分):能速抓住对方观点及漏洞, 驳论精到,切中要害,明确阐述本方立论和观点并博采出众。需要扣分的情形:(1)对方已经明确回答的问题,仍然纠缠不清的;(2)发言不健康,或进行人身攻击的;3、辩论与辩题无关;(3)在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言。 4、总结陈词评分标准(15分):语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密;对对方观点进行质疑,同时强化本方观点,并能首尾呼应。需要扣分的情形:辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词,脱离实际的背稿适当扣分。 5、评委提问评分标准(10分):反应敏捷,应对能力强,巧妙回避,且很好的把握现场气氛。 6、团体配合评分标准(10分):四位辩手,配合默契,观点统一。 注:共计100分,比赛中若连续超时,要适当扣分;(1-3分)。评分时去掉一个最高分,一各最低分,其余求平均数即为最后得分。 个人部分: 由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考: (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体; (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风 趣中寓见解。 (3)台风与辩风。 注:个人分数不计入团体总分。 备注:本次辩论赛将给第一名、第二名以及优秀组织奖颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手、最佳辩手、最受欢迎辩手颁发相应的证书及物质奖励。 十、比赛 1.辩论赛开始 2.主席致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立 3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则 4.选手就位,比赛开始进行 5.评委打分总结,工作人员统计分数 6. 主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果 7.本场比赛结束,退场 策划人:xx 2013年11月5日
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