妈妈,我要送您一张贺卡妈妈,我要送您一张贺卡
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妈妈,我要送您一张贺卡 妈妈,我要送您一张贺卡
活动目的:
感受妈妈的辛苦,感激妈妈的付出,表达自己的感恩之情。 活动准备:1、学生带上彩纸、水彩笔、剪刀、胶水等。
2、教师准备一些漂亮的贺卡、旋律优美的音乐。 活动过程:
一、夸夸妈妈。
师:同学们,都说“世上只有妈妈好”,谁来夸夸自己的妈妈,
(大家夸妈妈。)
师:都是些平凡而伟大的妈妈~同学们,3月8日是国际妇女节,也是妈妈的节日。在这样的节日里,你想送什么礼物给妈妈呢,
(大家发表想法。)
二、动手制作。
师:同...
妈妈,我要送您一张贺卡
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妈妈,我要送您一张贺卡 妈妈,我要送您一张贺卡
活动目的:
感受妈妈的辛苦,感激妈妈的付出,
达自己的感恩之情。 活动准备:1、学生带上彩纸、水彩笔、剪刀、胶水等。
2、教师准备一些漂亮的贺卡、旋律优美的音乐。 活动过程:
一、夸夸妈妈。
师:同学们,都说“世上只有妈妈好”,谁来夸夸自己的妈妈,
(大家夸妈妈。)
师:都是些平凡而伟大的妈妈~同学们,3月8日是国际妇女节,也是妈妈的节日。在这样的节日里,你想送什么礼物给妈妈呢,
(大家发表想法。)
二、动手制作。
师:同学们,今天老师带来了教师节大家送我的贺卡。这些贺卡漂亮吗,你喜欢什么样的贺卡,
(大家发表想法。)
师:今天,我们也来亲手制作一张,送给妈妈,相信妈妈会很高兴的。
(学生拿出剪刀、彩纸等,自己动手制作贺卡。有困难的学
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生可以请小组成员帮助。教师随机指导。播放优美的音乐。) 三、写祝福语。
师:贺卡做好了,你觉得还缺少些什么,(祝福语) 师:小组内说说你想在贺卡上写的祝福语。
师:把想好的祝福语写在贺卡上,然后读给大家听一听。 师:再把贺卡装饰一下,整理一下,使它更漂亮。 四、展评激励。
师:请同学们向大家介绍一下自己的贺卡。
师:咱们共同欣赏了大家的作品,那么,我们就来评一评,评出“巧手奖”、“亲情奖”各5名。
五、活动延伸。
同学们还想制作贺卡吗,请大家在家再做一张贺卡送给你的家人或亲密的小伙伴。
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