如何教育孩子（十三岁之前）五

第5节：写在前面(4) 有的家长抱怨孩子胆子太小。那么请你回想：孩子小的时候，你是否曾用大老虎、大猫 等威胁性事物来恐吓他，以便制止他的不听话行为呢？ 有的家长抱怨孩子缺乏自信心，自卑心理严重。那么请你回想：当孩子刚学会做事，但 做得不够好时，你是否曾经用"笨蛋"、"木头"等话语讥讽他呢？ 有的家长抱怨孩子不喜欢和自己沟通，甚至总是喜欢隐瞒事情真相。那么请你回想：在 孩子犯错误的时候，你是否曾十分习惯用打骂等强硬的方法去管教他呢？ …… 由以上几点，我们不难看出，孩子任何一种个性与习惯的形成，都有其内在的根源所在。 家长一句不经意的言语或一次无意识的举动，都极有可能给孩子的未来带来太多或好或坏的 影响。 也许，有的家长会说了："教育孩子要讲究方法，这个我是知道的。可当孩子犯了错误的 时候，既不能打骂，也不能挖苦讽刺，更不能态度强硬，那难道要随孩子的便不成？有效而 科学的教育方法究竟是什么样的呢？" 的确，在教育孩子的过程中，我们需要知道一些避讳的语言或行为。可仅仅知道了这些， 还是远远不够的。因为当孩子犯了错误、当孩子出现不良的个性倾向、当孩子不听话时，放 任自流是一种最最错误的方法。 教育孩子，既需要母亲和孩子亲密无间，又需要母亲和孩子的错误思想、错误行为斗智 斗勇。作为母亲，作为和孩子最为亲密的人，以下几种教育孩子的良方，就是你必须首先知 道的。 ?沉默 当孩子犯了严重的错误，并坚持为自己的行为进行狡辩时，妈妈该怎么办呢？ 也许，有的妈妈会不分青红皂白，对孩子先进行一大通的批评教育；也许有的妈妈会先 问清原委，再进行批评教育。可最佳的方法是什么呢？经验告诉我们，当孩子为自己的错误 行为进行辩解时，最有效的教育方法就是--沉默。 一位妈妈曾经这样写道： 元元5岁的时候，一次，由于顽皮，他竟然用剪刀把我刚刚买来的一件羊毛衫剪得到处 是洞。我气愤至极，可又想到不能以打骂的方式教育孩子，于是只得忍下怒气，转身不再理 他，暗自考虑着惩罚的方法。 元元见我十分气愤却并没有说他，更是觉得不安，跟在我的后面解释："妈妈，我没有想 把它弄坏……"在后来的十几分钟内，他一直围着我转，寻找着和我搭话的机会。对此，我依 然沉默以对。 没过一会，他便在我身边嘤嘤地哭了，一边哭一边说着："妈妈，我错了，我再也不敢了！ "见孩子已经真正意识到自己的错误，我知道，教育的最佳时间到了。于是，我把元元拉到怀 里，告诉他错误的严重性…… | |