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竞聘上岗申请书(完整版)

2017-10-15 6页 doc 19KB 116阅读

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竞聘上岗申请书(完整版)竞聘上岗申请书(完整版) 竞聘上岗申请书 竞聘上岗申请书 首先,感谢领导给我这一次展示自己的机会~ 我叫,,;男;现年,,岁;汉族;籍贯: ,,,。年毕业于,,,,我申请竞聘的是,,镇中心卫生院工勤岗位一职。 本人于,,年参加工作。个人认为自身具备医院工勤工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任后勤补给工作。 首先,我我在三院后勤工作已经,,年,在长期的工作实践中,我始终坚持认真工作,做好前勤工作人员的后盾,及时帮助前勤员工解决工作上的困难。 其次,在平时工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关理论,...
竞聘上岗申请书(完整版)
竞聘上岗#申请书#(完整版) 竞聘上岗申请书 竞聘上岗申请书 首先,感谢领导给我这一次展示自己的机会~ 我叫,,;男;现年,,岁;汉族;籍贯: ,,,。年毕业于,,,,我申请竞聘的是,,镇中心卫生院工勤岗位一职。 本人于,,年参加工作。个人认为自身具备医院工勤工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任后勤补给工作。 首先,我我在三院后勤工作已经,,年,在长期的工作实践中,我始终坚持认真工作,做好前勤工作人员的后盾,及时帮助前勤员工解决工作上的困难。 其次,在平时工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关理论,深刻反思自己的工作不足,不断总结自己在工作中的经验教训不断努力。 再次作为一名后勤人员,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到 早来一点、多做一点、晚走一点 ,热情对待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为卫生后勤事业贡献力量。 综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘范家屯镇中心卫生院工勤岗位一职。 我的志愿如果能够实现,相信自己有信心、有能力做好工作,决不辜负同志们的信任和期望。再次感谢领导给我这样一次与大家交流学习的机会。无论成败与否,我无怨无悔。请同志们投信任我的一票~ 申请人: ,,, 20,,年,,月,,日 竞聘上岗申请书(教师) 尊敬的学校领导: 本人,,,,男,汉族,中共党员,19,,年12月出生,,,年7月安顺师专物理专业毕业,,,年分配到安顺开发区参加教育教学工作,,,年9月贵州师范大学物理教育成人本科毕业。20,,年3月取得小学数学高级教师任职资格。 本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习邓小平理论和实践 ,,,, 重要思想,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教师,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合小学高级教师条件,现申请聘任小学数学高级教师职务。 在教学方面,我能适应小学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学,备课做到 四备六熟 ,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行, 以教师为主导,以学生为主体 的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中,我所写的以及作业批改获得领导和同行的一致好评。 对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立 学校是我家 ,学校发展,我发展的 双赢 观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。 在校本研修中,我还积极参加教研活动,担任数学科教研组组长,在科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课或尝试课,每学期听课不少于10节, 在教学中我还注意总结教学经验,多篇、课件获省、市、区级奖项,连续三年年度考核为优秀等次。本人的工作努力目标是: 以 师德的楷模,育人的典范,教学的专家 为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以小学高级教师的要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。 所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任小学数学家高级教师职务,望学校领导批准为谢~ 特此申请 附: 1、学历证书复印件 2、小学数学高级教师任职资格文件 3、身份证、教师资格证、继续教育合格证、普通话等级证等 4、获奖论文及证书复印件 申请人: ,,, 20,,年,,月,,日 竞聘上岗申请书(护理) 尊敬的各位领导、各位老师、各位同事: 大家好,我今年39岁,大专毕业,于19,,年8月进院,一直在临床一线从事护理工作,20,,年9月取得主管护师资格。首先感谢各位领导提供了这次公平竞争的机会,给了我们一个展示自己的舞台,同时也感谢各位老师、各位同事一直以来对我的支持和鼓励。这次竞聘上岗,我竞聘的是临床护理N4级岗位。 自参加工作18年以来,我始终以规章制度严格要求自己,努力提高自身的综合素质,兢兢业业,尽职尽责,熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救护理。能独立准确评估、判断、处理本专业护理问题,有较强的计划制定和执行能力。做好本职的主班工作,协助护士长完成病区护理质量及医院感染质量控制管理,每周进行质量检查,及时反馈,制定整改措施,协助护士长做好科室护理质量持续改进。参与急危重病人抢救并负责组织本科内疑难、危重病例讨论,熟练掌握各种抢救器材和药品的使用。参与病区的护理安全管理讨论会,分析科室不安全隐患及护理缺陷问题,提出整改及防范措施。 在工作中我注意文明用语,态度和蔼,品行端正,具有奉献精神,具有强烈的服务意识和责任感。保持工作区的整洁,为患者提供良好的医疗环境,减少纠纷、医疗事故的发生;熟悉护理管理知识,具有良好的人际沟通和协调能力,与病人及家属保持良好的交流关系。善于洞悉每一环节所可能潜在的法律问题,加强法制观念,规范自己的执业行为,依法服务病人,以法保护自己,防患于未然,心里想着是 病人安全,我才安全 的道理。多年来的理论学习和工作实践,使我牢固树立了 以病人为中心 想病人之所想急病人之所急 的职业道德观念,以高度的同情心和责任感对待病人及家属,并用自己认真负责的工作态度赢得了病人的扬以及领导和同志的好评。 在平时的工作中,我认真向有经验的老同志请教,学习她们的好经验好做法,不断钻研业务,提升自身的整体素质和专业技术水平。熟练掌握本专业的护理新技术、新知识、新理论,协助护士长制定新技术的护理常规,总结经验,撰写论文。承担临床教学任务,负责下级护理人员和实习护士的业务学习和操作技能培训,督促下级护士严格执行无菌技术操作规程,指导下级护士对病人进行评估、制定计划,亲自指导并参加实施。护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己成为这支队伍中的一员而自豪。我要感谢我的职业,感谢在座的各位领导、各位老师、各位同事,是你们用自己的行动让我明白了平凡就是幸福,奉献就是美丽。今后的我将会一直尽职尽责履行护士职责,做到时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。在工作中,不断学习不断积累,不断提高自己的工作能力和思想道德素质。在临床护理 N4级岗位上,我相信自己可以做得更好。 在此次竞聘中,如果我能聘上,我会更加努力的工作学习,我相信我自己有能力也有信心干好N4级护师该做的工作,把临床护理工作做到更好。如果聘不上,我将依然保持正确的心态,反思自己的不足,更加努力的学习,勤奋的工作,踏实的做事,争取下次能聘上。 申请人: ,,, 20,,年,,月,,日 竞聘上岗申请书(员工) 尊敬的公司领导: 首先非常感谢公司领导对我的信任,给予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。感谢单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮助。 我叫,,,,今年,,岁,甘肃岷县人,于,,年,,月毕业于武威职业学院,大专学历。在,,年,,月至今在皇台小区项目部实习。我申请竞聘为,,质检员一职。 一、我认为作为一名质检员应具备以下能力: 1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范; 2、熟悉图纸,设计对工程质量的要求,及时制定施工检查计划; 3、熟悉施工组织、设计和单位工程施工方案,保证质量要求。 4、根据设计标准和规范要求,对在建工程所用的原材料进行质量 检测、检查、并严格验收。 5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定,对施工现场发生的质量问题,要如实向上级报告。 二、我竞聘质检员具有以下优势: 1、我学的是 建筑工程技术 专业,有一定的理论基础; 2、一年多的现场实习,熟悉了图纸,设计对工程质量的要求及施工工序; 3、熟悉需要复检的原材料及取样送检原则; 4、具有现场施工测量、定位放线和使用相关仪器的能力; 5、具有发现一般质量问题和解决一般质量问题的能力; 6、 了解工程施工、质量相关验收标准规范; 7、能勤于学习、吃苦耐劳、踏实肯干、工作认真细心且有责任心。 三、今后工作目标: 虽然我现在的理论知识尚有待提高,工作经验尚不够丰富,但我勤奋、踏实、不畏困难、肯学肯钻,同时我也善于团结协作,拥有融洽的同事关系,我有百倍的信心完成领导安排的工作,如果本次竞聘成功,我一定会更加深入的钻研工程施工技术和管理技能,把工作做得 更好;如果本次竞聘不成功,我也会继续努力把工作做的更好,力争 下次竞聘成功。 再次表达对各位领导和同事的衷心感谢~ 申请人: ,,, 20,,年,,月,,日
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