畅和街小学软式棒垒球社团活动记录
软式棒垒球社团活动记录
时间 2012年2月14日 活动场地 篮球场
学生人数 21人 辅导老师 畅和街 1. 初步接触了解软式棒垒球。
软式棒垒球~在国外叫teeball~台湾称它为乐乐棒球~在2006年6月登陆中国~并称它为软式棒垒球。这种球的打法是把球放在一个倒臵T形支架上~击打固定球。软式棒垒球项目集跑、跳、投、打于一体~能够锻炼学生活
的身体素质和培养学生相互配合的团队协作精神~是一项
有益于青少年开展的体育项目。
2. 软式棒垒球运动的特点。 动
它的特点是比赛规则简化、场地条件要求低、可参
与人数多~而且球是软的~击球棒也是软的~极具安全性~
非常适合在校园内开展~从中可以体会棒垒球项目的乐内
趣。
可以说~“软式棒垒球”项目集跑、跳、投、打于
一体~是一项非常好的阳光体育运动~不仅能够锻炼学生容
的身体素质、开动脑筋~强调选手机敏的反应能力~更能培养学生相互配合的团队协作精神~是一项有益于青少年开展的体育项目。
软式棒垒球社团活动记录
时间 2012年2月16日 活动场地 篮球场 学生人
21人 辅导老师 畅和街 数
1. 软式棒垒球的基本规则与打法。
本垒打标志杆
外
活 场
区
域 三垒 二垒
内场区域 动
一垒
本垒
软式棒垒球比赛场地为一个直角扇形~分为内场区域和内
外场区域。如图所示场地内侧的正方形浅绿色部分为内场区
域~其余部分为外场区域。软式棒垒球的内场区域由四个垒
位构成按逆时针方向称为一垒、二垒、三垒和本垒。扇形左容
下角圆形红色区。
软式棒垒球社团活动记录
时间 2012年2月21日 活动场地 篮球场 学生人
21人 辅导老师 畅和街 数
1. 软式棒垒球的基本打法和规则。
本垒打标志杆
外
场
区 活
域 15m 指导区 三垒 二垒
内场区域 准备击球区 15m
动
3m 击球区 本垒 一垒
20m 1m
本垒打标志杆
15m 内
软式棒垒球比赛小学组垒间距离为15米本垒打为35米。
中学组比赛垒间距离为18米本垒打45米。击球区为半径3米
的圆形~圆心为本垒板的顶点。击球区内设有T型支架位于容
本垒板正后方1米处。比赛时还设有直径为两米的指导区和
准备击球区。
软式棒垒球社团活动记录
时间 2012年2月23日 活动场地 篮球场 学生人
21人 辅导老师 畅和街 数
1. 软式棒垒球的防守站位。
各
位 左外场手
置
中外场手 防 活 游击手 三垒手 守
范 二垒手 投手 围 右外场手
示 动 一垒手
意 接手 图
软式棒垒球比赛共有九名上场防守队员~名称及位臵如内
图所示。另据规则规定比赛时投手可充当自由人位臵参与外
场区域防守
二垒手、游击手为内场防守面积最大的队员~中外场手容
有协助其他两名外场手防守的任务~因此防守能力此三人更
为突出。若防守队员在界外直接接住击球员击出的腾空球也
判击球员出局
软式棒垒球社团活动记录
时间 2012年2月28日 活动场地 篮球场 学生
21人 辅导老师 畅和街 人数
1. 防守时界内球与界外球的判断。
活
外 情况一
场 A:腾空球
B:地滚球 区 三垒 二垒 动
域
内场区域
内
本垒 一垒
情况二 情况三
容
口诀:内场看停点~外场看落点。
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时间 2012年3月6日 活动场地 篮球场
学生人数 21人 辅导老师 畅和街 1.非被迫进垒 触杀。
非被迫进垒:指在跑垒员可以选择向下一垒位前进或留在原垒位的情况。例如二垒、三垒有人或二三垒有人。
触杀出局 :指防守方在进攻方非被迫进垒情况下~持球防守队员用球触及进攻方跑垒员身体的局面。防守队活
员在持球且攻方跑垒员身体未接触到垒垫前用球先触到
攻方跑垒员身体任何部位即为触杀出局。
2.被迫进垒 封杀。 动
被迫进垒:指在跑垒员只能向下一垒位前进而不允许
停留在原垒位的情况。例如击球员击出球后只能向一垒前
进~而不能停在本垒。 内
封杀出局:指防守方在进攻方被迫进垒情况下~球先于
人达到目标垒位~防守队员在持球情况下身体任何部位接
触目标垒位即为封杀出局。腾空球被直接接杀也为封杀出容
局~场上恢复到腾空球击出前的局面。
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时间 2012年3月8日 活动场地 篮球场 学生人
21人 辅导老师 畅和街 数
1. 跑垒方向与原则。
本垒打跑 垒 方 向 标志杆
外
活 场
区
域
三垒 二垒
内场区域 动
本垒 一垒
本垒打标志杆 内 软式棒垒球比赛时~每名跑垒员按逆时针方向依次穿过
一、二、三垒最后安全返回本垒为得一分。
2. 跑垒原则。
容 软式棒垒球比赛中跑垒员必须按照一、二、三垒的顺序依
次踩踏垒包~不可漏踏垒包。跑垒员可在击球员击中球后向
下一垒位前进。但禁止跑垒员提前离垒、偷垒、滑垒和躲避
触杀。
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时间 2012年3月13日 活动场地 篮球场 学生人
21人 辅导老师 畅和街 数
1. 得分判断。
得 分 判 定
活
三垒 二垒
5m 返垒限制线
动
得分线 本垒 一垒
跑垒员依次通过一、二、三垒最后安全冲过得分线为得内
一分~双方共进行5局比赛得分多者为胜。如跑垒员已经冲
过三垒左侧的返垒限制线则被视为向本垒得分过程中並不
可返回原垒位。得分线是以三垒垒包左下角为圆心~三垒垒容
包左下角至本垒板左上角为半径所做的弧线。
双方按照1—9棒的顺序进行击球~各完成一轮击球为一
局。正式比赛为5局~如遇一方在两局结束时领先15分~三
局领先10分~四局领先7分即可提前结束比赛。
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时间 2012年3月15日 活动场地 篮球场
学生人数 21人 辅导老师 畅和街
1. 软式棒垒球球场礼仪。
,1, 进出球场应行鞠躬礼。
其目的一则对球场心存敬意~二则祈求投打接球称心
如意民~并能免受运动伤害。
活 ,2, 进入打击区应行脱帽礼。
一方面对裁判的尊敬~二方面也是显示自己风度。
,3, 比赛前后相互敬礼。
动 比赛双方脱帽行礼~同时相互握手致意~赛前握手可
互祝好运~“多多指教”“少赢一点”“加油”等。
,4, 教练、学长训示应脱帽~以示对前辈的尊敬。 内 ,5, 抗议判决不公应脱帽
,6, 器材的维护
,7, 球具离手轻放。
容
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时间 2012年3月20日 活动场地 篮球场
学生人数 21人 辅导老师 畅和街
1. 软式棒垒球热身环节。
,1, 模拟全垒打跑。
慢跑带领学生~从本垒开始~依次踏过一二三垒回到
本垒。跑过垒时~使用弧线绕跑~回到本垒时教练依次和活 所有学生击掌。进行2至此次这样的慢跑。
,2, 上肢运动
双臂绕圈:前绕10次~后绕10次。
动 横手臂压肩膀:在胸口横臵手臂~用另一手臂施压~
拉紧肌肉。压紧10秒~放松一会再压一次~双肩都做。
,3, 腰部和下肢运动
内 跨立~腰部尽力扭转~直到眼睛可以看到后脚跟~左
右方向各坚持10秒。
2(注意事项。
容 认真做好热身环节~不要流于形式~同时
动作有
处利于促进派队员遵守纪律。
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时间 2012年3月22日 活动场地 篮球场
学生人数 21人 辅导老师 畅和街
1( 传球。
握球:食指中指无名指握在球的上方~拇指在下方~
小指自然弯曲在球侧。球体放在手掌的指根部。握球不要
太深、虎口与球之间可以放进一指。
活 易犯错误:将球握于掌心或指尖~这样握球太紧或太
松。会直接影响到传球出手时的速度、力度和方向性。
纠正方法:老师讲解、示范。建立正确的动作表象。 动 练习方法:
,1,随意抛球~双手接球~迅速倒手至传球手。
,2,倒手呈握球练习:单手持球~做头上~胸前~内 腹前~背后倒手练习~5-10次后传球呈正确握球动作。
,3,地面球接球呈握球练习:向前轻抛地面球~上
步接球后呈正确握球动作。指定练习距离和练习次数。 容
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时间 2012年3月27日 活动场地 篮球场
学生人数 21人 辅导老师 畅和街
1( 肩上传球
持球臂前摆过程中~在球出手前肘要平于肩或略高于
肩~大臂小臂约成90度~不可叠肘或直臂。
教学重点与难点:
活 重点:传球的发力顺序——蹬地、转体、挥臂、甩腕
和手指拨球。
难点:控制球的飞行的方向——球出手瞬间拨球的手动 指指向传球目标。
易犯错误:肩上传球时肘低于肩
纠正方法:提示传球者传球时大臂贴近头部。 内 练习方法:
,1, 手指拨球练习。自然部立~握球由指尖将球
拨向空中~要求身体不动~专心体会“小臂-容 手腕-手指-指尖”的发力顺序。
,2, 右手持球~用甩腕、拨指的方法向自己的左
手传球~两手的距离由近到远~由轻到重。
软式棒垒球社团活动记录
时间 2012年3月29日 活动场地 篮球场
学生人数 21人 辅导老师 畅和街
1. 下手的抛球
下手正手抛球是面对目标~伸踏脚向前迈出一步~
重心前移~传球臂经体侧直臂向前摆动~掌心正对传球目
标~使接球者清楚的看到传球者手中的球~用掌心将球轻活 轻推送向接球者。
教学重点:动作柔和、准确。
易犯错误:手指拨球甩球~加快抛球速度~增加传动 球方向的不确定性。
纠正方法:强调球出手时手指张开。
练习方法:
内 ,1, 在挡网或墙上画定标靶~距离由近到远相向和
背向练习抛传球。
,2, 两人相向和背向~距离由近到远练习抛传球。 容 B
A
C
软式棒垒球社团活动记录
时间 2012年4月3日 活动场地 篮球场
学生人数 21人 辅导老师 畅和街
1( 接平直球
双眼正视来球方向~两脚开立与肩同宽~脚尖内扣~
身体自然前倾,两手自然张开~正对来球方向~十指指尖
向上~两手拇指、食指交叉~放于胸前~两肘弯曲。 活 接球时手掌心正对来球五指微屈~指尖向上~接球
手触球的一瞬间~接球手向后缓冲~传球手迅速保护~双
手握住来球收于胸前,衔接传球动作。
动 教学重点与难点:
重点:接球手挡球~传球手保护的双手接球技术。
难点:判断来球~通过脚步移动~争取正面对球~内 便于衔接传球动作。
易犯错误:直臂迎接球~没有缓冲。
纠正方法:接到球后两手持球贴近胸前。体会屈臂容 缓冲接球的动作。
练习方法:,1,自抛自接练习
,2,两人抛接练习
,3,两人传接球练习
软式棒垒球社团活动记录
时间 2012年4月5日 活动场地 篮球场
学生人数 21人 辅导老师 畅和街
1( 接地滚球
正面对球~两眼盯球,两脚平行开立~略宽于肩~重心
降低~上身前倾~屈膝~双手前伸~指尖触地美工垂直于
地面~传球手臵于接球手上方~准备保护。 活 接球的位臵位于两脚中间稍向前~接球手触球后向后
缓冲传球手迅速保护~双手握球收向腹部。
教学重点与难点:
动 重点:准备接球的最佳时机。
难点:判断并在两个最容易接到地滚球的接球点接球。
易犯错误:重心太高~接球手没有触地而漏球。 内 纠正方法:用绳子或皮筋选择一个适合的高度~将学
生分成若干组~要求学生沿着绳子或皮筋~不起身~头部
不可碰到新准绳。
容 练习方法:,1,接固定球练习 ,2,自抛接地滚球
软式棒垒球社团活动记录
时间 2012年4月10日 活动场地 篮球场
学生人数 21人 辅导老师 畅和街
1( 接高飞球
面对来球~两脚开立~与肩同宽,脚尖内扣~两膝微
曲~抬头两眼盯球。
两手上举至面部的前上方~位于视线下方~左手接球
缓冲~右手保护~接到球后两手护球收向胸前~准备衔接活
传球动作。
教学重点与难点。
重点:判断来球的落点。 动
难点:用最短的时间、跑最短的距离到达球的落点。
易犯错误:举着双手跑动接球。
纠正方法:反复练习转身启动跑和侧向交叉步跑 内
练习方法:,1,自抛自接高飞球练习
,2,两人抛接球高飞球练习
容
软式棒垒球社团活动记录
时间 2012年4月12日 活动场地 篮球场
学生人数 21人 辅导老师 畅和街
1. 击球技术。
,1, 站立:击球者的左脚尖对准击球座的立柱站立。
,2, 握棒:两手并拢~第二指节对齐~两肘贴近身体。
球棒放在两手指根部~右手在上~左手在下~握棒高度与活 右肩同高~棒身倾斜45度臵于右肩上。
,3, 引棒:重心稍稍后移~臵于右腿内侧~肩部向
右平转~两眼盯住球。
动 ,4, 挥击:支撑脚蹬转发力~重心上下没有起伏~
转髋转体。
,5, 随挥:球棒击中球后~身体自然进入随挥动作。 内 教学重点与难点:
重点:击球发力顺序——蹬地、转体、挥棒。
难点:击中球的球心。
容 练习方法:,1,空挥棒练习。,2,击球座座击球练习。
,3,动静击球练习——先击打同伴抛起的
球~再上前击打固定球。
软式棒垒球社团活动记录
时间 2012年4月17日 活动场地 篮球场
学生人数 21人 辅导老师 畅和街
1.准备活动:由队长带领~进行模拟全垒打跑、上肢运动
腰部和下肢运动等基本热身运动。
2(活动内容:
,1,成一列传球,每8人一组, 活 8人分成A、B两组~分别为1-8号。相互正
对~1将球传给5。1传球后绕到8后方~
如果传偏了由传球者去捡球。之后5将球传动 给2。如此循环。
要点:传球者须以对方胸口为目标进行传
球。如果传偏了应全力去捡球。接球人应当内 通过脚步移动~争取正面接球。站在队后的
人~应当观察他人动作~进行对自己动作的
反省。
容 组织如图所示:
? ?? ????
软式棒垒球社团活动记录
时间 2012年4月19日 活动场地 篮球场
学生人数 21人 辅导老师 畅和街
1.准备活动:由队长带领~进行模拟全垒打跑、上肢运动
腰部和下肢运动等基本热身运动。
2.四角传球练习:
(1)成四列,每列5人,~分别站4个垒位进活 行传接球练习。要求分别采用平直球、地滚
球、高空球。注意传球姿态~接球时注意手
形~眼睛一定要盯死球。接球一瞬间要做好动 缓冲动作。如果球传偏之后要快速去把球捡
回来~就近把球传出去~其它同学注意及时
接应。
内 组织如图所示:
容
软式棒垒球社团活动记录
时间 2012年4月24日 活动场地 篮球场 学生21人 辅导老师 畅和街
人数
1.准备活动:由队长带领~进行模拟全垒打跑、上肢运动 腰
部和下肢运动等基本热身运动。
2.垒间赛跑:垒间距离14-16米。两队分别从本垒和二垒出
发~绕垒一周。用球代替发令枪。场地中央由活
教练或一名队员将球抛起~球落地时两队第一
名队员方能起跑。
要点:经地垒包时不能跑直角~否则速度会变动
慢。强调必须踏垒。可以轮流担任发令员。
组织如图所示:
内
? ??
?
容
???