高一(上)语文必修一第一次月考语文试题

文安一中2016级高一(上)第一次月考 语文试 命题人:席丽丽 2016年10月 第Ⅰ卷(共84分) 一基础知识(每题3分) 1.下列各组字注音无误的一项是 A.惩(chéng)创彷(páng)徨凄(qī)清巷(xiàng)道 B.彳亍(chìchù)漫溯(shuò)颓圮(pǐ)迷茫(máng) C.河畔(pàn)荡漾(yàng)青荇(xìng)长篙(gāo) D.斑斓(lán)沉淀(diàn)似(sì)的泥(nì)古 2. 下列各项词语字形有误的一组 A.峥嵘寂寥苍茫色彩斑斓 B.竹篙漫溯凄宛惆怅而归 C.笙箫繁衍挑衅彳亍独行 D.寥廓哀怨浮藻碧波荡漾 3.下列各组句子中加点的字或词解释全部正确的一项是 A.①旦日不可不蚤自来谢项王(谢:感谢) ②备他盗出入与非常也(非常:意外的变故) B.①失其所与,不知(与:结交,亲附) ②愿大王少假借之(假借:宽容,原谅) C.①荆轲遂就车而去,终已不顾(顾:顾惜) ②令将军与臣有郤(郤:通“隙”,隔阂) D.①比诸侯之列(比:并,列) ②卒惶急不知所为(卒:最终) 4.下列各句中划线字与例句中加点字用法相同的一项是 例句:项伯杀人,臣活.之 A.越国以鄙远 B.范增数目项王 C.今太子迟之 D.使使以闻大王 5. 与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是: A.太子及宾客知其事者 B.是寡人之过也 C.我持白璧一双 D.沛公安在? 6. 下列句中划线词的用法相同的一组是 ①沛公旦日从百余骑来见项王 1 ②又前而为歌曰 ③乃朝服,设九宾 ④顷之未发,太子迟之 ⑤供其乏困 ⑥箕踞以骂曰 ⑦今行而无信,则秦未可亲也 ⑧皆白衣冠以送之 A. ①②③ B. ④⑤⑦ C. ②③⑧ D. ①⑥⑧ 7. 下列各句中不含通假字的有 A. 愿伯具言臣之不敢倍德也 B. 秦王还柱而走 C. 荆轲奉樊於期头函 D. 失其所与,不知 8.下列词语中“济”字的意义和“朝济而夕设版焉”中的“济”相同的一项是 A.同舟共济 B.济世安民 C.赈灾济贫 D.无济于事 9.下列各句中“以”字的意义和用法与“越国以鄙远”中的“以”相同的一项是 A.日以尽矣,荆卿岂无意哉? B.焉用亡郑以陪邻 C.使工以药淬之 D.料大王士卒足以当项王乎 10.下面关于文学常识的表述,有误的一项是 A、词是我国古代的诗体,它可配乐演唱,句式长短不一,又名长短句、曲子词、乐府等。 B、“沁园春”是词牌名,它了一首词的字数、平仄、押韵等。“长沙”是词的标题,它揭示词的内容。 C、按字数的多少,词可分为小令、中调和长调。以是否分段来划分,词又有单调、双调、三调、四调的区别。 D、毛泽东常用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情。这类诗歌仍属古典诗歌。 11.下列句子中划线的词语,使用不恰当的一项是 A.《沁园春长沙》的开篇用一个特写镜头,把人物从景中推出,凸显出抒情主人公卓然而立的形象。 B.浩浩荡荡的长跑队伍里,无论是满头银发的古稀老人,还是风华正茂的青年学生,一个个都显得精神饱满,信心十足。 C.他闲来无事,就经常上网发一些飞短流长的帖子,结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张,甚至还惹上了官司。 D.通过广泛深入的采访,记者耳濡目染了天津在科学发展中取得的新进展、积累的新经验,得到了许多重要启示。 12.下列各句中没有语病且句意明确的一项是 A.近年来,国际市场的变化以及随之而来的订单减少,是直接导致以加工型为主的珠江三角洲区域电子信息产业发展速度下降的主要原因。 B.纪委工作提出了“干部清正、政府清廉、政治清明”的建设目标,不是一个新概念,应该关注三者之间的逻辑关系和因果关系,提高党和国家预防腐败能力的建设。 C.小李说“屌丝”“元芳”等词语被官方话语系统所接纳,会让网民感到亲切。在场的人没有不对此感到气愤的。 D.医改是否公正,是否公平,是否完善,将直接影响到国人的生活质量,这就需要制订方案时要尽可能地集思广益,要尽可能地从不同的方案中选出最优。 13. 填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是。 大气自对流层顶向上至55公里高度的平流层,水汽含量已经极少。因紫外线的照射,位于平流层顶部的一部分氧分子被分解为氧原子,再与未分解的氧分子结合生成臭 氧,_________ 。逆温层的存在阻止了大气的上下对流。 A.逆温层由臭氧吸收大部分短波紫外线升温而形成 B.大部分短波紫外线被臭氧吸收升温而形成逆温层 C.臭氧吸收大部分短波紫外线而升温形成逆温层 D.臭氧大口大口地吞噬着短波紫外线来温暖自己,就这样逆温层诞生了 二诗文阅读 (一)阅读下文,回答14-16题。 乐工罗程者,善弹琵琶。为第一,能变易新声,得幸于武宗,恃恩自恣。宣宗初亦召供奉。程既审上晓音律,尤自刻苦,往往令倚嫔御歌,必为奇巧声动上,由是得幸。程一日果以眦睚杀人,上大怒,立命斥出,付京兆。他工辈以程艺天下无双,欲以动上意。会幸苑中,乐将作,遂旁设一虚坐,置琵琶于其上。乐工等罗列上前,连拜且泣,上曰:“汝辈何为也?”进曰:“罗程负陛下,万死不赦,然臣辈惜程艺天下第一,不得永奉陛下,以是为恨。”上曰:“汝辈所惜罗程艺耳,我所重者高祖、太宗法也。”卒不赦程。 14.下面对加粗词的解释都错的一组是 ①恃恩自恣(放肆) ②不得永奉陛下(奉承) ③眦睚杀人(瞪眼,发怒,指极小的仇怨) ④乐将作(演奏) ⑤以是为恨(怨恨) A.①③ B.②③ C.②⑤ D.④⑤ 15.下列例句中划线的“以”字与“程一日果以眦睚杀人”中的“以”字在含义和用法上相同的一项是 A.他工辈以程艺天下无双 B.欲以动上意 C.丹不忍以己之私,而伤长者之意 D.举所佩玉块以示之者三 16.下列例句中的“负”字含义相同的一组是 ①罗程负陛下②命夸娥氏二子负二山③臣诚恐见欺于王而负赵 ④忘恩负义⑤久负盛名 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ④⑤ (二)阅读臧克家的诗《老马》,完成17-18题。 总得叫大车装个够, 它横竖不说一句话, 背上的压力往肉里扣, 它把头沉重地垂下! 这刻不知道下刻的命, 它有泪只往心里咽, 眼里飘来一道鞭影, 它抬起头望望前面。 一九三二年四月 17.下面对诗句理解,不正确的一项是 A.“总得叫大车装个够”表现老马心甘情愿背负沉重的压力。 B.“背上的压力往肉里扣”中的“扣”字写出了老马负荷过重,力不能支的痛苦。 C.“眼里飘来一道鞭影”,“飘”字看似很轻,实际上是沉重欺压,有“扬起来”狠狠抽下的意思。 D.“它抬起头来望望前面”,表明老马希望看到苦难的尽头。 18.对这首诗的赏析,不正确的一项是 A.老马象征着贫苦的农民,作者通过写老马,实际上写出了30年代农民的悲惨命运。 B.全诗充满了哀怨的气势和凄楚的情调,饱含了对农民的同情和对统治者的愤恨。 C.作者以悲愤的笔触,表达了对过去人民“哀其不幸,怒其不争”的情感。 D.作者善于从现实生活中捕捉典型的镜头,逼真地刻画出老马的形象,朴素中见坚守,平淡中见深远。 (三)文言文阅读(16 分) 阅读下面的文字,完成19—22题。 高祖,姓刘氏,字季。高祖为人,隆准而龙颜,美须髯,仁而爱人,喜施,意豁如①也。 单父②人吕公善沛令,避仇从之客,因家沛焉。沛中豪桀吏闻令有重客,皆往贺。萧何为主吏,主进,令诸大夫曰:“进不满千钱,坐之堂下。”高祖为亭长,素易诸吏,乃绐为谒曰“贺钱万”,实不持一钱。谒入,吕公大惊,起,迎之门。吕公者,好相人, 见高祖状貌,因重敬之,引入坐。 高祖以亭长为县送徒郦山,徒多道亡。自度比至皆亡之,到丰西泽中,止饮,夜乃解纵所送徒。曰:“公等皆去,吾亦从此逝矣!”徒中壮士愿从者十馀人。高祖被酒, 夜径泽中,令一人行前。行前者还报曰:“前有大蛇当径,愿还。”高祖醉,曰:“壮 士行,何畏!”乃前,拔剑击斩蛇。蛇遂分为两,径开。行数里,醉,因卧。后人来至 蛇所,有一老妪夜哭。人问何哭,妪曰:“人杀吾子,故哭之。”人曰:“妪子何为见杀?”妪曰:“吾子,白帝子也,化为蛇,当道,今为赤帝子斩之,故哭。”人乃以妪 为不诚,欲笞之,妪因忽不见。后人至,高祖觉。后人告高祖,高祖乃心独喜,自负。诸从者日 益畏之。 秦始皇帝常曰“东南有天子气”,於是因东游以厌③之。高祖即自疑,亡匿,隐於芒、砀山泽岩石之间。吕后与人俱求,常得之。高祖怪问之。吕后曰:“季所居上常有云气,故从往常得季。”高祖心喜。沛中子弟或闻之,多欲附者矣。 秦二世元年秋,陈胜等起蕲,至陈而王,号为“张楚”。诸郡县皆多杀其长吏以应陈涉。沛令恐,欲以沛应涉。掾、主吏萧何、曹参乃曰:“君为秦吏,今欲背之,率沛子弟,恐不听。愿君召诸亡在外者,可得数百人,因劫众,众不敢不听。”乃令樊哙召刘季。刘季之众已数十百人矣。 (节选自《史记·高祖本纪》)注:①豁如:旷达,不拘礼法。②单父:地名。③厌:通“压”,压住,镇压。 19.对加点词的解释,错误的一项是(3 分) A.进不满千钱,坐之堂下坐:使……坐 B.高祖为亭长,素易诸吏易:改变,交换 C.前有大蛇当径,愿还当:阻挡,阻拦 D.因劫众,众不敢不听劫:强迫,威逼 20.全都体现汉高祖刘邦“意豁如也”的一组是(3 分) ①乃绐为谒曰“贺钱万”,实不持一钱②为县送徒郦山,徒多道亡 ③公等皆去,吾亦从此逝矣!④高祖醉,曰:“壮士行,何畏!” ⑤高祖即自疑,亡匿⑥沛中子弟或闻之,多欲附者矣 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 21.下列说法不符合文意的一项是(3 分) A.刘邦有帝王之相。善于为他人相面的吕公第一次看到刘邦的“状貌”就非常敬重他。 B.刘邦对形势分析准确。他预计到达目的地时,“徒”会都逃走,主动释放了他们。 C.刘邦有神秘色彩。“醉斩白蛇”“天子之气”,在当时为刘邦树立了一定的威信。 D.刘邦响应陈涉起义。刘邦担心别人对自己不利,主动提出带领沛县响应义军。 22.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(7 分) (1)单父人吕公善沛令,避仇从之客,因家沛焉(4 分) (2)人曰:“妪子何为见杀?”(3 分) (四)阅读下面的清诗,完成题目。(8分) 山寺夜起 江湜 月升岩石巅,下照一溪烟。烟色如云白,流来野寺前。 开门惜夜景,矫首看霜天。谁见无家客,山中独不眠。 23.三四两句中的“烟”有哪些特点?诗人是如何描写的?(4分) 24.结合全诗分析诗人“不眠”的原因。(4分) (五)默写(6分) 25.①《沁园春·长沙》中作者旧地重游,引发对往昔生活回顾的诗句是。 。 ②《七律·长征》中表现红军敢于藐视一切困难的高大形象和精神伟力的句子是,。 ③《再别康桥》中“;,沉默是今晚的康桥!”集中表现了诗人离别的惆怅。 第Ⅱ卷(共66分) 三、语言表达(6分) 26.我们学习了毛泽东的《沁园春·长沙》、《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦王》、《鸿门宴》等课文,请选择其中的一个英雄人物,为他写一段颁奖词,以展示人物的精神风貌,表现你对英雄的理解,语言要有文采,不少于50个字。 四、作文(60分) 27.以“肩膀”为题目,写一篇记叙文。写出你心中最敬佩的人。 要求:注意使用细节描写,刻画人物形象;不得套作,不得抄袭;文面干净整洁,汉字、标点书写规范;不少于800字。 6