幼儿园大班语言活动公开课教学设计：我几岁

幼儿园大班语言活动公开课教学：我几岁 幼儿园大班语言活动公开课教学设 计:我几岁 活动目标: 1、学念儿歌，体会儿歌段落停顿与压韵的感觉。 2、知道一年中有12个月的含义，初步获得年与月的概念。 3、知道自己的年龄，并能用相似的数来表征。 活动准备:挂图一张 活动过程: 1、幼儿看挂图，提问: (1) 你在图上看到了什么, 1 (2) 有没有看见这些小朋友有共同的动作, 小结:这些小朋友的五根指头排排站。 2、师用轻快的语调念“儿歌:《我几岁》” 听一听，你在儿歌中听见了什么, 3、问问幼儿几岁。请幼儿学念时，根据各自的年龄做出手势。 4、大家一起念儿歌，把手举高，看看大家是几岁(鼓励幼儿用身体动作表现不同的内容)。 5、请幼儿上来朗诵。 2