黄土地上飘出的雄性呐喊——《就恋这把土》歌词赏析

黄土地上飘出的雄性呐喊——《就恋这把土》歌词赏析 黄土地上飘出的雄性呐喊——《就恋这把 土》歌词赏析 悦读提升?品诗词?zycydts@163.com 黄土地上飘出的雄性呐喊 《就恋这把土》歌词赏析 ?湖南长沙市明德中学/陈立军 【歌词再现】 就恋这把土 张黎 就是这一溜溜沟沟, 就是这一道道坎坎. 就是这一溜溜沟沟, 就是这一道道坎坎. 就是这一片片黄土, 就是这一座座秃山. 就是这一星星绿, 就是这一滴滴泉. 就是这一眼眼风沙, 就是这一声声嘶喊. 哦……这一声声嘶喊…… 攥着我的心, 扯着我的肝. 记着我的忧虑, 壮着我的胆. 攥着我的心, 扯着我的肝. 记着我的忧虑, 壮着我的胆, 壮着我的胆…… 就恋这一排排窑洞, 就恋这一缕缕炊烟. 就恋这一把把黄土, 就盼有一座座青山. 就盼有一层层绿, 就盼有一汪汪泉. 盼不到满眼的风沙, 听不到这震天的呼喊. 哦……这震天的呼喊…… 暖暖我的心, 贴贴我的肝. 抖起我的壮志, 鼓起我的胆. 暖暖我的心, 贴贴我的肝. 抖起我的壮志, 鼓起我的胆…… 鼓起我的胆…… 在七下册苏轼的《黠鼠 赋》之"异哉.是鼠之黠也"一 句中.谓语"异"和感叹词"哉", 一 起倒置于主语"是鼠之黠"前, 这是"倒文",而不是简W-的主谓 "倒装".将其翻译为现代汉语, 就是"真是太令人惊异了,这只 老鼠的狡猾",这比正常语序的 达——"这只老鼠的狡猾真是太 令人惊异了",在感情色彩上要强 烈得多,同时也更能表现苏轼亲 眼目睹这只狡猾的老鼠如何以装 62?学谐叟教学_奎?初中2012.3 死而得以在人的眼皮底下逃脱的 感叹. 三,倒置关键之词语.表现 逻辑之周密 在八年级下册《孑L孟论学》之 "学而不思则罔,思而不学则殆" 一 句中.下旬将"思"与"学" 倒置,意在作者(孔子)强 调学习与思考必须紧密结合—— 只学习不思考和只思考不学习都 是片面的和错误的,很好地反映 了学习与思考之间相辅相成的逻 辑关系. 以上数例说明,深入探究初 中语文教材中的"倒文"现象, 对于初中语文教师引导学生加深 对古诗文的理解,体会古汉语的 魅力,感受古人的用语智慧和表 达才华,具有极其重要的作用. [注]黄灵庚,张继定《训诂 学与语文教学》,浙江古籍出版社 1998年版,第2l7—2l8页. l;乙读提升?品诗词?zycydts@163.com 【赏读品悟】 叔本华曾说:"真正的杰作. 是从自然,从生活中直接汲取 来的,和自然本身一样永垂不 朽,保有其原始的感动力."《就 恋这把土》就是一首这样的词 作. 《就恋这把土》是根据路遥的 原创小说改编而成的电视剧《平 凡的世界》的主曲,在20世纪 九十年代唱遍了大江南北.20年 后再听此曲.我们依然会被那独 特而强悍的西北风格所震撼,被 那朴素简约的文词所蕴涵的深厚 意蕴和浓烈情感而折服. 一 , 语言运用,整饬多姿 《就恋这把土》的语言极具特 色:叠词一路堆叠下去,短句层 层铺排开来.这些众多的"堆叠" 与"铺排",让歌词似乎显得有些 板滞,但作者在整齐划一之中巧 妙地嵌入了别样的词法,机智地 穿插了异样的句式,使得整首词 又显得灵动多姿和起伏有致,收 到了良好的表达效果. 1.运用叠词.异彩频现 在诗词创作中,叠词历来独 具表现魅力.《就恋这把土》中的 叠词运用很多: 借助"沟沟""坎坎"这组名 词性叠词,作者在作品中不仅尽 现了黄土高原非沟即坎的地貌特 征.而且还以上口悦耳的语言. 表达了"我"对这片土地由衷的 喜爱和眷恋之情. 借助"溜溜""道道""片片" "座座""排排…'缕缕"这些最词 性叠词,作者既述数量,也状形 貌,同时还传真情——沟沟一溜 一 溜排开,坎坎一道一道呈现, 黄土一片一片相连.炊烟一缕一 缕飘散——在这些叠词铺排里.我 们分明感受到了流淌在字里行间 的热血与豪情. 借助"绿"字之前的量词性 叠词"星星…'层层"和"泉"字 之前的量词性叠词"滴滴""汪 汪",作者将现实的残酷和希望的 美好进行了比照,并在比照中表 现了"我"对黄土赐予人们生机 的强烈渴盼. 借助"暖暖…'贴贴"这些动 词性叠词,让读者仿佛看到了雄 性十足的西北汉子的心中,正消 解着对现实的无奈,正坚守着梦 中的渴盼.正积蓄着渐变的力量. 正喷涌着粗犷的豪情. 2.短句铺排,整齐灵动 歌词几乎全是短句,最长也 不过九个字,并以排比的形式铺 排开来,具有气贯长虹之势."就 是这一……"十句连排.以短促 有力的话语呈现了沉淀于内心的 生命豪情的源泉;排比虽多.却 无堆砌之感;表达虽长,却不令 人感觉冗赘."攥着我的心…'扯着 我的肝""记着我的忧虑""壮着我 的胆"这四个短句连用,并加以 反复,简洁有力地表现了"我" 被内在的原生力量撼动,逼灼而 生发出来的那份不可遏止的激情. 而"就恋……""就盼……"的铺 排,则更是气势磅礴.激情四溢. 整首歌词,一个排比接着一个排 比,一个高潮接着一个高潮.排 山倒海而来,使得内容表达更为 热烈,更具荡气回肠的效果.为 了避免层层铺排所造成的板滞. 词作者在一气呵成的言语表达和 不可遏止的情感宣泄之中.又于 第二节和第四节的开头分别穿插 了"哦……这一声声嘶喊……"和 哦……这震天的呼喊……".以 " 短暂的悠游舒缓了行文的节奏, 用悠游的声音缓解了听众的紧张, 同时也加强了歌词的抑扬之美. 这种齐整中偶见参差,快节奏中 稍作舒缓的行文,更显歌词的灵 动和意境的深沉. 3.字为意用.词随情迁 一 个词语的运用效果,不取 决于它是否华丽,而取决于它用 得是否贴切,是否能够精准到位 地表情达意.《就恋这把土》的选 词用词,做到了字为意用.词随 情迁. 在第一节中,"就是这……" 重复十遍,似乎是失去了节制. 但是,这种重复恰恰折射出了这 片黄土上大大小小的事物对"我" 的无节制的撩拨与撕扯,表达了 生于斯长于斯的"我"对黄土地 难以割舍的情感.这种无节制的 撩拨与撕扯,通过第二节的"攥 着""扯着""记着""壮着"等词 得到了再次体现. 第二节的动词之所以一句一 换,一方面是出于和宾语名词 "心…'肝""忧虑""胆"搭配的需 要,另一方面也是为了避免使行 文产生呆板和涩滞之感.而"心" "肝""忧虑""胆"这样的措词, 又反映出黄土地对"我"的撩拨 与撕扯是遍及全身上下,并直击 ,灵的. 黄土地对"我"撩拨与撕扯 的结果.是让"我"对黄土地产 生了更深的"恋"与"盼".所以 作者在第三节中,就连用三次"就 恋",随后又连用三次"就盼": 对黄土的"恋"是西=IB汉子深埋 于心的情愫,也是使后文的"盼" 得以变为现实的力量源泉.这一 "恋"情意深浓,所以三次出现; "恋"既深厚,那么希望改变黄土 地上人们的生存状况的"盼"也 就显得迫切,因而"盼"也就反 复出现了三次."恋"中有"盼", ZHONGXUEYUWENJIAOXUECANKAO63 悦读提升?品诗词?zycydts@163.com "盼"中生"恋",黄土地对五脏 六腑的撩拨与撕扯,就在这恋生 盼,盼生恋的互生反复之中,变 成了温热全身的暖流,舒朗心情 的胆气和改变现实的勇气.词作 字为意用,词随情迁,该反复时 反复,该变用时变用,淋漓尽致, 精准到位地表达了抒情主人公的 情感变化. ,梯度上行 二,结构层次 作者张黎成功地将感情的抒 发与景物的描写融为一体,在情 与景的交融互渗中,结构层次得 以梯度上行. 作者首先以"就是这"打头 的排比句,铺写了西北黄土高原 的贫瘠与苍凉:"沟沟""坎坎" "黄土…'秃山…'风沙",这些意象 是作者内心深处所蓄情感的现实 基础,也是情感喷涌的原生动力, 作者对这片土地的眷恋与期盼, 都是与此紧密相联的.这一视觉 感知上的浓墨重彩的铺垫.构成 了下文浓烈情感的表达基础. 接下来,不再满足于视觉滑 行的作者,开始向情感的深处突 进.他先是深沉地间接抒情—— 借助"攥着…'扯着…'记着…'壮 着"等动词.以拟人化的手法来 表现黄土地让我蓬勃欲发的生命 冲动和活力;接着以"就恋"和 "就盼"打头的排比句直抒胸臆 —— 言语激越高亢.激情火热 张扬. 由描绘风物到间接抒情,再 到直抒胸臆,文意层层深入,情 感层层热烈.词作的结构层次也 随之层层推进上行. 最后.作者借"(暖暖)我 的心""【贴贴)我的肝…'(抖起) 我的壮志""(鼓起)我的胆",将 抒情主人公对黄土地的眷恋与期 64拿话文教学_富?初中20123 盼浸润进了黄土的深层,同时也 将歌词所要表达的情感升华到了 最高点. 三,意象呈现,同中有异 歌词以鲜明的意象结成四组 意象群:1.沟沟,坎坎,黄土, 秃山,绿,泉,风沙;2.心,肝, 忧虑,胆;3.窑洞,炊烟,黄 土,青山,绿,泉,风沙;4.心, 肝,壮志,胆.这些意象.表现 的是词作者的直觉,也将读者引 入了词作者的视野之中.四组意 象群结目为网,并形成比照:第 1和第3组指向自然风物,第2 和第4组指向生命人情.两两对 照,同中有异,平中见奇. "沟沟…'坎坎…'黄土…'秃山" 是以并列的方式呈现的,所再现 的地域特点和情调的苦涩苍凉是 一 致的,所引起的联想在性质上 也是相当的:这是一方怎样广袤 而贫瘠,苍茫而苦涩的土地啊! 但是,如果所有意象全然如 此呈现,而不是定中求变的话, 那就只会造成板滞.所以,词作 者接着呈现的意象是"一星星绿" " 一 滴滴泉""一眼眼风沙".虽仍 在视觉上滑行.但却在形式上打 破了传统,所展现的境界也由宏 大一下子缩为微小了,而在义脉 上仍与前面几个意象紧密相连. 通过这一变化,作者实现了对境 界大小,行文开合和情感起伏的 调控,极大地调动了受众,使其 以丰富的想象参与了形象的再创 造,进而受到心灵的启迪和情绪 的感染. 如果说诸多意象的并列呈现 强化表现了主题的同一个侧面, 那么意象群组和群组内的意象的 对比呈现,则强化表现了整个主 题:"溜溜沟沟""道道坎坎"摇身 一 变为"排排窑洞""缕缕炊烟", "片片黄土…'座座秃山",并在时 空的推移中化为"把把黄土…'座 座青山",意象的变化与对比,凸 显了生命的奇迹与人心的振奋, 表达了热恋故土,发奋思变的电 影主题. 四,情感炽烈,撼动心灵 " 一 切好诗都是强烈感情的自 然流露."《就恋这把土》感情激 越,如浪涛拍岸,汹涌澎湃;其 挚爱浓烈,似火山喷焰,炽热奔 腾.这份炽烈深沉的恋情的产生, 似乎毫无理由——你说,沟沟坎 坎,坎坎沟沟,黄土秃山,秃山 黄土,有什么值得眷恋的呢?就 算是有点生命迹象的那一星星绿, 一 滴滴泉,也微小得几乎勾不起 任何念想,燃不起任何热望.但 是,西北汉子却偏偏对黄土地一 往情深.偏偏就恋"这一排排窑 洞…'一缕缕炊烟…'一把把黄土". 因此,黄土地的贫瘠与苦涩,不 仅没有消解西北汉子的不羁与狂 野,粗犷与豪放,反而催生了他 们穷则思变的态度,激发了他们 战胜自然的力量,练就了他们坚 不可摧的意志,从而使得他们在 黄土秃山中滋生了改变家乡旧貌 的情怀,在沟沟坎坎上飞扬起建 设美好生活的追求.于是.就有 了这份不舍故土的热恋,有了这 份投入生命的痴狂,有了"就盼 有一座座青山.就盼有一层层绿, 就盼有一汪汪泉"的呐喊.就有 了"抖起我的壮志.鼓起我的 胆"的豪情.外部的铿锵语言与 内心的壮志豪情相契与叙述节奏 的急切紧迫与内在的激荡热烈 相合,最终形成感染受众的巨 大合力,深深地震撼着受众的 精神世界.