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初中信息技术考试试题库(操作题)

2017-09-17 4页 doc 15KB 3649阅读

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初中信息技术考试试题库(操作题)初中信息技术考试试题库(操作题) Word题库 一 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 1、将文章标题“曾经凌乱的舞步”,设置为居中;文字设置为楷体、加粗、一号、红色。 2、将第一自然段行间距设置为30磅,对齐方式为右对齐。 二 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 1、将文档的标题“中小学教师信息素质的培养”设置为“居中对齐”方式 2、将第一段“信息教育本身是一个系统工程„不利于学生信息素养的培养。 ”的行间距设置为固定值“20磅” 3、将第二段中的“掌握一些常用的信息运用的...
初中信息技术考试试题库(操作题)
初中信息技术考试(操作题) Word题库 一 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 1、将文章标题“曾经凌乱的舞步”,设置为居中;文字设置为楷体、加粗、一号、红色。 2、将第一自然段行间距设置为30磅,对齐方式为右对齐。 二 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 1、将文档的标题“中小学教师信息素质的培养”设置为“居中对齐”方式 2、将第一段“信息教育本身是一个系统„不利于学生信息素养的培养。 ”的行间距设置为固定值“20磅” 3、将第二段中的“掌握一些常用的信息运用的能力,认识参与信息社会的态度。”这些文字设置为“加粗倾斜” 三 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 1、设置“《南方周末》”的字体为:黑体、红色、加粗、倾斜。 2、设置深蓝字体文档的段落缩进为:左:2 字符,右:2 字符。 四 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 1、设置标题文字“软件开发周期 abc”为“红色、加粗” 2.将第一段的行距设置为固定值20磅,对齐方式为居中 五 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 1.设置正文标题字体设置楷体,GB2312,大小为三号字、加粗,颜色为蓝色,阴文,删除线。 2、将第2、3段("在人的一生中„„„一样拥有着人们对他的尊重和爱慕。")水平对齐方式设置为右对齐格式,行间距为固定值20磅 六 完成如下操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 将第2段文字“不喜欢 野外,外面 太热了~不喜欢树,......身上有细菌。”的字体设置为楷体,GB2312、加粗、大小为三号字、颜色为红色,字符间距为加宽1.5磅 七 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 1、将第一段"在当今信息时代,计„,广大教师作为社会文明的传播者和现代化人才的培养者。"的行间距设置为 "固定值"为"20磅" 2、将文档的标题设置为"黑体"、"三号"、"居中"对齐方式,加着重号。 八 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 1、将文档的标题设置为“黑体”、“三号、“加粗”、删除线。 2、将文档第2、3段文字的行间距设置为固定值22磅,对齐方式为“居中”。 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 九 1、将文档中第2段设置为“右对齐”格式,行间距为固定值“21磅”(蓝色标注的文字) 2、设置标题文字为“楷体_GB2312”、“二号字”、字体颜色“红色”。 十 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 1、将文档的标题设置为“加粗”、段前与段后间距都为“2行” 2、设置第1段文字行间距为固定值“30磅”,对齐方式为“居中”。 Excel题库 1 已知下述文档,请完成如下操作: (1)在#格#中的第五行前插入一行,并以表中原有内容的字体、字号和格式添加下列内容:钱晓、69、95、83; (2)用公式计算各个同学的总分,并填入总分列; (3)保存文档。 2 已知下述文档内容,请完成如下操作: (1)在卫生分栏右侧增加一个"总分"列。 (2)用公式或函数计算各个小组三项得分的总和,结果存放在总分所在列对应位置。 (3)保存文件。 3 已知下述文档内容,请完成如下操作: (1)计算"数量"列的"总计"项,并计算"所占比例"列的内容(所占比例=数量/总计)。 (2)所占比列保留2位小数。 (3)保存文档。 4 完成如下操作。 1、删除表格的最后三行(全部删除)。 2、将C列的列宽设置为‘10’;将第10行行高设置为‘25’。 5 完成如下操作。 1、将数学,英语及计算机各列宽度设置为9;把第10行的行高设置为25。 2、将每个人的各科成绩用“SUM”函数求和,并填入到相应的单元格里。 6 完成如下操作。 1.在“英语”和“数学”之间增加“计算机” 列,成绩分别为92,89,90,88,79。 2.将各科成绩用“MAX”函数求出最高分,填入到相应的单元格里。 7 完成如下操作。 1、在职称与基本工资之间插入“教龄”列。 2、并将每位教师“年龄”列的值减20填入到相应的“教龄”列 8 完成如下操作。 1、在“计算机”列后增加“总分”列。 2、用“SUM”函数计算出每位学生的总分,并填入到相应的单元格里。 9 完成下列操作。 1、把第10行设置行高为30 2、用函数算出电视机A和电视机B的平均价格,填入到相应的单元格里 10 完成下列操作。 1、用函数计算出四名学生的总分,填入到相应的单元格里。 2、设置第10行的行高为25 11 完成如下操作。 1)设置10行行高为25 )计算"学生均值"行,(学生均值=贷款金额/学生人数,保留小数点后两位) 2 12 完成如下操作。 1)设置C列宽度为20 2)用函数或公式计算出"销售额"列(销售额,销售数量×单价)
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