长沙一中,雅礼中学联考卷-语文

长沙一中,雅礼中学联考卷-语文 NO.01 长沙一中，雅礼中学联考卷 语 文 命题:长沙市一中高三语文备课组 时量:150分钟 满分:150分 一、语言知识及运用(15分，每小题3分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是 A.木讷(nà) 狡黠(xiá) 飞来横祸(hâng) 矫揉造作(jiǎo) (((( B.讥诮(qiào) 饕餮(tiâ) 如椽大笔(chuán) 暴殄天物(tiǎn) (((( C.根茎(jīng) 信笺(qiān) 怙恶不悛(quān) 量体裁衣(liàng) (((( D.翘首(qiáo) 文档(dàng) 若即若离(jí) 休戚与共(qì) (((( B(A. 木讷nè C.信笺jiān D.休戚与共qī) ( 2.下列句中没有错别字的一项是 ((((( A.一位代表激动地说，党的干部要敢于碰硬，要有为民造福的远大抱负，不能只想自己加官进爵。 B.某医院以周末为由拒为孕妇实施剖腹产置男婴死亡，法院一审判决医院赔偿人民币7万余元。婴儿夭 折，是无论用多少金钱都不能弥补的，医院应当引以为戒。 C.斯巴达人是以要言不繁见称的。公元前四世纪的时候，称霸希腊的马其顿国王致函斯巴达说:“贵邦 个字:宜及早来附。设若联挥军入境，将掠汝农田，戮汝丁壮，毁汝城池也。”斯巴达人的回信只有两 “设若～” D.五色纸门笺用色彩浓重的紫色纸刻制，五张图案相同，均为传统纹样，寓有阖家欢乐、福寿双全、子 孙繁衍的意思。 D,A.“进”为“晋” B.“臵”为“致” C.“繁”为“烦”, 3.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是 ?学校开设法律必修课，培养学生的公民和法律意识已刻不容缓;惟有如此，我国才能向现代化的_________国家迈进。 ?这本_________精美的专著，系统介绍了清代绘画艺术的成就和流派，深受广大绘画爱好者欢迎。 ?中共中央台湾工作办公室、国务院台湾事务办公室_________就当前两岸关系问题发表声明。声明就当前两岸关系问题明确阐述了政策主张，指出“台独”没有和平，分裂没有稳定。 ?命运掌握在自己手中。可是我们周围有些人，却总是把自己的希望寄托在别人身上，由别人来_________自己的命运，这是很可悲的。 A.法制 装饰 受权 定夺 B.法治 装演 授权 决定 C.法治 装帧 受权 决定 D.法制 装饰 授权 定夺 C(法制:法律～名词,法治:根据法制治理国家～动词。装饰:指在身体或物体的表面加些附属的东西～使美观～用于句中不贴切,装溃:?即“装裱”。古代书画作品一般用黄蘖汁染的纸,即潢纸,装裱～故称。?装饰物品使美观。如～装潢得很漂亮。?物品的装饰。如～要重视质量～不能只讲装潢。装帧:包括封面、版面、插图、装订形式等的设计。授权:授予权力,受权:接受权力。定夺:拿定主意作决定～不能带宾语。, 4.下列句子没有语病的一项是 第 1 页 共 9 页 NO.01 A.中国国民党党主席补选4月8日投票结束，当选党主席的吴伯雄表示，未来会以大公无私态度促进团结，这给支持他的选民们的记忆留下了深刻的印象。 B.第三车间是厂里的先进车间，大家齐心协力，截至12月初，已超额完成全年生产任务的40,。 C.“嫦娥一号”卫星由中国空间技术研究院承担研制，以中国古代神话人物嫦娥命名，主要用于完成获取月球表面三维影像、月球表面有关物质元素的分布特点、探测月壤厚度、探测地月空间环境等。 D.赐闲湖古街是长沙一条著名的街道，街巷内有南宋时期辛弃疾“飞虎军”营盘旧址、明代赐闲湖古典园林遗址、赐闲湖古井等众多历史遗迹。 D,A.重复赞余～“记忆”与“印象”～删去“的记忆”。B.不合逻辑～“已超额完成全年生产任务的40,”实指没有完成全年的生产任务～应改为“已超额40,完成全年生产任务”。 C.缺宾语中心语～可把“完成”去掉或在“等”后加上“任务”。, 5.把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是 ?“来日绮窗前，寒梅著花未”“去郭轩楹敞，无村眺望赊)，’’只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思”。 ?当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，都会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。 ?反过来说，由于文学的积淀，中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。 ?这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。 ?这种形象，却多与建筑有关。 ?唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。 A.?????? B.?????? C.?????? D.?????? A,?个句子中～?句最为重要～可以成为排序的突破口。其中的“反过来说”暗示我们～?和?在一块～说的是文学对建筑的影响。其他几句则说的是建筑对文学的影响～?句是总起的句子～适合放在段首。?句中的“所以都是那么的感人”～恰与?中的“在于其形象化～以形感人”形成照应～由?中的“这种形象”((上承?～?中的“这些建筑形象”上承?～可推知应是????。至此～可确定为A。, ((((( 二、现代文(科学类文章)阅读(12分) 不对称的细胞 ?自从人类用显微镜发现了细胞～这种微小而神秘的东西就一直是科学家们研究的重点。近年来～很多细胞生物学方面的研究都涉及到细胞极性的问题。那么～什么是细胞的极性呢,其实～所谓极性～就是一种不对称性～一种非均衡性～这种不对称性是细胞生长的基础～正是因为细胞的不对称生长～产生了极性～这才完成细胞活动的各项功能。无论在植物细胞或动物细胞中～细胞的极性都普遍存在。 ?我们以人类的神经细胞为例来说明这个问题。神经细胞极性如何形成是发育神经科学领域的重要问题。神经细胞的极性是神经系统构成功能网络的基 础。 ?我们的大脑是一个由数以亿计的神经元构成的网络基础～每个神经元通过其突触按照一定的方式相互连接～彼此调节～从而控制呼吸、心跳、感觉、认知等各个层次的心理活动。神经元的形态和功能千差万别～但均有一个共同的特征～就是有一根细长的轴突和多根复杂的树突。神经元的这种复杂形态的形成过程称为神经元极性建立。 ?那么～这种极性是如何形成的呢,科学家在这个课题的研究中取得了很多成果。他们发现了许多种蛋白酶在神经细胞的极性建立过程中起到了非常重要的作用。 ?科学家们发现～当神经原极性建立的时候～有一种蛋白激酶,Akt,扮演的角色非常关键～这种物质会选择性的对那些将要成为树突的分支进行降解～而保留在那些将要成为轴突的分支尖端。科学家还发现～如果抑制泛素蛋白酶系统～就可以抑制Akt从多数突起尖端消失～从而使神经元长出多根很长的轴突。 第 2 页 共 9 页 NO.01 这些结果证明～蛋白质的局部降解对于神经元极性是必须的。 ?当然～细胞中的蛋白种类非常多～有的蛋白是在构筑轴突的过程中发挥作用。科学家们发现～有一种调节微管组装和稳定性的激酶(MARK2 )在神经轴突发育过程中起重要作用～抑制这种酶的活性导致轴突的过度生长～而过高的酶活性则抑制轴突的生长。在神经细胞的发育过程中～这种酶的活性受到调节～引起微管在轴突的组装和轴突的延伸。这项研究揭示了神经细胞极性建立的新机制～而且对神经损伤修复和神经退行性疾病的治疗提供了新的思路。 ?当然～细胞的极性是个非常复杂的问题～绝非发现几个蛋白就能够解释。以上所说～仅仅是以神经细胞为例说明细胞极性的重要性。可以说～如果神经细胞没有极性～我们就无法思考。广而言之～极性是所有细胞的基本特性。那么～细胞为何会产生这种特性～各种复杂的蛋白之间是如何相互调节的呢,这些都是科学家们正在研究的问题。 ?现在～细胞极性的研究已经渗透到生物学和医学的各种研究项目中。在植物学家的研究课题中～他们想明白种子为什么会向上生长～从而能够破土而出。在医学研究者的课题中～他们想知道的是～细胞极性的破坏为什么会导致缺血性急性肾功能衰竭～或者其他各种疾病。这样的研究项目不可胜数～研究者们正在努力寻找各种细胞调控极性的信号通路～希望这些发现能够解开细胞极性的奥秘。 ,选自《百科知识》2007.9) 6.关于“细胞的极性”的理解，不正确的一项是 ( A.所谓极性，就是一种不对称性，一种非均衡性。 B.细胞的不对称生长，产生了极性。 C.细胞的极性普遍存在于植物细胞或动物细胞中。 D.细胞的极性的问题囊括了细胞生物学方面的研究。 D,原文是说“很多细胞生物学方面的研究都涉及到细胞极性的问题”～“很多”与“囊括”的表述有抵梧。相关信息均在第1段。, 7.下列不能说明“神经细胞的极性是神经系统构成功能网络的基础”的一项是 A.神经元通过其突触按照一定的方式相互连接，彼此调节，从而控制呼吸、心跳、感觉、认知等各个层次的心理活动。 B.科学家在对细胞的极性如何形成的研究中取得了很多成果。 C.在神经细胞的发育过程中，有一种激酶的活性受到调节，引起微管在轴突的组装和轴突的延伸。这项研究为神经损伤修复和神经退行性疾病的治疗提供了新的思路。 D.如果神经细胞没有极性，我们就无法思考。 B,此项只是说明对细胞的极性的研究成果多～而原句是强调细胞极性对神经系统构成功能网络的重要性。选项与题干不吻合。A.依据在第3段～C.依据在6段末～D.依据在第7段。, 8.下列表述与原文内容相符的一项是 A.激酶(MARK2)的活性过高，轴突的生长反而受到抑制。 B.神经元的形态和功能千差万别，但均有一个共同的特征，就是有一根细长的树突和多根复杂的轴突。 C.当神经原极性建立的时候，有一种蛋白激酶(Akt)扮演的角色非常关键，这种物质会对那些分支进行降解，而保留在那些将要成为轴突的分支尖端。 D.细胞中的蛋白种类非常多，蛋白是在构筑轴突的过程中发挥作用。 A,A.是对六段中“抑制这种酶的活性导致轴突的过度生长～而过高的酶活性则抑制轴突的生长。”的不同形式的表述。B.原文第3段是先说“轴突”后说“树突”～顺序不能颠倒。C.原文第5段是说“这种物质会选择性的对那些将要成为树突的分支进行降解”。D.原文第6段是说“有的蛋白是在构筑轴突的过程中发((((((((((((((((((((((((( 第 3 页 共 9 页 NO.01 挥作用”。, 9.下列推断不合理的一项是 ( A.科学家在研究细胞的极性形成过程中，除发现Akt和MARK2两种细胞中的蛋白酶起重要作用外，还发现了其他起重要作用的蛋白酶。 B.研究细胞的极性形成对发育神经科学的研究有重要意义。 C(科学家已经研究出细胞为什么会形成极性以及各种复杂蛋白之间是如何相互调节的。 D.医学家们通过对细胞极性形成的研究，有望攻克急性肾功能衰竭这一医学难关。 C(依据第7段末“这些都是科学家们正在研究的问题”可知。A.依据第4段末句中“许多”。B.依据第2段第二句话。D.依据第8段。“有望”表示极有可能～虽然还没有实现～但并不违反原文的意思。, 三、文言文阅读(共21分) 谕 诚 贾谊 汤见设网者四面张祝曰:“自天下者～自地出者～自四方至者～皆罹我网。”汤曰:“嘻:尽之矣。非桀?其孰能如此尸令去三面、舍一面～而教之祝日:“蛛鳌作网～今之人循绪。欲左者左～欲右者右～欲高者高～欲下者下～吾请受其犯命者。”士民闻之～日:“汤之德及禽兽矣～而况我乎:”于是下亲其上。 【译文】商汤看见布网的人四面结网并祷告说:“从天上降下来的～从地中生出来的～从四方到来的～都收入我网中。”汤说:“嘻:全部网罗了。不是夏桀还有谁能这样呢,”于 并且教他祷告说:“蜘蛛结网～而今人们向蜘蛛学习。是就命令去掉三面的网只留下一面～ 愿意往左的往左～愿意往右的往右～愿意高飞的高飞～愿意下降的下降～我接受那些自投罗网者。”士子和平民知道这种情况后说:“汤的恩德施于禽兽了～更何况对我们呢:”因此～百姓亲近他们的君王。 楚昭王当房而立～揪然有寒色～日:“寡人朝饥～时酒二?觛～重裘而立～犹憯然有寒气～将奈我元元之百姓何,”是日也～出府之裘以衣寒者～出仓之粟以振饥者。居二年～阖闾袭郢～昭王奔隋。诸当房之赐者～请还致死于寇。阖闾一夕而五徙卧～不能赖楚～曳师而去。昭王乃复～当房之德也。 【译文】楚昭王在厢房正中站立～愁容满面～好像显得很寒冷～说:“寡人早上肚俄～当时饮两小杯酒～穿上两层皮衣～还仍然痛苦地感到寒气袭人～我的庶民们又会怎么样呢,”于是当天就拿出官府里的皮衣给受冻的人穿～取出仓库的粮食来救济饥饿的人。过了两年～吴王阖闾突然袭击郢都～楚昭王逃奔到隋。那些先前在立于厢房时受到赏赐的人～请求返回楚国与敌人以死相拼。结果～阖闾一晚上五次迁徙睡眠地点～不能占有楚国～率领军队离去。昭王亡国竟能回楚复位～是因为立于厢房时能够施德的缘故。 昔楚昭王与吴人战。楚军败～昭王走～屦决眥而行失之。行三十步～复旋取屦。乃至于隋～左右问曰:“王何曾惜一踦履乎,”昭王曰:“楚国虽贫～岂爱一踦屦战哉,思与偕反也。”自是之后～楚国之俗无相弃者。 【译文】过去楚昭王与吴人作战。楚军失败～昭王逃跑～鞋子断裂跑丢了。走了三十步～又回去捡回鞋子。等到了隋～手下人问道:“王怎么竟然吝惜一只鞋子呢,”昭王说:“楚国虽然贫穷～我难道会吝惜一只鞋子吗,只是想要同它一同返回楚回。”打这之后～楚国便没有互相遗弃的习俗。 文王昼卧～梦人登城而呼已曰:“我东北陬之槁骨也～速以王礼葬我。”文王曰:“诺。”觉～召吏视之～信有焉。文王曰:“速以人君礼葬之。”吏曰:“此无主矣～请以五大夫。”文王曰:“吾梦中已许之矣～奈何其倍之也,”士民闻之～曰:“我君不以梦之故而倍槁骨～况于 第 4 页 共 9 页 NO.01 生人乎:”于是～下信其上。 【译文】周文王白天睡觉～梦见有人登上城头呼喊自己～说:“我是东北角的枯骨～尽快以君王的丧礼来葬我。”文王说:“好吧:”醒了以后～招呼官吏去察看～那里确实有具枯骨。文王说:“赶快用国君的葬礼埋葬地。”官吏说:“这是身份不明的人～请用五大夫丧礼埋葬～”文王说:“我在梦中已经答应他了～怎么能改变呢,”士民听到这件事～说:“我们的国君不因为是梦中许诺而违背的枯骨的承诺～更何况对台戏于我们活在世上的人呢:”因此～百姓信赖他们的君王。 豫让事中行之君～智伯灭中行氏～豫让徙事智伯。及赵襄子破智伯～预让剂面而变容～吞炭而为哑～乞其妻所而妻费识。乃伏刺襄子～五起而弗中。襄子患之～食不甘味～一夕而五易卧～见不全身。人谓豫让曰:“子不死中行而反事其雠～何无耻之甚也:今必碎身麇躯以为智伯～何其与前异也:”豫让曰:“我事中行之君～与帷而衣之～与关而忱之。夫众人畜我～我故众人事之。及智伯分吾以衣服～啖吾以鼎实～举袂而为礼。夫国士遇我。我固国士为之报。”故曰“士为知已者死～女为悦已者容”～非冗方也～故在主而已。 【译文】豫让供职于中行君～智伯消灭了中行氏～豫让改为服事,或待奉～或意译为“供职于”,智伯。等到赵襄子打败智伯～豫让割面毁容～吞食火炭使自己不能说话～讨饭讨到妻子那里连妻子都不认识他。于是埋伏行刺赵襄子～多次未得成功。赵襄子对此十分担忧～食不甘味～一晚上多次变换住处～神情恍惚～听见都是形体不全的人。别人对豫让说:“你不为中行氏死节～反而侍奉他的仇人～是多么无耻呀:现在粉身碎骨也一定为智伯报仇～与以前的作为多么不一致啊:”豫让说:“我供职于,服事、侍奉,中行君～他给我帷帐当衣穿～给我门栓当枕头。他像待一般人那样待我～所以我就像待一般人那样对待他。等到服事,或侍奉,智伯时他拿衣服分给我穿～给我丰盛的食品吃～一举一动都很有礼节。他如同对待国士一样待我～我一定要象国士那样报答他。”所以说“士为了解自己的人而死～女为喜欢自己的人妆扮”～这并不是多余的话～所以～问题的关键就在主上如何对下属罢了。 【注释】?循绪:循:依照～绪～功业。?觛,dàn,:小酒杯。 10.对下列加点的词语解释不正确的一项是 ( A.自四方至者，皆罹我网 罹:遭遇，这里指收人、收进 ( B.我东北陬之槁骨也 陬:隅，角落 C.奈何其倍之也 倍:加倍 D.豫让剂面而变容 剂:剪断，割破 C(C.“倍”通“背”～违背。, 11.下列加点的虚词意义和用法完全相同的一项是 以死。 A.出府之裘以衣寒者，出仓之粟以振饥者 呼中承之名而詈之，谈笑( B.昭王乃复，当房之德也 而陋者乃以斧斤拷击而求之 ( C.士为知己者死，女为悦己者容 然力足以至焉，于人为可讥 D.觉，召吏视之，信有焉 于乱石间择其一二扣之硿硿，焉 (( B(A. 以:来～用来,相当于“而”～表修饰关系。B.均为“却～竟然”的意思。C.为:为了,是。D.相当于“之”,相当于“然,„„样子,”。, 12.下列关于文章内容的叙述和理解，不正确的一项是 ( A.商汤看见布网的人四处结网，认为那是莱一样的人，于是告诫布网者即使对待禽兽也不要残暴。汤的这一做法让老百姓相信汤对他们一定会广施仁德。 B.楚昭王因自己酒后寒冷就推己及人，想到老百姓的疾苦，他是贾谊心中理想的君主形象。而楚昭 第 5 页 共 9 页 NO.01 王后来的遭遇也说明了只要君主施德于民，就能得到民的拥戴。 C.楚昭王不愿遗弃一只鞋子在战场上，且从此之后，楚国便没有相互遗弃的习俗，这则故事说明了君主的行为对世风的影响之大。 D.周文王对待枯骨的事例并非说明周文王贪生怕死，盲目迷信，而是说明了君主待人以诚的重要性。 B(B.不是楚昭王酒后寒冷～喝酒是为了御寒。此外～“他是贾谊心中理想的君主形象”说法也过于绝对。, 答题卡 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答 案 B D C D A D B A C C B B 13.翻泽上面文言文中画线的句子。(每小题3分，共9分) (1)诸当房之赐者，请还致死于寇。 译文: 那些先前在旁室,厢房,接受,受到,赏赐的人～请求返回楚国与敌人以死相拼。,“诸”～众多,“致死”～以死相拼,舍弃生命,,“于寇”～句式明确。, (2)楚国虽贫，岂爱一踦屦哉,思与偕反也。 译文: 楚国虽然贫穷～我难道会吝惜一只鞋子吗,只要想要同它一同返回楚国。,“爱”～吝惜,“踦屦”～单只鞋,“偕”～一同～一起。, (3)子不死中行而反事其雠，何无耻之甚也～ 译文: 你不为中行氏死节～反而侍奉他的仇人～是多么无耻呀:,“死”～为动用法～为……而死,“事”～侍奉,“何”～多么。, 14.结合最后一段，说说豫让“徙事”智伯且刺杀赵襄子的原因是什么,这则故事表明了作者什么观点,(3分) 答: 赵襄子像对待一般人一样对待豫让～而智伯像对待国士一样对待他。(1分,说明君主待人以礼、待人以诚、予人以知遇之恩～能得到回报,报答,。(2分,,意思对即可 , 四、古诗词鉴赏和古诗文默写(11分) 15.阅读下面的诗歌，按照要求，完成赏析。(5分) 饮酒二十首(其八) 陶渊明 青松在东园～众草没其姿～ 凝霜殄异类～卓然见高枝。 连林人不觉～独树众乃奇。 提壶抚寒柯～远望时复为。 吾生梦幻间～何事绁尘羁。 【注释】绁～系～缚。 (1)诗歌前六句运用什么方法塑造了怎样的青松形象。(2分) 诗人用“众草”反衬“青松”～以“连林”反衬“独树”～,1分,塑造了青松不畏严寒、挺拔超凡,卓然独立,的高大形象。(1分, (2)请分析诗歌结笔(“吾生梦幻间，何事绁尘羁”两句)与上文的关系。(3分) 诗歌前半部分赞美青松的高贵品质～抒发作者对青松的知赏～,1分,结句说人生如梦幻～世事,尘世、仕途,如尘网～,1分,表现了自己对青松般坚贞高洁,独立自由,的人格的珍视与期许。, 1分, 或答为:诗歌托物,前半部分写青松,言志,结句表明自己的志趣,、卒章显志～,1分,不凋的青松～正是诗人挺立不屈的性格的象征～也表现了作者对这种卓越不同的志趣的追求。, 2分, 第 6 页 共 9 页 NO.01 诗歌大意:在深秋的东园里/ /纷乱的杂草埋没了青松的身影/ /当白霜清扫大地的时候/ /就会看见青松卓然的身姿/ /世上的俗人怎知其深意/ /树们也没有必要感到惊奇/ /我提着酒壶扶着它的枝干/ /曾经多次默默的远望/ /我这一生好像做了一个幻梦/ /是什么原因把我留在这无奈的尘世。 16.古诗文默写。(6分，每空1分。) (1)长沙市一中学生完成此题。 ? 无边落木萧萧下 ，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) ?昆山玉碎凤凰叫， 芙蓉泣露香兰笑 。(李贺《李凭箜篌引》) ? 两情若是久长时 ，又岂在朝朝暮暮～(秦观《鹊桥仙》) ?夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。 苟以天下之， 而从六国破大 亡之故事 ， 是又在六国下矣 。(苏洵《六国论》) (2)雅礼中学学生完成此题。 ? 晓来谁染霜林醉 ，总是离人泪。(王实甫《长亭送别》) ?连峰去天不盈尺， 枯松倒挂倚绝壁 。(李白《蜀道难》) ? 边庭流血成海水 ，武皇开边意未已。(杜甫《兵车行》) ?门衰柞薄，晚有儿息。 外无期功强近之亲 ， 内无应门五尺之僮 。 茕茕孑立 ，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐。臣侍汤药，未尝废离。(李密《陈情表》) 五、现代文(文学类文章)阅读(17分) 阅读下面的文字，完成17,20题。 超越之美 封强军 ?自然之物中最富于形态变化者～莫过于云和水。云之态～以自由卷舒～无羁无碍成其特征。水之态～则伴随着奔流遇阻～夺路超越而来。流水遇石～石激水奋～千姿万态因境而生～化为风景。 ?山～巍然耸峙于苍穹之下～将天地间大美悄然集于一身。仿佛造物主有感于仁者的心胸气质而特定塑造的形象。生命于是产生了关于崇高的向往和象征。对某种人而言～山之险意味着永恒的挑战～山之高乃是挡不住的诱惑。美感～便在这诱惑中酝酿～在那峰巅的白云之间萦绕。 ?举凡天地间的生命～冥冥之中都各有所限～只是造化的安排并不均等。有的生灵似乎受到优待～譬如鸟。天高任鸟飞～鸟儿像一朵自由飞翔的云。不过～有趣的情形是～有的鸟儿看起来飞得轻快利落～却不耐看,有的鸟儿飞起来颇觉沉重反倒风韵十足。就拿鹤来说～这种仪态优雅～道骨仙风的大鸟起飞挺费劲～要靠助跑。瞧～她拉开修长的双腿阔步奔跑起来～双翅朝着前下方奋力扇动着～扇动着～然后双腿离地收向腹底～腾空沿一条长长的斜线向上爬升～升到了相当的高度才改为水平飞行。这个超越强大重力制约的过程～使得鹤的姿态充溢着一种道劲的张力～又显得那么舒展。看来～重力的限制反而加强了鹤姿给人的美感。 ?海阔凭鱼跃。鱼儿在水中畅游好像还不过瘾～还时不时跃出水面嬉戏～大概是在宣泄生命的欢快之情吧。可是～有一种鱼～它的腾跃有时不是闹着玩儿～而是在玩命—跟它所遭遇的巨大障碍玩命～这便是蛙鱼。蛙鱼属回游鱼种～在遗传密码的指令下～从海洋里游往江河上源～一路溯流而上。在漫长艰难危机四伏的游程中～有一幕堪称悲壮的场景常常出现～那是在鲑鱼临近产卵河床的地方。随着河床抬升～河道变窄～急湍、险滩、悬瀑～一个个劈面而至:瞧～前方横着一道相当于它身长七、八倍甚至十倍的“台阶”～道道湍流飞泻直下。只见鱿鱼们像上紧了发条～一梭梭从水里弹射而出～高高腾起～尾鳍在空中急剧地摆动～银光闪处～有些成功跃上了“龙门”～更多地却坠落下来～重重地摔在岩石上～尖锐的石棱磕落了片片鱼鳞～划出了道道血痕。你再瞧时～它又游上来了～又一次高高跃起。有的不知要反复多少回～只知道在这样的坎下～大批玩命者最终成为祭品～幸存的在完成产卵的使命后也会力竭而亡～它的尸身正好成为初生幼鱼的最佳养料„„这简直就是在上演一出由残酷而壮美的生命话剧:挑战极限对于鲑鱼 第 7 页 共 9 页 NO.01 来说成了一种宿命。 ?也许～生命的限制就是宿命冥含的指令～而宿命则体现为种种限制乃至于人生的无奈。正是出于此～超越便成为人生追求的高标。海明威说～只有不断追求超越自我～才是真正的心灵高贵。这心灵的高贵不正是表现出精神的优越～不～精神的优美吗,不久前～笔者读张大千先生的《庐山图》及相关事迹～着实为大千先生超越自我的人格魅力和艺术境界感动了。 ?这幅著名的《庐山图》是大千先生以八十二岁高龄～历时一年半完成的。起初～托大千先生作画的友人,包括其他朋友,因顾虑他老人家年事已高～健康体力明显不如以前～想请他画四条连幅山水或四条屏山水～不料老人却问道:“为什么不画整幅一张呢,你们都以为我老了～画不动了～是不是,好～我就画给你们看～就画整幅一大张～让大家看看我张大千到底老不老:”这不仅是年龄、健康上的挑战～还有更大的一种挑战呢。要知道～“自诩名山此生足”的大千先生从未游过当然也从未画过庐山～但他斟酌多时～( 放弃了所有轻车熟路的题材～最终决定就要画他没有到过的庐山。他要以画庐山来慰藉自己未游过庐山的遗憾～他要以画庐山来寄托晚年的故国之思～他更要以画庐山来追求艺术上的自我超越～真可谓是:泼写庐山真面目～只缘不在此山中。在艺术巨匠身上～这也是罕见的自信与大勇: ?巨幅的《庐山图》气势磅礴～青绿水墨淋漓～辉映交融。全卷从左上方都阳湖～庐山含鄙口画起～从水天一色的都阳湖进入云气辉映的崇山峻岭之中。山中云雾飘渺～壑底生烟～峰上一重重密林～后面的峰峦时隐时现。画中屋字亭桥依稀可见～烟消云散处峰峦林木详实细密。一道明亮的飞泉直泻壑底如落九天。整个庐山时而沐浴在阳光之下～时而又风起云涌变幻莫测,时而峰峦分明～时而山势幽深。时而细腻精细～时而虚幻飘渺。几经起伏转折～在泼墨中进入悠远的意境中收尾。 ?大千先生超越古人超越自我的艺魂之美与绘画艺术上出神入化的妙境之美～可谓交相辉映～益增其美。是啊～美～在超越中激发～美～在超越中创造～而这超越的精神和风姿也便成了一种美景。 ,选自《散文选刊》2007年11期, 17.根据文意，按照要求回答问题。(5分) (1)第?段“美感，便在这诱惑中酝酿”中“诱惑”一词在文中的含义是________(2分) 答: 对挑战永恒、超越崇高的向往,或答为:对超越限制的向往,。“向往”一词得1分。 (2)第?段“还有更大的一种挑战呢”中，“更大的一种挑战”是指什么,(3分) 答: 指张大千要以画庐山来慰藉自己未游过庐山的遗憾～(1分,要以画庐山来寄托晚年的故国之思,(1分,更要以画庐山来追求艺术上的自我超越。(1分, 18.文章开头写“云和水”，从看，有什么作用,(4分) 答: 表现了云的因无限制而自由舒卷～(1分,表现了水的超越限制而千姿万态～(1分,为下文写生命的限制作铺垫并形成对比,(1分,引出关于生命“超越”的话题。,1分, 19.试分析第?段画线句子的表达效果。(4分) 描述了蛙鱼飞跃险阻的雄姿、伟力与悲惨的宿命～答: 运用比喻、对比等修辞手法～(2分, 表现了鱿鱼挑战生命极限的残酷而壮美。(2分,,如答运用叠词增强了语言的生动性～酌情给分。, 20.文章写到了张大千绘画的事，有什么作用,(4分) 答: 表现了张大千超越古人超越自我的艺魂之美与绘画艺术上出神入化的妙境之美。,1分,。由自然界的生命超越之美～拓展到人类和艺术追求的超越之美～,1分,丰富了超越之美的意蕴～ (1分,升华了文章的主旨。(1分, 六、文章赏析(14分) 21.从下列角度中任选一个写作，写300字左右的文章赏析。(14分) (1)简析《超越之美》一文的构思特点 (2)简析《超越之美》一文的语言之美 第 8 页 共 9 页 NO.01 (1)赏析要点:文章先写云水的自由～后写生命大多有所限制～再写生命对限制的超越～然后举张大千超越生命和艺术的限制来表现人类对限制的超越。由此及彼～由物到人～由自然到艺术～层层深入～逐步升华。只要言之成理即可。 (2)赏析要点:1)美在句式参差～长短交错～整散结合～整齐中有变化美,2)美在语气多变～或陈述～或疑问～或感叹,3)美在修辞的综合运用～表达效果好,4,美在语势充沛～汪洋志肆,5)美在充实,6,美在恢弘大气。只要言之成理即可。 七、写作(60分) 22.请联系自己的生活与感受，以“不让精神再流浪”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(60 分) 注意:不得抄袭。 第 9 页 共 9 页