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实收资本教案

2018-07-10 6页 doc 17KB 131阅读

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实收资本教案实收资本教案 精品文档 实收资本教案 张玉森.陈伟清 中等职业教育会计专业国家规划教材《基础会计》.北京:高等教育出版社,2008.2 张玉森.中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书《基础会计习题集》.北京:高等教育出版社,2008.2 张玉森.中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书《基础会计教学参考书》.北京:高等教育出版社,2008.2 《基础会计多媒体教学课件》。 认知目标:1.了解筹集资金核算的主要内容; 2.掌握筹集资金业务的核算方法; 能力目标:1.能正确运用在核算 资金筹集过程中设...
实收资本教案
实收资本 精品文档 实收资本教案 张玉森.陈伟清 中等职业教育会计专业国家教材《基础会计》.北京:高等教育出版社,2008.2 张玉森.中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书《基础会计习题集》.北京:高等教育出版社,2008.2 张玉森.中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书《基础会计教学参考书》.北京:高等教育出版社,2008.2 《基础会计多媒体教学课件》。 认知目标:1.了解筹集资金核算的主要内容; 2.掌握筹集资金业务的核算; 能力目标:1.能正确运用在核算 资金筹集过程中设置的主要账户; 2.能熟练地运用借贷记账法对筹集资金过程主要经济业务进行核算; 情感目标:1.端正学习态度,培养浓厚的学习兴趣; 2.养成规范的操作习惯和严谨、细致的工作作风。 教学重点:1.投资者以不同方式投入资本的核算;.企业从银行借入资金的核算。 教学难点:1.投入资本和借 1 / 7 精品文档 入资本核算的区别;.接受投资和接受捐赠核算的区别。 制作幻灯片。 比较法、归纳法、分组讨论法、讲练结合法。 2课时 第一环节 复习旧课 第二环节 新授课 第一节 企业筹集资金的核算 企业筹集资金业务示意图》P108图6-2) 1(筹集资金的主要渠道,包括:企业所有者投资、从银行取得借款、临时占用其他单位或个人的资金以及其他来源。 2(按投资者的不同,所有者投资分为:国家投资、法人单位投资、个人投资和外商投资。 按投资方式的不同,分为:货币资金投资、固定资产投资、存货投资、无形资产投 资。 2 / 7 精品文档 3(按取得借款的不同期限,银行借款可分为:短期借款和长期借款。 一、设置的主要账户 二、投入资本业务和借入资金业务的核算 配套教材《基础会计》P109-112例1-通过教师提问,学生回答的方式逐一讲解 例1 1(收到投资记入哪个账户,收到投资额是多少,——实收资本500000(收到谁的投资,——某投资者 3(存入银行记入哪个账户,金额是多少,——银行存款500000(银行存款增加还是减少,——增加 5(银行存款是什么性质的账户,增加记入哪方,——资产类账户,增加记借方(实收资本增加还是减少,——增加 7(实收资本是什么性质的账户,增加记入哪方,——所有者权益类账户,增加记贷方 借:银行存款500000 贷:实收资本—投资者500000 例2 1(收到投资记入哪个账户,价值多少,——实收资本200000(收到谁的投资,——兴旺工厂 3(机器设备记入哪个账户,价值多少,——固定资产200000(固定资产增加还是减少,——增加 5(固定资产是什么性质的账户,增加记入哪方, 3 / 7 精品文档 ——资产类账户,增加记借方(实收资本增加还是减少,——增加 7(实收资本是什么性质的账户,增加记入哪方,——所有者权益类账户,增加记贷方 借:固定资产200000 贷:实收资本——兴旺工厂200000 例3 1(收到投资记入哪个账户,价值多少,——实收资本150000(收到谁的投资,——B公司 3(专利权记入哪个账户,价值多少,——无形资产150000(无形资产增加还是减少,——增加 5.无形资产是什么性质的账户,增加记入哪方,——资产类账户,增加记借方(实收资本增加还是减少,——增加 7(实收资本是什么性质的账户,增加记入哪方,——所有者权益类账户,增加记贷方 借:无形资产150000 贷:实收资本——B公司150000 例4 1(借入六个月的款项记入哪个账户,借了多少,——短期借款50000(存入银行记入哪个账户,金额是多少,——银行存款50000(银行存款增加还是减少,——增加 4(银行存款是什么性质的账户,增加记入哪方,——资产类账户,增加记借方(短期借款增加还是减少,——增加 4 / 7 精品文档 6(短期借款是什么性质的账户,增加记入哪方,——负债类账户,增加记贷方 借:银行存款50000 贷:短期借款50000 例5 1(借入三年的款项记入哪个账户,借了多少,——长期借款100000(存入银行记入哪个账户,金额是多少,——银行存款100000(银行存款增加还是减少,——增加 4(银行存款是什么性质的账户,增加记入哪方,——资产类账户,增加记借方(长期借款增加还是减少,——增加 6(长期借款是什么性质的账户,增加记入哪方,——负债类账户,增加记贷方 借:银行存款100000 贷:长期借款100000 例6 1(偿还三个月到期的借款记入哪个账户,还多少,——短期借款40000(用什么偿还,金额是多少,——银行存款40000(银行存款增加还是减少,——减少 4(银行存款是什么性质的账户,减少记入哪方,——资产类账户,减少记贷方 5(短期借款增加还是减少,——减少 6(短期借款是什么性质的账户,减少记入哪方,——负债类账户,减少记借方 借:短期借款0000 贷:银行存款40000 例7 1(收到捐赠记入哪个账户,价值多少,——因为是 5 / 7 精品文档 投资者投入的资本金以外发生的资本增值所以,资本公积120000 2(设备一台记入哪个账户,价值多少,——固定资产120000 (固定资产增加还是减少,——增加 4(固定资产是什么性质的账户,增加记入哪方,——资产类账户,增加记借方(资本公积增加还是减少,——增加 6(资本公积是什么性质的账户,增加记入哪方,——所有者权益类账户,增加记贷方 借:固定资产120000 贷:资本公积120000 例8 1(资本公积是什么性质的账户,减少记入哪方,——所有者权益类账户,减少记借方(注册资本记入哪个账户,——实收资本 2(转增注册资本是使实收资本增加还是减少,——增加 4(实收资本是什么性质的账户,增加记入哪方,——所有者权益类账户,增加记贷方 借:资本公积100000 贷:实收资本100000 广东食品药品职业学院 管理系教案 6 / 7 精品文档 课程名称:会计实务 总学时: 授课: 授课教师: 邓冬梅 项目一认知会计 教案 第 1次课 学时 项目一认知会计教案 第 次课 学时 第次课 学时 第次课 学时 教 学 设 计 课程名称 基础会计 单 位 大村职业中学校 授课班级 高二,班 设计者雷 思 梅 1 2 3 7 / 7
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