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35个月宝宝益智游戏

2013-04-07 3页 doc 23KB 28阅读

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35个月宝宝益智游戏35个月宝宝益智游戏 一、 套娃 套娃玩具   套娃时培育孩子按次序拆装的玩具。大人在树模的基础上,让孩子专心专注地拆装好,练习孩子晓得大小次序、先后次序,让孩子在操作中领会到一个比一个年夜。安装时先从小的入手下手,才能一个一个装进去。装进去后先后要对好,宝宝才能摩登。培育孩子空间感知本领,为识数和几何图形打下基础。          二、 双脚夹球走         让孩子坐在地垫上,两脚夹住一个球,用双手撑在地上,先把腿伸直,然后身材靠手的气力向前挪动,使膝盖曲折起来。在伸直腿,再挪动身材一次,膝盖伸屈,让球跟着向前...
35个月宝宝益智游戏
35个月宝宝益智游戏 一、 套娃 套娃玩具   套娃时培育孩子按次序拆装的玩具。大人在树模的基础上,让孩子专心专注地拆装好,练习孩子晓得大小次序、先后次序,让孩子在操作中领会到一个比一个年夜。安装时先从小的入手下手,才能一个一个装进去。装进去后先后要对好,宝宝才能摩登。培育孩子空间感知本领,为识数和几何图形打下基础。          二、 双脚夹球走         让孩子坐在地垫上,两脚夹住一个球,用双手撑在地上,先把腿伸直,然后身材靠手的气力向前挪动,使膝盖曲折起来。在伸直腿,再挪动身材一次,膝盖伸屈,让球跟着向前。在孩子理解夹球的动作后,可让孩子站起来,夹球向前一步步跳,不让球掉下来。培育孩子活动妙技和对身材的控制力。          三、 猜猜看          用一些孩子常见的生活用品和玩具,如:杯子、勺子、碗、筷子、小球、电话机、鞋、袜子、让孩子蒙上眼睛,用手去感觉这些物品,并说出它们的名字。先猜一两种,渐渐增添,直到都能摸出来,说出来,再换其他物品,练习孩子触觉和记忆力,也增添辞汇。   四、 交通信号灯          三只手电筒,离别用红、绿、黄纸包起来。把舍内的灯关掉,窗帘拉上,让手电筒的灯光能看见,先让孩子认三种色彩,奉告孩子,在年夜街上行驶时交通道口的红灯。绿灯、黄灯离别示意甚么意思。         让孩子时候,划出一条横道线,三个手电筒准备好,红灯亮时,让孩子们停住,不能过马路;绿灯亮时,才能穿过马路;黄灯亮时,时让孩子原地踏步。在孩子们熟识后,可以用纸箱做车子,让孩子们开起来。注重何时该开,何时该停。频频实习,让孩子动的过马路看交通灯,晓得交通信号对咱们行人的警示作用,从小养成遵循交通规则的风俗。         五、 树叶找雷同         用三-四种树叶,让孩子在树叶中区辨认去找出雷同的树叶。教会孩子从树叶的形状、叶子的厚薄、大小、色彩上去区分,让孩子了解树叶的差别特性,多看多向,增添孩子对树叶的感性认识,为了解自然界打基础。(也可以带孩子到公园去了解树和树叶)。           六、 袋鼠跳          用夏布口袋做成袋子,大小能装进孩子身材为适合,上面齐孩子腋下,双方钉上两根绳索,大人的手可以提住绳索,帮忙孩子1起跳。孩子站进麻袋,手拉在前面,大人先站在孩子后面,提着双方的绳索帮忙孩子。在孩子会跳后甩手,让孩子双脚并拢,一步步向前跳动(三岁的孩子能双脚并拢跳一段距离)。磨炼孩子的弹跳本领和向前跳时把握身材的均衡。 七、 做风车          给孩子1只筷子,一根大头针,一张方形的纸,一把剪刀和一瓶固体浆糊,和孩子一块儿做风车。 在折的进程中,要细心给孩子树模,和孩子一块儿脱手,风车做好后,用打头阵钉在筷子上,吹吹看。做的进程中注重大头针和剪刀的平安利用。磨炼孩子的脱手本领,发展手指动作的灵活性,加速手指变化,增进思惟发展。         八、 维护身材         两幅身穿泳装的男孩、女孩画(男孩小短裤,女孩三点式)。 对画上泳装部份,奉告孩子:“这是不能让人摸得部份”。让孩子直至自己身材的部位,那些地方时不许他人摸的。要是不时爸爸妈妈,不是为孩子沐浴的爷爷奶奶,摸了这些处所要奉告妈妈。维护好自己的身材。还要奉告孩子要是摔交时,两只手要很快地抱住后脑部位,以避免后脑碰上,奉告孩子一些生存小常识。         九、 我是售货员          用常识的广告宣传纸,和孩子一同将上面所有的物品剪下来,摆在桌子上或贴在墙上,各种各样、满目琳琅。也可以分类放置。让孩子当售货员,大人去买东西,每买同样器材都付给孩子钱。让孩子在卖商品中学习一些辞汇,学习生意业务本领,学习商品的名称。  十、 镜子亮晶晶          那一壁很脏的小镜子给孩子,再给孩子几块小棉球,一点牙膏。让孩子挤一点牙膏在镜子上,用棉花球沾上牙膏擦镜子。看看擦过的处所和没有擦的处所有甚么差别。奉告孩子擦一遍后,可换一个棉球再沾上牙膏,从上到下,从左到右安次序擦。也可以让孩子吹一口气,尝尝用棉花去擦。彻底擦好后,让孩子照照镜子,看看自己多摩登。擦镜子使孩子领会劳动带来的成果,劳动带来的快活,同时初步确立次序概念,让孩子动的遵守次序就会把镜子擦得特别很是清洁。
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