脑溢血疾病诊断模式

云南省景洪市高一生物《3.3 DNA的复制》学案 新人教版必修2   一、学习目标： 知识：了解DNA分子复制的过程及特点。 能力：概述DNA分子的复制。 情感：1．探讨DNA复制的生物学意义。 2．体会证明半保留复制的实验的巧妙之处。 二、学习重点和难点 学习重点：DNA分子复制的条件、过程和特点。 学习难点：DNA分子复制的过程。 三、本节知识要点：概述DNA分子的复制。 四、自主预习 1．DNA分子复制是指以_______ 为模板，以 为原料合成子代DNA的过程。 2．时间：有丝分裂___ _和减数第一次分裂的__ __。 3．过程：边解旋边进行复制。 ①解旋：在___ _的作用下，把两条螺旋的双链解开。 ②以解开的___ _为模板，按 原则合成子链。 ③每一条子链与对应的母链盘旋成双螺旋结构，形成两个新DNA分子。 4．特点：半保留复制，即新合成的DNA分子中，保留了_______ _。 5．条件：①___ _ ②__ __ ③__ __ ④__ __ 6．结果：一个DNA分子形成两个完全相同的DNA分子。 7．基础： ① 为复制提供精确模板。 ② 能保证复制准确进行。 8．意义：使遗传信息从 传递给 ，保持了遗传信息的 。 五、探究学习 1．DNA分子的复制的基本过程。 2．关于碱基互补配对的相关特点。 六、课堂演练 1．某生物的双链DNA分子共含有碱基700对，其中一条链上（A+T）：（C+G）=2.5，问该DNA分子复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是（ ） A．300个 B.400个 C.750个 C.600个 2．储存和复制遗传物质的主要场所是 （ ） A．核糖体 B.染色体 C.细胞核 D.线粒体 3.下列有关DNA复制的叙述,正确的是（ ） A.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸 B.在复制过程中,复制和解旋是同时进行的 C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链 D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子 4.某DNA分子经过3次复制后,所得到的第4代DAN分子中,含有第1代DNA分子中脱氧核苷酸链的条数有 （ ） A.1条 B.2条 C.4条 D.8条 5.某DNA分子经过DNA解旋酶处理后,得到的产物是（ ） A.脱氧核苷酸长链 B.DNA双链 C.碱基、磷酸和脱氧核糖 D.无法确定 6.一个具有放射性元素标记的双链DNA噬菌体侵染细菌，若引细菌破裂后释放出n个噬菌体，则具有放射性元素标记的噬菌体占总数的 （ ） A.1/2n B.1/n C.2/n D.1/2 7．将32P标记的DNA分子放在32P的培养基上培养， 经过3次复制，在所形成的子代 DNA中，含32P的DNA占总数是 （  ） A．1/16　 B．l／8 　 C．1／4 　 D．1／2 8．DNA分子的双链在复制时解旋，这时下述哪一对碱基从氢键连接处分开（  ） A．G与C   B．A与C   C．G与A   D．G与T 9．DNA复制的基本条件是 （  ） A．模板，原料，能量和酶  B．模板，温度，能量和酶 C．模板，原料，温度和酶    D．模板，原料，温度和能量 七、拓广运用 1、DNA分子是边________边复制的.首先在________的作用下将________键打断,把两条扭成________的双链解开,这就是_______ _。经过复制,一个DNA分子就形成了________,以后随着细胞有丝分裂中________的分开,分配到________中去.子女像父母,就是由于父母把自己的________复制出一份传给子女的缘故. [来2、将一个细胞的DNA用15N标记,放入14N的4种脱氧核苷酸培养基,连续分裂4次.问:含14N的细胞占总细胞数的________;含15N的DNA细胞占总细胞数的________. 八、学习反思 这节课我学到了： 存在的问题：