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染色体变异

2013-04-10 33页 ppt 2MB 42阅读

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染色体变异nullnull第二节 染色体变异了解猫叫综合症的原因了解猫叫综合症的原因症状:两眼距离较远,耳位低下,生长发育缓慢,,存在着严重的智力障碍。患儿哭声轻,音调高,很像猫叫。5号染色体缺失null舟舟是一个先天智力障碍(三体综合征)患者 病因:常染色体变异,比正常人多了一条 21号染色响誉世界的著名“天才”音乐指挥家舟舟null基因突变和染色体变异的区别基因突变:染色体上某一个位点上基因结构的改变,光学显微镜下可用显微镜 到的比较明显的染色体变化。染色体变异种类包括不可见。 直接观察nul...
染色体变异
nullnull第二节 染色体变异了解猫叫综合症的原因了解猫叫综合症的原因症状:两眼距离较远,耳位低下,生长发育缓慢,,存在着严重的智力障碍。患儿哭声轻,音调高,很像猫叫。5号染色体缺失null舟舟是一个先天智力障碍(三体综合征)患者 病因:常染色体变异,比正常人多了一条 21号染色响誉世界的著名“天才”音乐指挥家舟舟null基因突变和染色体变异的区别基因突变:染色体上某一个位点上基因结构的改变,光学显微镜下可用显微镜 到的比较明显的染色体变化。染色体变异种类包括不可见。 直接观察null1、缺失染色体的某一片段消失消 失一、染色体结构的变异看书85页2、增加(重 复) 染色体增加了某一片段重 复null3易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上移 接颠 倒断 裂4、位置颠 倒:染色体的某一片段颠倒了180onull染色体结构变异引起的遗传病缺失重复(增加)倒位移接猫叫综合症果蝇缺刻翅果蝇棒状眼夜来香null染色体结构变异染色体上基因的数目和排列顺序改变生物性状的变异多数不利染色体结构的变化怎样导致生物变异?null二、染色体数目的变异:看书86页    指细胞内染色体数目增添或减少, 一类:是个别染色体增添或减少异和 另一类:以染色体组的形式成倍增添或减少 非整组变异 整组变异null请思考以下问:Q1:果蝇体细胞有几条染色体?8条Q2:Ⅱ号和Ⅱ号染色体是什么关系?Ⅲ号和Ⅳ号呢?同源染色体非同源染色体Q3:雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体?Ⅱ和Ⅱ、Ⅲ和Ⅲ、Ⅳ和Ⅳ、X和Y null Q4 雄果蝇产生的精子中有哪几条染色体?这些染色体在形态、结构和功能上有什么特点?这些染色体之间是什么关系?它们是否携带着控制生物生长发育的全部遗传信息?Q5:如果将果蝇 的精子中的染 色体看作一 组,那么果蝇 的体细胞中有 几组染色体?ⅡⅢXYⅣnull细胞中的一组________染色体,它们在_____和 ______上各不相同,但是携带着控制生物 的_________, 这样的一组染色体,叫做1、染色体组的概念:看书非同源形态功能全部信息生长、发育、遗传和变异一个染色体组。 null请判断下列细胞中各有多少个染色体组?2个3个4个1个2个4个AAAa aaaBBb AAaaBBbb aBCd Aaaanull二 二倍体和多倍体:看书87页了解3、体细胞中含有三个染色体组的个体叫做三倍体(3N)。含有四个染色体组的个体叫做四倍体(4N)2、由受精卵发育而成的个体,体细胞含有三个或三个以上染色体组的个体叫做多倍体。1、由受精卵发育的个体,体细胞中含有两个染色体组的个体叫做二倍体(2N)。看书掌握形成多倍体的原因:染色体已复制纺锤体不能形成染色体不能移向两极细胞不能分裂细胞中染色体数目加倍染色体加倍的组织或个体null确定某生物体细胞中染色体组的数目,可从以下几个方面考虑:方法1、细胞内形态相同的染色体有几条,则含有几个染色体组。方法2、根据基因型来判断。在细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的基因出现几次,则有几个染色体组,4个染色体组3个染色体组3、根据染色体的数目和染色体的形态数来推算:null1、某生物正常体细胞的染色体数目为8条,下图中,示含有一个染色体组的细胞是C2、某生物的基因型为AAaaBbbbCCCc,那么它有多少个染色体组 A、2、 B、3 C、4 D、8染色体组数的判断办法: 1、图形题就看同源染色体的条数 2、基因型题就看同种类型字母的个数null 优点;看书了解: 多倍体的特点:2、最常用且有效的方法是1、常用的方法:低温处理等。用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,从而得到多倍体植株。 茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等含量增高。一般同源多倍体结实率低。 原因:同源多倍体由于在减数分裂时,染色体间配对不正常,易出现多价体,致使多数配子含有不正常染色体数,因而表现出育性差,结实率低。 缺点null例如:无子西瓜的培育:1、用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖得到四倍体西瓜; 4三倍体西瓜的雌蕊授以二倍体西瓜的花粉后刺激子房能发育成西瓜,为什么没有种子。2、用四倍体(母)西瓜与二倍体(父)西瓜杂交,得到三倍体的西瓜种子。种子胚( )果皮和种皮( )胚乳( )3、三倍体西瓜联会紊乱,不能产生正常的雌配子。产生正常配子的概率是( ) 4N3N产生正常的配子。 1/2n种子胚( )果皮和种皮( )胚乳( ) 5N003N胚珠因没有正常的卵细胞而不能发育成种子。 nullnull三、单倍体:  体细胞内染色体数与本物种的配子染色体数目相同的个体叫做单倍体。雄蜂单倍体2N 32 N 16 N 16 null 普通小麦六倍体花药(粉)小麦新植株水稻新植株二倍体单倍体(配子)(不受精)单倍体单倍体的确定不是以体细胞中含有染色体的数目为依据,而是由配子直接发育而来的。2NNnull单倍体和多倍体的区别1、含有一个染色体组一定是单倍体吗?2、单倍体一定是一倍体吗?3、如果是四倍体物种通过配子形成的个体,其体细胞中就含有两个染色体组,可以称为二倍体吗?不可以,因为由正常的配子所形成的生物种,只能称为单倍体。4、某物种是二倍体,其配子所形成的单倍体含有一个染色体组。一定不一定5、某物种是六倍体,其配子所形成的单倍体含有三个染色体组。单倍体中可以只有一个染色体组,也可有多个染色体组。null(1)由受精卵发育成个体,含有几个染色体组就叫几倍体。(2)由配子发育成个体,无论含有多少个染色体组都叫单倍体。想一想判断单倍体还是几倍体的关键是什么三、单倍体育种单倍体的缺点:单倍体的优点是:没有等位基因,是绝对的纯种!可以用秋水仙素处理使它的染色体加倍吗!不但生长十分瘦弱,而且高度不孕,怎么也能进行育种呢? null  下面以利用高茎皱粒豌豆和矮茎圆粒豌豆培育高茎圆粒豌豆为例说明单倍体育种方法:纯合高圆DDTT加倍null单倍体育种的方法 一般常用“花药离体培养法”A·具有不同优点的品种杂交B·取F1的花药用组织培养的方法进   行离体培养,形成单倍体植株。C·用秋水仙素使单倍体染色体加倍D·选取符合要求的个体作种null单倍体育种的优点  1、所培育的种子为绝对纯种;   2、可大大减少工作量并缩短育种周期。null复习题1、一株开白花的梨树上长出一个红花枝条,该变异最可能是——————;用H-h表示花色基因,该红花枝条的基因型为——————;欲快速繁殖出大量红花梨树,最好的方法是——————;欲培育红花梨树的纯种,最好的方法是—————————。基因突变Hh无性繁殖单倍体育种null2、下列是四个基因型 不同的生物体细胞,请回答:AAaaAABBDDAaaABCD(1)图A的生物是_____倍体。(2)图B的生物是_____倍体。(3)图C的生物体细胞含___个染色体组。(4)图D的生物体细胞含___个染色体组。四二三一ABCDnull3、下图中的E图为对照,其他图中表示含有一个染色体组的是( ). ... .ABCDEC4、有基因型为Dd的蕃茄个体产生的花药,离体培养成幼苗,再用秋水仙素处理使其染色体加倍,这些幼苗成熟后自交后代是( )A、全部纯种B、全部杂种C、1/4纯种D、1/2纯种, ½杂种Anull5、已知普通小麦是六倍体,染色体数为42条,下列哪项不是用其花粉培育成的植株的特点( )A、单倍体 B、细胞含21条染色体 C、细胞含一个染色体组 D、植株不育Cnull6、用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是( )A、二倍体B、三倍体C、四倍体D、六倍体Cnull7、用基因型为AaBbCc水稻植株的花药培养出来的单倍体植株,经染色体加倍,可培育出多少种纯合体植株?( )A、2种 B、 4种C、6种 D、8种Dnull
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