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小孩坏习惯纠正六部曲之打人、咬人习惯的纠正

2013-04-14 4页 pdf 145KB 41阅读

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小孩坏习惯纠正六部曲之打人、咬人习惯的纠正 小孩坏习惯纠正六部曲之打人、咬人习惯的纠正 打人是一种攻击性行为,往往是两岁左右的儿童,特别是男孩的常 见行为,也可以说是这个年龄段儿童的特点。但是它并不能预测这个儿 童未来的行为,比如早期爱打人的孩子,将来一定很凶残,暴虐这个说 法是不对的,不过家长们一定要尽快尽好的改正孩子的这个坏习惯。 孩子总喜欢打人、咬人是有一定的原因的! 原因 1:可能孩子对小朋友的安全感建立得不好。 所以一有小朋友到身边去,他就会觉得受到威胁,然后主动进攻。 办法...
小孩坏习惯纠正六部曲之打人、咬人习惯的纠正
小孩坏习惯纠正六部曲之打人、咬人习惯的纠正 打人是一种攻击性行为,往往是两岁左右的儿童,特别是男孩的常 见行为,也可以说是这个年龄段儿童的特点。但是它并不能预测这个儿 童未来的行为,比如早期爱打人的孩子,将来一定很凶残,暴虐这个说 法是不对的,不过家长们一定要尽快尽好的改正孩子的这个坏习惯。 孩子总喜欢打人、咬人是有一定的原因的! 原因 1:可能孩子对小朋友的安全感建立得不好。 所以一有小朋友到身边去,他就会觉得受到威胁,然后主动进攻。 办法:妈妈应多帮助孩子建立安全感,多帮孩子交些好朋友。那段 时间我一直在反思,然后就开始行动了。如做了冰淇淋、煮了毛豆、花 生,有了水果等 都分成几份,带着孩子送到小朋友家,有好吃的也叫 到家里一起吃,或拿到别人家吃。礼尚往来,别人也会有好吃的想着我 们。这样关系越走越近,孩子的感觉也越 来越好。 变化:不打人了,每次出去,都要去敲人家的门,想见见小朋友。 有好吃的分享,还说:他是我的好朋友。 原因 2:打是排除的意思。 有时他想按自己的想法做事,可小朋友们总是做些他不喜欢的事 情,他想把这个事实排除掉。如:他拿个小碗,用土来做饭。小朋友过 来就往他的碗里放 土,但他不想这样,因为破坏了他原有的计划和目 标。他对小朋友嚷,但人家不听,他嚷了几次,发现不管用,就会动手 打人了。他的想法本没有错误,只是不想被 打扰。但他的举动是不好 的。有时想吃冰棒或做其它一些事情,家长不让做,他也会用打的方式 来解决,只是想把家长不让他做事的这个事实排除掉。所以我觉得更 多 时候,孩子打人是排除的意思。包括大人也一样,乐爸总不听我的,我 也会打他。说不过就打吧。反思一下,其实大人和孩子都差不多。 办法:加强用语言来解决问的能力。教他用语言来和别人表达思 想。如人家往他碗里放土打人这件事,妈妈可以告诉他:“如果你不喜 欢人家这么做, 你可以直接教他对别人说'不喜欢你往碗里放土,我正 在做饭!’”然后告诉他,打人无法解决问题,打人是不好的行为。他 就明白了。当然要达到完全用语言表达 还需要一个过程,妈妈要耐心 等待他心智成长到这个程度。 原因 3:家人可能有打人(或以轻打屁股来逗着孩子玩)的行为。 孩子会把所以的待遇反加到别人身上。 办法:家长要反思自己是否有这种形为,如有应即时改正。 感想:其实孩子打人,根本也不会打怎么样,如果别人打自己的孩 子倒没什么。如果他打了别人,当父母的总会说自己的孩子不对。我的 想法是:当他打 了人后,要及时根据当时的情况来分析原因,然后告 诉他如何用语言来解决。再告诉他打人是野蛮的行为(幼儿园总这么说, 所以我也要家园一致)。然后告诉他妈 妈爱他(以免他有种做错事不 被爱的担忧)。这样,他既知道自己打人不对,也知道下次该怎么解决, 还知道妈妈无论何时都是爱他的。孩子感觉被爱包围着,他会 向更好 的方向发展。无论怎样,妈妈都应把握一个原则,就是一定让孩子知道 妈妈是爱他的,他永远都是好孩子,对事不对人,一时行为不对,不能 说孩子就坏呀。 有时候孩子不顺心,可能会拿妈妈撒气,我倒觉得挺正常的。因为 妈妈是他最亲近的人,和最亲近的人发泄内心的压力是很正常的事呀, 发泄完了,孩子会更好地调整自己的状态,也会更加爱妈妈。乐有时就 这样,我就会说:给我捶背呢!给他一个积极的暗示就够了。多理解孩 子,他毕竟还很小,心智还没有成长到 可以自己解决一切问题的程度 呀。然后每天大声对他说:妈妈爱他!或在耳边轻声地说:“妈妈告诉 你一个秘密,就是'我喜欢你!’”孩子的心情会马上阳光灿 烂、晴空 万里。有时他做些坏事,如把脚放到饭桌上,你越说不行,他越边坏笑 着去做,有时我急了就会问他:你是不是觉得我爱你不够呀?他说是。 我就说:那从现在起,我多爱你一点。他马上就规矩了。所以有时我觉 得对孩子大吼生气都不能很好地解决问题,最佳的办法就是:让他知道 妈妈爱他。 本文出自 941家庭教育论坛 文章地址:http://941jj.com/thread-1121-1-1.html ,转载请注明!
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