重症药疹
采取有效措施,确保高质量护理的需要,带教老师应讲述病情观
察的方法、内容、途径、重要性,与整体护理、专科知识和临床一
些具体案例相结合,以激发护生对病情观察的兴趣,认识病情观
察的意义,培养护生主动观察意识。
5 提高护生的专科知识,加强骨科技能训练
实习时间的合理安排是实现培养目标、决定实习质量高低
的关键。骨科实习时间为4周,第1周,熟悉病区环境及骨科常
用的器械名称,如布朗式架、牵引弓、牵引锤、克氏针等;掌握骨
科常用药物剂量、用法、作用及副反应;熟悉出院、入院病人处理
流程;掌握骨科病人的基础护理。第2周、第3周...
采取有效
,确保高质量护理的需要,带教老师应讲述病情观
察的方法、
、途径、重要性,与整体护理、专科知识和临床一
些具体
相结合,以激发护生对病情观察的兴趣,认识病情观
察的意义,培养护生主动观察意识。
5 提高护生的专科知识,加强骨科技能训练
实习时间的合理安排是实现培养目标、决定实习质量高低
的关键。骨科实习时间为4周,第1周,熟悉病区环境及骨科常
用的器械名称,如布朗式架、牵引弓、牵引锤、克氏针等;掌握骨
科常用药物剂量、用法、作用及副反应;熟悉出院、入院病人处理
流程;掌握骨科病人的基础护理。第2周、第3周,逐步掌握骨
科术前、术后的护理知识,石膏固定,牵引病人的护理措施;颅骨
牵引病人、脊柱骨折病人的翻身方法;骨科常用仪器的操作方
法。带教老师现场示范、讲解,耐心指导护生
至无疑问。第
4周,组织护生进行专科疑难病例护理,教学查房,指导护生正
确书写骨科常见疾病的护理记录,出科理论及操作考核,总结实
习情况,
扬先进,鼓励后进。
6 加强护生健康教育意义和能力的培养
带教老师应使护生懂得实施健康教育在骨科病人康复中的
重要意义和目的,告诉护生在不同的疾病转归阶段,其健康教育
的内容不同。培养护生健康教育的能力,通过解说、讨论、示范
等指导护生观察病情的变化。一名合格的带教老师必须具备良
好的职业道德和文化素质、熟练的操作技能及高水平的理论知
识。认真执行自己的带教职责,使护生在实习中清楚地了解到
自己要学习的内容和掌握的知识和技能,由被动学习变为主动
学习,建立和谐的师生、护患关系,全面提高护生的综合素质,从
而使护生快速地融入以后的临床护理工作中。
作者简介 吴莉莉、张明毓单位:362000,福建医科大学附属泉州第一医
院。
(收稿日期:2012-03-22)
(本文编辑 郭怀印
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)
·个案护理·
2例重症药疹病人的护理
朱 利
关键词:重症药疹;感染;护理
中图分类号:R473.75 文献标识码:C
doi:10.3969/j.issn.1674-4748.2012.017.062
文章编号:1674-4748(2012)6B-1620-01
重症药疹又称重症药物性皮炎,其起病急、病情重,如不及
时处理,可在短时间内累及机体各个系统以及脏器损害,威胁病
人生命,而感染是药疹病人最常见的死因[1]。我科采取一系列
行之有效的护理措施,严格执行无菌技术,保护创面,清洁皮损,
促进皮肤愈合,大大缩短了住院疗程。
1 病例介绍
本组2例病人,男1例,年龄11岁,女1例,年龄45岁,分
别在静脉注射多种抗生素类药物(但无法确实何种药物)和口服
抗癫痫类药物后出现。均表现为严重的大疱性多形红斑,并伴
有眼、口、生殖器等黏膜损害及重度糜烂。2例病人分别住院25
d、30d,坏死表皮基本脱落,未留下色素沉着,机体无功能障碍
及其他后遗症,最后康复出院。
2 护理
2.1 做好消毒隔离措施 置病人于单人病房,病房采取臭氧消
毒机消毒,病人所用被服应质地柔软,每日送供应室消毒灭菌后
使用。每日限制探视人员及次数,医护人员严格执行无菌操作,
动作轻柔、准确,以减轻病人痛苦。为病人修剪指甲,避免搔抓
皮肤,加重感染。病房用深色窗帘遮挡,调节好温湿度,室温22
℃~24℃,湿度50℃~60℃。
2.2 皮肤护理 急性期渗出较多时,用3%硼酸液湿敷于创
面,20min后,用特定电磁波谱(TDP)照射,可起到收敛、消炎、
干燥的作用。每日用无菌生理盐水清洗皮肤,并观察有无新起
水疱,对水疱较小或渗液少可暂不处理,让其自然吸收,水疱较
大时需用无菌注射器采取低位抽吸,注意保持疱壁的完整性,切
勿穿破疱壁,以免形成大的创面[2]。每日换药时,继续观察皮肤
情况,对表皮松解型药疹的糜烂面,可以无菌操作下剪去坏死表
皮,创面涂上锌氧油,起到保护皮肤、促进修复、吸收创面渗液的
作用。在此期间,病人出现低热,遵医嘱予以羚羊角5g,煎好后
让病人分次口服,并严密监测生命体征,病人再未出现发热。连
续换药2周后,坏死表皮开始剥脱,剥脱面鲜红,给予1∶8 000
高锰酸钾溶液浸浴,每日1次,对皮肤无刺激,表皮生长良好。
2.3 口腔、眼、生殖器的护理 重症药疹可引起口腔、眼、生殖
器发生严重的破溃、糜烂,在护理时需十分重视。双眼每日用硼
酸液冲洗,去除分泌物,涂眼膏,防止双眼球粘连,破溃处可用
“紫花烧伤膏”外擦,以缓解疼痛。病人口腔严重溃烂,每日需做
好口腔护理,2%硼酸液漱口,每日3次或4次,舌苔面使用我院
自制的“碘甘油”,以防止口腔内发生真菌感染,口唇可涂上消毒
液状石蜡,防止干燥、出血及疼痛。病人外阴及生殖器也见大量
脓血分泌物,十分疼痛,采用配好的庆大霉素溶液湿敷,TDP照
射,使创面尽量干燥,每次换药前将分泌物清除干净,防止破溃
后的皮肤化脓加重感染。
2.4 做好心理护理 由于此病发展速度快,表皮糜烂、剥脱严
重,病人常出现剧痛,因此,病人常充满恐惧、焦虑与绝望的心
理。护理人员应耐心,多与病人及家属沟通,做好解释,讲述疾
病的发生、发展和转归,最终让病人坚定信心,以积极的心理来
接受治疗。
3 小结
重症药疹病人无论是在生理还是心理上都遭受着巨大的折
磨。护理人员应通过精心护理,帮助病人恢复面容,保护皮肤完
整性,消除对机体的影响。由此,护理在整个治疗过程中起到了
关键性的作用,护理措施的恰当与否,对病人的早日康复起到了
至关重要的作用。
参考文献:
[1] 赵辩.临床皮肤病学[M].第3版.南京:江苏科学技术出版社,
2000:620-626.
[2] 颜红炜,张丽,苏兰若.105例重症药疹患者的护理[J].中华护理杂
志,2005,40(2):108-109.
作者简介 朱利,护师,本科,单位:445000,湖北民族学院附属民大医
院。
(收稿日期:2012-03-17)
(本文编辑 郭怀印)
·0261· CHINESE GENERAL PRACTICE NURSING June,2012Vol.10No.6B
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