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高区未成年人工作责任分解

2013-06-10 5页 doc 53KB 22阅读

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高区未成年人工作责任分解未成年人思想道德建设工作领导小组 2012年全国城市文明程度指数、 未成年人思想道德建设工作测评体系责任任务 未成年人思想道德建设工作领导小组(3项) 1、城市文明程度指数测评体系责任分解 测评类别 测评项目 测评内容 测评方法 责任单位 Ⅰ-1 重点工作 Ⅱ-1 学雷锋活动 2)在学校开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等实践活动; 问卷调查、材料审核 教育局 Ⅱ-3 讲文明树新风 2)在学校开展爱国歌曲大家唱活动; 问卷调查、材料审核 教育局 Ⅰ...
高区未成年人工作责任分解
未成年人思想道德建设工作领导小组 2012年全国城市文明程度指数、 未成年人思想道德建设工作测评体系责任任务 未成年人思想道德建设工作领导小组(3项) 1、城市文明程度指数测评体系责任分解 测评类别 测评项目 测评内容 测评方法 责任单位 Ⅰ-1 重点工作 Ⅱ-1 学雷锋活动 2)在学校开展学雷锋主班日、主题队日、主题团日等实践活动; 问卷调查、审核 教育局 Ⅱ-3 讲文明树新风 2)在学校开展爱国歌曲大家唱活动; 问卷调查、材料审核 教育局 Ⅰ-4 公益活动 Ⅱ-21 志愿服务社会宣传 4)把志愿服务的要求纳入学生守则之中。 材料审核 教育局 未成年人思想道德建设工作领导小组(30项) 2、未成年人思想道德建设工作测评体系责任分解 测评项目 测评内容 测评方法 责任单位 1、领导体制和 工作机制 5)本市中小学校德育教师培训人数及时间(指组织中小学校德育教师参加省级或市级的培训(参照贵州“千校万师”培训经验作法))。 材料审核 教育局 2、学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动 2)有“做一个有道德的人”主题活动实施,活动效果好; 3)未成年人待人接物和基本生活能力培养训练有方案、有成效(参照南宁“洒扫应对”经验作法); 4)开展美德少年星级评选,学生参与面大,效果好(参照江苏经验作法); 5)有开展“日行一善”道德实践活动的实施方案、措施和效果(参照银川经验作法); 6)有组织中小学生自办“节日小报”的活动情况和成果汇编(参照成都经验作法); 7)网上祭英烈、童心向党、优秀童谣传唱活动措施具体,普遍开展; 8)六一期间“学习雷锋、做美德少年”、十一期间“向国旗敬礼”两项网上签名寄语活动有专门部署,学生参与面达到80%以上。 2)4)6) 问卷调查、材料审核 3)5)材料审核 7)8)材料审核、网络(媒体)调查 2)7)8) 宣传部、教育局 3)4)5)6) 教育局 3、中华经典诵读 1)有年度经典诵读实施方案并纳入教学计划(参照沈阳、漯河经验作法); 2)有中小学校经典诵读活动落实情况(突出背、吟、用,本市开展中华经典诵读活动的中小学校≥50%); 3)有运用“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”电视专题片为教案开展诵读活动安排和落实情况。 材料审核 教育局 4、心理健康 教育 1)有校外未成年人心理健康辅导站(点)(要求有辅导站(点)1所); 2)落实“治未病”工作理念,运用网络、电话、授课等多种形式开展教育引导。 实地考察、材料审核 教育局、镇、 街道办事处 5、乡村学校少年宫 1)落实乡村学校少年宫年度建设任务(按照中央文明办2011年提出的全国文明城市、提名资格城市和未成年人思想道德建设工作先进城市三年实现全覆盖的要求,落实本年度中央专项彩票公益金支持和本市自建乡村学校少年宫项目任务,有领导小组、有实施方案、有任务分工、有督促检查。无中央彩票公益金支持项目的,对中央彩票公益金支持项目不作测评要求); 2)乡村学校少年宫有#管理#、有活动项目(开展丰富多彩的文体娱乐活动、以乐促智;开展力所能及的技能培训活动、以技促能;开展内容鲜活的经典诵读活动、以读养德),有运行经费保障; 3)乡村学校少年宫有专兼职辅导员队伍(指有学校教师、志愿者和对口支持单位人员等组成的辅导员队伍); 4)城市学校少年宫建设有试点、有效果(参照建设乡村学校少年宫做法,本年度城市学校少年宫试点数量:每个副省级和省会城市10所、地级市(直辖市城区)5所、县级市3所为合格)。 实地考察、材料审核 1)初村镇 2)教育局、 财政局 3)4)教育局 6、学校教育 1)中小学校德育课落实,效果好(中小学校100%落实德育课程计划为合格,≥80%为基本合格,其他情况不合格); 2)中小学校运用各门课程德育资源,促进德育、智育、体育、美育有机融合有安排、有考评; 3)中小学校实施师德师风建设有具体方案、有实际效果; 4)中小学校探索建立家长委员会制度有具体措施、有活动记录。 1)问卷调查、 材料审核 2)3)4)材料审核 教育局 7、家庭教育 1)家长学校建设落实,活动效果好(70%的城市社区要建立家长学校或家庭教育指导中心); 2)“家长教子”有具体措施,有良好效果(根据市有关部门对“家长教子”活动作出的专门安排,把该项活动作为家庭教育的重要内容,细化活动项目、组织实施有力、活动开展普遍)。 材料审核 教育局、镇、办事处 8、社区教育 1)社区有未成年人开展文体活动设施、场所(实地考察4个社区); 2)社区有组织未成年人参与的学习雷锋、做“小小志愿者”活动; 3)社区有具体措施关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女。 1)实地考察 2)3)材料审核 1)2) 教育局、镇、 街道办事处 3)镇、街道办事处 9、净化社会 文化环境 1)加强网吧管理、取缔“黑网吧”,经营性网吧无接纳未成年人; 2)开展打击网络淫秽色情和低俗信息工作,有实际效果; 4)深化“扫黄打非”有工作方案,有具体措施,有明显成效,无黄赌毒案件; 5)整治中小学校周边环境力度大、常态化,效果实(中小学校园周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所,无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所,无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所;校园周边取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点,无“三无食品”,无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售)。 1)5)实地考察、 问卷调查 2)4)材料审核 1)宣传部 2)宣传部、公安分局,联通、电信、移动公司 4)宣传部 5)管委办公室、宣传部、社会事业局、公安分局、工商分局
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