宝宝手指训练

宝宝手指训练 添加新浪微博V关注实时动态 小儿脑瘫的训练先从肢体开始，对手部进行训练，练习孩子的抓握能力，需要通过以下方法进行训练，让我们认识下改如何对脑瘫宝宝进行肢体训练，需要掌握的步骤和技巧都有哪些。 ▲先评估看小儿脑瘫儿病情发展到哪一个阶段，是否和年龄相符，是否包括不正常的动作。 ▲从现有阶段的动作到训练较高层次的动作，如需要时，可以把这些高层次的动作分成数个部分来逐步训练。 ▲留意孩子的坐或站姿是否正确及平稳，使可以集中精神在手的操作上。例如：坐在椅子上时，头部微向下倾，肩膀向前，髋，膝关节保持90°屈曲及双脚平放地上。 ▲将不正常的模式或原始反射先抑制或一边进行训练，一边控制。 痉挛型:因过于僵硬，无法达成目标动作，故需设法减低肌肉张力。 徐动型:因无法固定在一位置上，故需加压力以增加稳定性，使动作更加协调。 低张型:加压以促进稳定，并增加肌肉张力，使动作容易产生。 ▲利用一些只容许正确动作产生的玩具或器材。 ▲所运动的玩具或教具最好是颜色鲜艳，趣味性浓的以吸引小儿脑瘫儿的注意力兴趣。 ▲玩具或教具多元化，质料，形状，重量等各不相同，以提供多谢触觉上的感官刺激。 ▲训练应尽量包括在每日起居生活的范围内。 ▲训练的目标除了包括能个别完成动作部分外，也包括注视手部活动，手眼协调，两手配合动作，减轻联带动作，增强左右两边对称性等。 ▲计划具体训练内容时，须综合考虑各方面的发展功能。 小儿脑瘫的手部训练综上所述方法，循序渐进进行训练，不可图快，要让孩子慢慢适应接受，选择正确的脑瘫医院和专业的医生一起为孩子进行训练和指导。 中国人民解放军第三一六医院脑瘫微创治疗中心 医院地址：北京市海淀区香山路娘娘府甲2号 健康热线：010-62888-120 官方微博： � HYPERLINK "http://e.weibo.com/jiefangjun316" �http://e.weibo.com/jiefangjun316�