染色体变异

．右图是某细胞中一对同源染色体形态示意图（a---f、a+---f+代表基因）。下列有关叙述．不正确的是（ ） A．该对染色体构成一个四分体，含4个DNA分子 B．该细胞中染色体发生了结构变异 C．该细胞中染色体的变化导致缺失部分基因 D．该细胞可能产生基因组成为adc+bef的配子 5.在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明，交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换。下图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图，其中D和d, E和e ，F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因。该细胞在发生有丝分裂交换后，产生的子细胞的基因型可能是（ ） · ①DdEeFf · ②DDEEFf 、ddeeFf · ③DEF、DEf、deF、def · ④DdEeFF、DdEeff A．③ B．①②③ C．② D．①④ ２4．果蝇的一条染色体上正常基因的排列顺序为abc·defghi，中间的“·”代表着丝点。下表表示由正常染色体发生变异后基因顺序变化的四种情况，有关叙述错误的是 染色体 基因顺序变化 1 abc·dgfehi 2 abc·dghi 3 afed·cbghi 4 abc·defgfghi A．2是染色体某一片段缺失引起的 B．3是染色体着丝点改变引起的 C．4是染色体增加了某一片段引起的 D．1是染色体某一片段位置颠倒引起的 25．右图表示某生物细胞中两条染色体及其上面的部分基因，下列选项的结果中，不属于染 色体变异引起的是 （ ） 34、下图示意某生物细胞减数分裂时，两对联会的染色体之间出现异常的“十字 型结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。据此所作推断中，错误的是 A. 此种异常源于染色体的结构变异 B. 该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBb C. 该生物基因型为HhAaBb，一定属于二倍体生物 D. 此种异常可能会导致生物体生殖能力下降 高考资源网 28. 下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为 A. 甲：AaBb 乙：AAaBbb B. 甲：AaaaBBbb 乙：AaBB C. 甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBb D. 甲：AaaBbb 乙：AaaaBbbb 39．A种植物细胞和B种植物细胞的结构如下图所示（仅显示细胞核），将A、B两种植物 细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过组织培养 后得到了杂种植株，则该杂种植株是 A．二倍体；基因型是DdYyRr B．四倍体；基因型是DDddYyRr C．四倍体；基因型是DdYyRr D．六倍体；基因型是DdYyRr 11．三体综合征又叫先天性愚型，是一种常见的染色体病。下列各图均为减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，先天性愚型的染色体异常情况与哪个图相符 33．某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a，b，c，d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于 A．三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失 B．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加 C．三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失 D．染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体 33．下列关于基因突变和染色体结构变异的主要区别的叙述中，不正确的是 （ ） A．基因突变是由于DNA分子发生碱基对的缺失、增添和改变而引起的基因结构的变化 B．基因突变但种群基因频率不一定发生改变，是因为基因可产生回复突变即等位基 因突变为原来的基因 C．基因突变一般是微小突变，其遗传效应小，而染色体结构变异是较大的变异，其 遗传效应大 D．多数染色体结构变异引起的遗传病可通过显微镜观察进行鉴别，而基因突变引起 的遗传病则不能 8．（10聊城一中期末）下图表示无子西瓜的培育过程 （ ） 根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是 A．秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成 B．四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组 C．三倍体西瓜和二倍体西瓜属于同一物种 D．培育无子西瓜通常需要年年制种，用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖 12．（10枣庄高三期末）下列属于染色体变异的是 （ ） ①花药离体培养后长成的植株 ②染色体上DNA碱基对的增添、缺失 ③非同源染色体的自由组合 ④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换 ⑤21 三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条 A．①④⑤ B．②④ C．②③④ D．①⑤ 26．（10上海奉贤高三期末）关于多倍体的叙述，正确的是（ ） A．植物多倍体不能产生可育的配子 B．八倍体小黑麦是用基因技术创造的新物种 C．二倍体植株加倍为四倍体后，营养成分必然增加 D．多倍体在植物中比动物中更常见 【2011·唐山高三摸底】11．一对正常的夫妇婚配生了一个XO型且色盲的孩子。则下列有关说法错误的是 （ ） A．患儿的X染色体来自母方 B．患儿的母亲应为色盲基因的携带者 C．该患儿的产生，是由于精子的形成过程中性染色体非正常分离所致 D．该患儿在个体发育过程中细胞内性染色体最多时为1条 【2011·济南质检】8．下图①为某染色体的结构示意图，由①变异而成的染色体②～⑤中，属于染色体重复而引起变异的是 A．② B．③ C．④ D．⑤ 【2011·宁波期末】12.染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列图中，甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式，丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。则下列有关叙述正确的是 A. 甲可以导致戊的形成 B. 乙可以导致丙的形成 C. 甲可以导致丁或戊两种情形的产生 D. 乙可以导致戊的形成 【2011·龙岩一检 】21．生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图表示含有一个染色体组的细胞是 18．下列属于染色体结构变异的是 A.利用＂工程菌＂生产人类胰岛素 B.染色体中DNA的一个碱基对缺失 C.果蝇第Ⅱ号染色体上的片段移接到Ⅲ号染色体上 D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换 【2011·厦门质检】28．下列关于染色体组的说法，正确的是 （ ） A．21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组 B．四倍体水稻的单倍体体细胞中含2个染色体组 C．一个染色体组中的染色体大小、形态一般相同 D．雄蜂高度不育是因为体细胞中含1个染色体组 【2011·济南质检】10．普通小麦为六倍体，其花粉和体细胞通过组织培养分别培育成两种植株，它们分别是 A．单倍体、六倍体 B．三倍体、六倍体 C．单倍体、二倍体 D．二倍体、单倍体 【2011·合肥一检】10、下列有关水稻的叙述，正确的是 A．四倍体水稻的花粉粒可培养成含两个染色体组的二倍体水稻 B．二倍体水稻与经秋水仙素处理得到的四倍体水稻属于同一物种 C．二倍体水稻与四倍体水稻杂交的后代为含三个染色体组的三倍体水稻 D．二倍体水稻的花粉经离体培养可得到稻穗、米粒变小的单倍体水稻 【2011·福州质检】23．已知普通小麦是异源六倍体．含42条染色体。 下列有关普通小麦染色体组成的叙述中，错误的是 （ ） A．它的每个染色体组含7条染色体 B．它的单倍体植株的体细胞含21条染色体 C．经花药离体培养形成的植侏，体细胞含有三个染色体组，为三倍体 D．它的单倍体植株高度不育 【2011·石家庄质检 】29.白菜和甘蓝都是二倍体植物。科学家按照植物体细胞杂交的程序将白菜和甘蓝的花 粉进行融合，培养出了“白菜一甘蓝”杂种植株幼苗。下列说法正确的是 A.该“白菜一甘蓝”植株能结子 B.其中愈伤组织的代谢类型是自养需氧型 C.上述过程依据的遗传学原理只有基因重组 D.该杂种植株表现的性状是基因选择性表达的结果 【2011·豫南联考】13．人的性染色体变异后XXY三体发育成男性，但果蝇的XXY三体发育成雌性，结合人和 果蝇的性染色体组成产生的遗传效应可以判断，人和果蝇性别决定差异在于（　　） Ａ．人取决于Ｘ染色体数目，果蝇取决于Ｙ染色体数目 Ｂ．人取决于是否含有Ｘ染色体，果蝇取决于Ｘ染色体数目 Ｃ．人取决于是否含有Ｙ染色体，果蝇取决于Ｘ染色体数目 Ｄ．人取决于Ｘ染色体数目，果蝇取决于是否含有Ｙ染色体 3．长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体(A一长翅，a一残翅)和X染色体(B一红眼，b一白眼)上，在没有基因突变的情况下，下列分析正确的是 A．该染色体组成为XXY的白眼雄蝇体细胞中含有3个染色体组 B．产生该白眼雄蝇可能是父本雄蝇减数第一次分裂出错，XY同源染色体没有分离，产生异常的精子XY与正常卵细胞结合 C．产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第一次分裂出错，此时于亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因型可能为AXb，AXb，a D．产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第二次分裂出错，此时于亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因型可能为AXb，AXb，a 【2011·镇江期末调研】9、对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，下列描述不正确的是 A．处于分裂间期的细胞最多 B．在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 C．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 D．在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似 【2011·丹东四校联考】23．下图为先天愚型的遗传图解，据图分析，以下叙述错误的是（ 　） A．若发病原因为减数分裂异常，则患者2体内的额外染色体一定来自父方 B．若发病原因为减数分裂异常，则可能患者2的父亲的减数第二次分裂后期发生了差错 C．若发病原因为减数分裂异常，则患者l体内的额外染色体一定来自其母亲 【2011·温州八校期末】27．美国《科学》杂志刊登了一项“人的卵细胞可发育成囊胚”的报道，有人据此推测，随着科学的发展，将来有可能培育出单倍体人。下列有关单倍体的叙述正确的是（ ） A．未经受精的卵细胞发育成的个体一定是单倍体 B．含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体 C．生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 D．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体 2011·宁波八校联考】7．下列说法正确的是 A．水稻(2n=24)一个染色体组有12条染色体，水稻单倍体基因组有13条染色体 B．普通小麦的花药离体培养后，长成的植株细胞中含三个染色体组，是三倍体 C．无籽西瓜的培育过程中出现了四倍体西瓜，含四个染色体组，每个染色体组中的染色体大小、形态相同 D．马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体，而雄蜂是可育的单倍体 9、将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻，此四倍体芝麻 A．与原来的二倍体芝麻相比，在理论上已经是一个新物种了 B．产生的配子中由于没有同源染色体，所以配子无遗传效应 C．产生的配子中有同源染色体，用秋水仙素诱导成的单倍体可育 D．将此四倍体芝麻产生的花粉进行离体培养长成的芝麻属于二倍体 29、下列说法错误的是 A． 三倍体无子西瓜的性状可以遗传，但它不是一个新物种。用一定浓度的生长素处理未授粉的四倍体西瓜幼苗，可获无子西瓜，这种性状不可遗传 B． 一块水稻田中偶尔发现一株矮秆水稻，它连续自交后代都是矮秆，这种变异可能源自于体细胞或生殖细胞的基因突变 C．染色体结构变异和基因突变的实质都是染色体上的DNA中碱基对排列顺序的改变 D.一个基因型为AaBbCC的植物（三对基因可自由组合），用其花粉离体培养获得n株幼苗，其中aabbCC的个体的比例为0 37．下列关于基因突变和染色体结构变异的主要区别的叙述中，错误的是 A．基因突变是由于DNA分子发生碱基对的缺失、增加或替换而引起的基因核苷酸序列的变化 B．基因突变但种群基因频率不一定发生改变，是因为基因可产生回复突变即等位基 因突变为原来的基因 C．基因突变也是一种染色体结构变异 D．有的染色体结构变异引起的遗传病可通过显微镜观察进行鉴别，而基因突变引起 的遗传病则不能 36.下列说法正确的是 A．三倍体无子西瓜的性状可以遗传，但它不是一个新物种。用一定浓度的生长素处理未授粉的四倍体西瓜幼苗，可获无子西瓜，这种性状不可遗传。所以四倍体西瓜对二倍体而言不是新物种 B．一块水稻田中偶尔发现一株矮杆水稻，把它连续种植都是矮杆，这种变异主要是发生 于体细胞中的基因突变 C．染色体结构变异和基因突变在光镜下虽然不都能可见，但实质都是染色体上的DNA中碱基对排列顺序的改变 D．一个基因型为AaBbCC的植物（三对基因可自由组合），用其花粉离体培养获得n株幼苗，含aabbCC的个体的比例为0 7.（2010吉林实验中学八模） 番茄是二倍体植物（染色体2N=24）。有一种三体，其6号染色体的同源染色体有三条（比正常的番茄多了一条6号染色体）。三体在减数分裂联会时，形成一个二价体和一个单价体； 3条同源染色体中的任意2条随意配对联会，另1条同源染色体不能配对，减数第一次分裂的后期，组成二价体的同源染色体正常分离，组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极，而其他如5号染色体正常配对、分离（如右图所示） （1）在右侧方框中绘出三体番茄减数第一次分裂后期图解。（只要画出5、6号染色体就可以，并用“5、6号”字样标明相应的染色体） （2）设三体番茄的基因型为AABBb，则花粉的基因型及其比例是 。则根尖分生区连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为 。 （3）从变异的角度分析，三体的形成属于 ，形成的原因是 。 （4）以马铃薯叶型（dd）的二倍体番茄为父本，以正常叶型（DD或DDD）的三体番茄为母本（纯合体）进行杂交。试回答下列问： ①假设D（或d）基因不在第6号染色体上，使F1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交，杂交子代叶型的表现型及比例为 。 ②假设D（或d）基因在第6号染色体上，使F1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交，杂交子代叶型的表现型及比例为 。 7. ⑴图略（2分） ⑵ABB：ABb：AB：Ab=1：2：2：1 AABBb ⑶染色体（数目）变异 减数第一次分裂有一对同源染色体未分开或是减数第二次分裂有一对姐妹染色单体未分开，而是移向了同一极，这样形成的异常配子和正常减数分裂形成的配子结合成的受精卵发育而成（只写到减Ⅰ和减Ⅱ分裂异常即可得分） ⑷①正常叶型：马铃薯叶型=1:1 ②正常叶型：马铃薯叶型=5:1（只写比例不写叶型得1分，只写叶型不写比例不得分） � EMBED PBrush ��� � EMBED PBrush ��� 第28题图