3.1体内受精和早期胚胎发育3 学案生物学案
教研组长签字: 承包学科年级主任签字______________
教学流程
课题:3.1体内受精和早期胚胎发育 主备人 授课教师 授课日期 授课班级
个性化内容
学习目标: 记住哺乳动物...
生物学案
教研组长签字: 承包学科年级主任签字______________
教学流程
课题:3.1体内受精和早期胚胎发育 主备人 授课教师 授课日期 授课班级
个性化内容
学习目标: 记住哺乳动物早期胚胎发育的过程
一、知识回顾
填表
1.精子和卵子发生的比较
名称
精子的发生
卵子的发生
场所
时期
是否变形
无
分裂情况
结果
形成 个精子细胞
形成 个卵子和 个极体
MⅠ和MⅡ是否连续
2.受精作用
(1)准备阶段1——( )
(2)准备阶段2——( )
(3)受精阶段
①精子穿越( )
与卵子相遇→精子发生顶体反应,释放顶体酶→溶解卵丘细胞之间的物质→精子穿越放射冠,与透明带接触→顶体酶将透明带溶出一条孔道→精子穿越透明带,接触卵黄膜→立即发生透明带反应。
②进入( )
精子与卵黄膜接触,立即被微绒毛抱合→精子外膜和卵黄膜相互融合,精子入卵→立即发生卵黄膜封闭作用。
3.下列不是精子、卵细胞发生的区别是( )
A.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间
B.减数第一次分裂和减数第二次分裂的时间连续性
C.成熟生殖细胞是否经过变形
D.成熟生殖细胞中染色体的数量
4.下图表示高等动物的个体发育过程,下列说法正确的是( )
A.图中①过程表示胚胎发育,②过程表示胚后发育
B.受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中,每个细胞的体积不断增大
C.兔子、雄鹰和眼镜蛇在个体发育过程中会出现羊膜
D.原肠胚是进行胚胎移植的最好时期
5、细胞内没有同源染色体的是( )
A.肌细胞 B.精原细胞 C.初级精母细胞 D.次级精母细胞
6、哺乳动物的卵细胞比精子大得多,其生物学意义是( )
A.有利于受精作用 B.有利于胚胎发育
C.有利于胚后发育 D.有利于减数分裂
7、透明带破裂发生于( )
A.原肠胚期 B.卵裂时 C.囊胚期 D.
桑椹胚期
8、受精卵的细胞分裂称( )
A.卵裂 B.无丝分裂 C.减数第一次分裂 D.减数第二次分裂
9、透明带反应发生在( )
A.排卵时 B.精子与放射冠接触时 C.顶体释放酸性水解酶后 D.精子进入卵子后
10、请回答下列问题:
(1)受精卵的有丝分裂,称_______,所产生的子细胞称_______,后者构成的实心胚称_______,该实心胚进入子宫腔后,细胞间出现裂隙,融合形成囊泡状的结构,称_______或_______。
(2)囊胚表面是单层扁平细胞,称_______,中央的腔称_______,腔内含有的液体称_______,在腔的一端有一团细胞,称_______,其附着处的细胞称为_______。
③( )形成和配子结合
精子入卵→尾部脱离,原有核膜破裂;同时,激活卵子→雌、雄原核形成,充分发育后合并→形成受精卵。
二自主学习
胚胎发育
胚胎发育:哺乳动物胚胎发育依次经过以下不同的时期和结构:
受精卵→卵裂→桑葚期(细胞数目32个左右)→囊胚(出现细胞团和滋养层)→原肠胚(内细胞团形成外胚层和内胚层,滋养层发育为胎儿的胎膜和胎盘)
1.卵裂期:细胞在 中进行 分裂
特点:
2.桑椹胚:胚胎细胞达 个左右,每一个细胞都是 细胞
3.囊胚:此时期细胞开始 聚集在一起个体较大测细胞团叫 将来发育成胎儿的
,而延透明带内壁扩展和排列的个较小的细胞将来发育成
4.原肠胚 内细胞团细胞形成外胚层和内胚层, 发育成胎膜和胎膜 , 内胚层包围着的囊腔叫
三、巩固练习
1、进行第二次减数分裂(成熟分裂)后形成的细胞是( )
A.精子 B.精原细胞 C.初级精母细胞
D.次级精母细胞 E.精子细胞
2、关于次级精母细胞的描述,哪一项是错误的( )
A.由初级精母细胞经第一次成熟分裂而来
B.一次分裂后形成两个精子细胞
C.存在的时间很短
D.染色体数目为23+X或Y
E.细胞体积最大
胚胎发育
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