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多做游戏可以帮助改善儿童多动症的症状

2013-07-22 1页 doc 12KB 24阅读

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多做游戏可以帮助改善儿童多动症的症状  孩子多动症,光靠药物治疗是不可取的,如果多动症患儿在使用药物的时候,没有把握好剂量,很容易对孩子造成二次伤害,例如影响孩子的脑部发育。在采用药物治疗的同时,配以心理治疗、家庭训练治疗等可产生更好的效果。所谓的家庭疗法就是父母及家人对多动症孩子进行适当的相关的训练,可以帮助孩子改善多动的症状。   长春461专家介绍说,家庭训练方法除了包括训练孩子的注意力、自我控制能力等,还要通过一些游戏调整孩子的状态,让他们的脑部发育渐渐回复正常的轨道。   如何正确的与孩子做游戏?孩子们一般都比较听妈妈的话,所以妈妈可以在平时抽空与...
多做游戏可以帮助改善儿童多动症的症状
  孩子多动症,光靠药物治疗是不可取的,如果多动症患儿在使用药物的时候,没有把握好剂量,很容易对孩子造成二次伤害,例如影响孩子的脑部发育。在采用药物治疗的同时,配以心理治疗、家庭训练治疗等可产生更好的效果。所谓的家庭疗法就是父母及家人对多动症孩子进行适当的相关的训练,可以帮助孩子改善多动的症状。   长春461专家介绍说,家庭训练除了包括训练孩子的注意力、自我控制能力等,还要通过一些游戏调整孩子的状态,让他们的脑部发育渐渐回复正常的轨道。   如何正确的与孩子做游戏?孩子们一般都比较听妈妈的话,所以妈妈可以在平时抽空与孩子们进行游戏,比如妈妈和孩子一起做“辨字”游戏。前提:请妈妈在一只手的食指的第一关节上涂上孩子喜欢的色彩源。   方法:在游戏的过程中,妈妈一边用声音念出数字,一边引导孩子在同样念出数字的同时和孩子一起用手对辨识的数字进行指认,这样的游戏过程就可以说是使孩子在“注意力集中能力”培育的过程中很好地实现了引导孩子将视觉采集、听觉采集和触觉采集进行了同步应用。   这样的游戏对于培养孩子的注意力是非常有好处的,自然有利于儿童多动症的治疗。在时间上应该是有、有规律的从短到长,在培育过程中不断地使孩子注意力集中性逻辑思维进行自我主动的延伸,以便最终达到合理的注意力集中时间。   父母在培育孩子“注意力集中能力”的开始阶段,可以把注意力集中时间约定在5到10分钟的范围内,经过一段有计划、有规律的培育,在孩子5岁以后使孩子注意力集中的时间逐步延长到30分钟到40分钟,从普遍规律上来看比较合理的培育过程。   长春461专家提醒,家人的呵护对多动症儿童的恢复有着很重要的作用,父母给孩子的爱多种多样,但是一定不能是溺爱,一味的宠爱对孩子来说是有害无益的。父母在平时的生活中要多多的与孩子玩游戏,让孩子转移注意力的同时,还能训练其身体及脑部的功能。如:能提升孩子的思考能力、动手能力、身体协调能力等。让孩子在娱乐中慢慢的摆脱疾病的侵害。
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