导购员的职责和角色

1安徽经济管理干部学院学生资助工作绩效 附件1: 安徽经济管理干部学院学生资助工作绩效评价表 被考评系: 最终评分: 2018年 月 日 考核评 分 标 准 自评分 佐证材料 考 核 具 体 内 容 及 分 值 指标 成立系资助工作组计3分，在系1、系成立资助工作组(5分) 一、 * 网页公示资助工作组计2分。 年级(班级)成立评议小组计3分;评议小组有资助2、年级(班级)成立的评议小组有学生代表参加 5分) * 学生代表参加计2分。 工作3、按时做好资助工作的布置，重要资助事项及相关的文件学习，工作动态及只有纸质文档材料的计3分，系部网页及时更新* 时在系网页更新(5分) 计2分。 组织 系相关工作人员职责明确计1分 * 与制 资助#管理#明确计1分 * 4、系资助工作管理制度细化(2分)，工作人员政策清楚、业务熟练(3分) 度建工作人员准确理解资助政策，工作没有原则性 设(2错误计3分;有错误1次扣1-2分，扣完为止。 有办公场所计2分、有专用电脑计2分、有档案5分) 5、办公条件能够满足学生资助工作需要(有专用电脑、档案柜等)(5分) 柜计1分。 1、资助对象界定准确，困难认定、“三金”评审人数及比例结构合乎要求(认定界定准确计4分，认定和“三金”总人数及 8分) 比例合乎要求计4分。 系资助工作领导小组 集体认定、评审有会议记录计4分;年级(班级2、严格执行认定、评审程序，有会议记录(8分) * )认定、评审有会议记录计4分。 二、 认定、评审结果系网页有公示或宣传栏有公示资助 计3分。 评审 3、认定、评审结果有公示(7分) 年级(班级)有公示计4分,没有不得分。 与日* (网页公示需截图，宣传栏公示需现场图片) 常管 无举报投诉或者有举报投诉经查不属实的，得3理(3 分。举报投诉经查属实的，不得分。超过《举报6分) 4.无投诉或其他不良反映(3分) 投诉办理通知单》规定办理时限的，每次扣1分。 材料按时、准确、完整上报计5分，未按时(逾4、各类纸质申请表、评审报告(含汇总表) 填报准确，交送及时(5分) 期)每次扣1分，扣完为止。 注:及时、完整、准确、规范的计5分;未按时(逾5、各类电子信息输录及时、准确、规范(5分) 期)每次扣1分，扣完为止。 1. 1、在系网页上主动开展资助政策宣传，适时报道资助工作开展情况，宣传正系网上有相关资助政策宣传的计2分，系资助工三、 * * 能量(3分); 作报道丰富的计1分，没报道的不得分。 政 策 表该项工作有开展的计3分，没开展的不得分。 2、开展学生演讲比赛和诚信教育(3分); * 宣 传 示 获奖一次，得2分;获奖二次以上，得4分。 3.单位(系)开展院内(外)学生资助活动获奖情况(4分); * 需与 思 要有回访、家访的计3分;没开展的不得分。 4.适时开展回访、家访(3分); * 想 教 提 育(16有该项佐证材料的计3分，没有不得分。 5.困难生表现突出，受到省级及以上媒体正面报道(3分)。 * 供 分) 佐毕业确认率100%，得2分，每降低1个百分点 1.国家开发银行贷款学生毕业确认(2分); 证扣0.5分。 材困难生毕业率达到100%以上，得3分;大于等于2.困难生的毕业率(3分); 98%得1分;低于98%不得分。 料。 积极参加教育厅开展的学生资助工作理论研究，2. 院教职工发表学生资助相关科研或完成学网四、3.学生资助理论与实践研究(3分); * 生资助相关课题，得3分。 页实施获国家级表彰1次，得2分;获省级表彰1次，得公4.困难生院外获奖情况(2分)(指政府部门、厅局组织开展的活动); * 1分。若两项都有仅取最高分。 示效果获一等奖，得3分;获二等奖，得2分;获三等需奖，得1分;若三项都有取最高分，没有不得分和效5.困难生院内获奖情况(不含国家奖学金)(3分)(指开展活动); * 提 。 供益(2有实例证明，应届毕业生或在校生中受助学生6.资助质量提升(2分); * 在创业、创新方面，取得成果的，得2分。 截3份) 有实例证明，应届毕业生中受助学生积极投身图，7.社会效益提高(2分); * 社会公益事业、赴基层就业等情况，得2分。 宣开展系和企业合作、联动，将资助育人与创新传8.资助工作可持续(2分); * 创业等结合起来，注重提高学生综合能力。 栏问卷调查结果:学生满意度在90%以上，得4分6.学生满意度问卷调查(4分); 公，每降低一个百分点，扣0.5分，扣完为止。 示合计 需 提供现场图片。