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科技论文写作基础知识

2009-06-03 9页 pdf 1MB 51阅读

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科技论文写作基础知识 !写作基础知识! 学术论文的写作 第一节 学术论文概述 学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科 学研究成果的理论文章" 学术论文应具备以下四个特点# 一!科学性 学术论文的科学性$ 要求作者在立论上不得带有个人好恶的 偏见$不得主观臆造$必须切实地从客观实际出发$从中引出符合 实际的结论" 在论据上$应尽可能多地占有资料$以最充分的%确凿 有力的论据作为立论的依据" 在论证时$必须经过周密的思考$进 行严谨的论证" 二!创造性 科学研究是对新知识的探求"创造性是科学研究的生命"学术 论文的创造性在于...
科技论文写作基础知识
!写作基础知识! 学术论文的写作 第一节 学术论文概述 学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后述科 学研究成果的理论文章" 学术论文应具备以下四个特点# 一!科学性 学术论文的科学性$ 要求作者在立论上不得带有个人好恶的 偏见$不得主观臆造$必须切实地从客观实际出发$从中引出符合 实际的结论" 在论据上$应尽可能多地占有资料$以最充分的%确凿 有力的论据作为立论的依据" 在论证时$必须经过周密的思考$进 行严谨的论证" 二!创造性 科学研究是对新知识的探求"创造性是科学研究的生命"学术 论文的创造性在于作者要有自己独到的见解$能提出新的观点%新 的理论" 这是因为科学的本性就是&革命的和非正统的"#$科学方 法主要是发现新现象% 制定新理论的一种手段&&旧的科学理论 就必然会不断地为新理论推翻' "'斯蒂芬!梅森(因此$没有创造 性$学术论文就没有科学价值" 三!理论性 学术论文在形式上是属于议论文的$但它与一般议论文不同$ 它必须是有自己的理论系统的$不能只是材料的罗列$应对大量的 事实%材料进行分析%研究$使感性认识上升到理性认识" 一般来 说$学术论文具有论证色彩$或具有论辩色彩" 论文的内容必须符 合符合历史唯物主义和唯物辩证法$ 符合 &实事求是)%&有的放 矢)%&既分析又综合)的科学研究方法" !"# # 四!平易性 指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理! 不仅要做到文从 字顺!而且要准确"鲜明"和谐"力求生动# 第二节 学术论文的写作 学术论文的写作方法主要是$ 一!选题 选题在学术论文写作中具有头等重要的意义# 这是因为!只有 研究有意义的课题!才能获得好的效果!对科学事业和现实生活有 益处%而一项毫无意义的研究!即使研究得再好!论文写作得再美! 也是没有科学价值的# 钱学森教授认为$&研究课题要紧密结合国 家的需要' ((在研究方法上要防止钻牛角尖!搞烦琐哲学' 目前 在社会科学中!有的人就古人的一句话大作文章!反复考证!写一 大篇论文!我看没有什么意思' )因此!我们要选择有科学价值的课 题进行研究和写作' 那么!应该根据哪些原则来选题呢* "一#具有科学性 它应包括$急待解决的课题%科学上的新发现!新创造%学科上 短缺或空白的填补%通行说法的纠正%前人理论的补充%等等' "二#有利于展开 指的是$要有浓厚的兴趣%能发挥业务专长%先易后难!大小适 中%已占有一定的资料%能得到导师指导%在一定时间内能完成%对 题目加以限定' 还应说明的是!在选题的方法上!要注意以下几点$ !+选题确定之前!要查阅文献资料 目的在于了解本学科的研究历史与现状! 明确在本学科中过 去已经进行了哪些研究!有什么成果%了解本学科的研究现状!以 便弄清现阶段的研究达到了什么程度! 以及哪些问题尚未得到解 决' 为此就要到图书馆查阅有关的报刊目录索引"专题目录索引以 及年鉴等工具书' 另外!还要做文献目录卡片' 这种卡片可以先从 !"# # 最近发表的新的文献资料调查开始!按年一项项写出来" 卡片的写 法是!记上作者#标题#杂志名#页码" 若是单行本!要写上出版单 位!报纸要写上发行的年月日" !#发挥想象力进行积极的思考 在查阅文献资料# 做目录卡和对目录卡进行分类整理的过程 中!大脑的思维就已经开始工作" 论文作者应该充分运用自己的思 考力$分析#综合#演绎#归纳#分类#组合#加减#反逆#类推等等%! 对文献资料进行积极的加工!这是一种创造性的想象!缺少它就得 不到新的题目" 在阅读资料#进行思考的同时!既要注意资料的记 录!更要注意思考的记录!尤其是对突然来临#转瞬即逝的灵感的 记录" 二!研究 科学研究从选题#确定课题时已经开始" 这里指的研究!是指 选题确定之后集中攻关的研究" 具体来说!有以下内容& !!搜集资料 凡是与课题有关的资料都应昼搜集齐全" "!整理资料 使散乱的资料条理化!具有可用性" #!调查材料 材料是科研的基础!除了查阅资料搜集材料外!有时还要进行 调查" 调查分为实地调查和书信调查两种!实地调查可用开会#查 勘#个别访问等方法进行" 在调查中要注意搜集原始材料!有时要 绘图!或者摄影!或者录音!或者翻印" $!观察实验 这主要是自然科学使用的研究方法! 社会科学中的某些学科 也要用到" 通过观察#实验!我们可以取得重要的数据和材料!经过 分析#综合!使感性认识上升到理性认识!从而检验和发展科学理 论" %!思维创造 !"# # 这是研究中的最富有创造性的阶段! 它是由一系列既相互区 别又密切联系着的方法所组成的"其中主要有#归纳和演绎"分析 和综合"从具体到抽象"再从抽象到高级的理性认识! 这种科学的 逻辑思维方法就是辩证逻辑! 李景隆主编的 $应用写作% 把上述创造性思维称为 &创造工 艺'"并介绍了对写作论文很有参考价值的(创造工艺)方法***!" 法+ 具体方法是先准备下列必要的用品# !铅笔,钢笔- "红,蓝等色铅笔- #曲别针- $橡皮- %卡片- &图解用的对开大白纸! 此外"还必须有能摊开卡片的场所.大的桌子"或者是床/+ 这 种方法"大致可以划分为以下四个步骤# !写卡片- "对卡片进行分类,编成卡片群- #排列卡片群"以图解来安排文章的结构- $文章化+ 这种方法进行的过程是# 第一"搜集材料+ 第二"把搜集的材料.包括#经过作者发散思维想出来的材料" 文献资料"以及从调查,观察,实验中得到的材料/制成卡片+ 每张 卡片写一项"这样就便于材料的分类,综合,比较,追加和剔除+ 每 张卡片都要加上简明扼要,能一目了然的标题+ 若将这些卡片加上 序码则更为方便+ 第三"把这些卡片象扑克牌那样摆到桌子或床上+ 第四"边读"边思考"把内容相关的卡片调到一起+ 这时要注 意"常常会思考出新的问题来"应该立刻写成卡片放到里边去+ !"# # 第五! 这样便会得到若干个卡片群" 对这些卡片群要依次细 读!琢磨为什么会把它们放到一起!说明了一个什么问题" 把思考 的结果简要概括地写出一张卡片!放在每群卡片的最上边" 为了表 明各群卡片内容是不相同的!要用不同颜色的铅笔分别标出符号" 然后!把每个卡片群用曲别针别好" 第六!上面编成的是小的卡片群!下一步要编中的卡片群" 编 中的卡片群与上述编小的卡片群的方法一样! 也要写出一张新的 卡片!概括出这一群卡片的要点!放在最上边" 也要用颜色铅笔标 出共同的符号!以与其他卡片群相区别" 第七!以相同的方法!对中卡片群进行编组!最后编出大卡片 群" 第八!这样就逐步地把卡片小#中#大地集团化" 在这个卡片群 的编制过程中!要注意$卡片群想做得好!就不能把另一群中的任 何一张卡片随意抽出来插入到这一群里" 每个卡片群无论大小!都 是紧紧绕着一个中心#一个观点组成的" 还要注意$编卡片群!必须 这么由小到大来编" 有些人卡片分类往往先做大的划分!把大类分 出之后再分小类" 这样由大到小的分类方法不好!因为这么做!是 从头脑中已经形成的固定分类出发的" 如果循着旧的观点分 类!就不可能产生创见" 卡片群只有从原始材料出发!不抱任何成 见!不带任何框框!由小到大地编制才可能产生出新意" 第九!开始排列大卡片群!以图解的形式来安排文章的结构" 先把每个大卡片群中的第一张%观点&卡片抽出来摆在桌子上进行 空间排列!看这些大的%观点&卡片之间有何意义上的联系!怎样排 列能富有逻辑效果!能更鲜明#有力地表达出论文论述的主题" 考 虑好后!画到大白纸上" 第十!再这样排列中#小集团的卡片群" 卡片的分类是由小的 到大的!是由编出小的卡片群开始!然后再汇集编成中的!到大的 卡片群" 而以图解来安排文章的结构!与此刚好相反!要先从大的 卡片群开始!也就是先把文章结构上的几个大的部分先安排出来" !"# # 然后再考虑每个大的部分中几个观点的安排! 这就是中卡片群的 排列" 最后是小的卡片群的排列!把一张张卡片排列好!这样就有 条理地集中说明了一个个小的观点" 这些都要画在大白纸上!小的 卡片群可以只写出观点!一张张所使用的材料卡片!可以用序码标 明先后次序!在白纸的图解上加索引说明" 第十一!这些工作完成之后!要按图用嘴试着说一遍!如果通 顺#流畅!言之成理!表达得清楚!那是好的图解" 如果说得别扭!意 思不清或者缺乏逻辑效果!那还需要进一步调整#修改" 第十二! 有了满意的图解! 就可以按图解的顺序开始写文章 了" 以上就是$!"法%的主要内容" 三!写作 首先!拟制论文写作提纲" 其方法是& '#(写作短小的文章可以用$打腹稿%的办法!而写作学术论文 则要通过拟制提纲!使论文骨架#轮廓视觉化!便于研究全篇文章 的论点#材料的组合关系!局部与整体的逻辑构成是否均衡#严谨" '$(论文写作提纲应包括以下项目& 题目 基本论点 内容 纲要 一#大项目'上位论点!大段论旨( 二#中项目'下位论点!段旨( 三#小项目'段中一个个材料( '%(每个项目的写法可选用& 一#标题写法" 以简要的语言!用标题的形式把该部分的内容 概括出来" 二#句子写法" 以一个能表达完整意思的句子形式把该部分的 内容概括起来" '&(拟制提纲的顺序& !先拟标题" 或提示论点!或提示课题))要求&直接!具体!醒目" !!" " !以论点句写出论文基本论点! "选择论文构成的基本型"确定全篇逻辑构成的骨架! #写出层次与段落的先后顺序! $资料#卡片按构思的顺序标上序码备用! %全面检查"修改提纲!其次"根据论文提纲执笔起草!有两种 方法$一是按照提纲排列的顺序从绪论写起"接着写本论#结论! 二 是从本论入手"写好本论#结论后"再写绪论! 起草时"较短的论文可以在充分准备的基础上一气呵成! 对于 长篇论文"可以先分成几部分"一部分一部分地写"然后合成一篇! 在执笔写作的过程中"应注意运用以下的方法$%!&从已知的 到未知的'%"&从亲近的到较疏远的'%#&从简单的到复杂的'%$&从 预备知识到本题论旨'%%&从概说到分论'%&&从具体到抽象'%'&从 读者容易赞成的到不大同意的'%(& 从与读者有关的到关系不大 的'%)&从读者兴趣浓厚的到兴趣淡薄的'%!*&语言尽量写得简洁# 精炼'避免烦冗#罗嗦'%!!&表和图的运用有助于论文的变化"增强 表达效果'%!"&引文尽量要少"引时不可断章取义"要核对无误'引 文的出处要加注"方法有夹注#脚注#章%节& 附注#尾注! 最后"推敲修改"誊清定稿! 论文的初稿写成之后"还要再三推 敲"反复修改"认真誊清! 论文的修改"一般包括观点的订正"材料 的增删"结构的调整"语言文字的润色等几个方面! 修改的方法因 人而异"因文而异"但不论用什么方法都应该注意$!#要主动听取 别人的意见'"#要再查阅#再研究"然后动笔修改'##要(冷处理)" 即把初稿搁上若干天"然后广泛地浏览有关的资料"让头脑冷静下 来"再行修改! 这样修改"往往容易突破原来的框框"发现问题"产 生新的看法"就可以使论文质量得到明显的提高! 附! 中华人民共和国国家标准科学技术# 学位论文和学术论 !"# # 文的编写格式!摘要" !!引言 本标准所指报告#论文可以是手稿#包括手抄本和打字本及其 复制品$也可以是印刷本%包括发表在期刊或会议录上的论文及其 预印本#抽印本和变异本$作为书中一部分或独立成书的专著$缩 微复制品和其它形式& "!定义 "!#学术论文 学术论文是某一学术课题在实验性# 理论性或观测性上具有 新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录$ 或是某种已知 原理应用于实际中取得新进展的科学% 用以提供学术会议上 宣读# 交流或讨论或在学术刊物上发表% 或作其它用途的书面文 件& 学术论文应提供新的科技信息% 其内容应有所发现# 有所发 明#有所创造#有所前进%而不是重复#模仿#抄袭前人的工作& #编 写要求 报告#论文的中文稿必须用白色稿纸单面缮写或打字%外文稿 必须打字& 可以用不褪色的复制本& 报告#论文宜用 $%!"!&""'())"标准大小的白纸%应便于阅 读#复制和拍摄缩微制品& %编写格式 %!"报告#论文的构成 封面#封二!学术论文不必要" 题名页 序或前言!必要时" 摘要 前置部分关键词 目次页!必要时" 插图和附表清单!必要时" ('* * 符号!标志!缩略语!首字母缩写!单位!术语!名词等注释表 "必要时# 引言 正文 主体部分结论 致谢 参考文献表 附录部分"必要时# 可供参考的文献题录 结尾部分"必要时#索引 封三!封底 !"# #
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