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托班六一活动方案

2020-07-18 18页 doc 35KB 10阅读

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托班六一活动方案托班六一活动方案【篇一:幼儿园六一活动策划方案】“六一”活动节目单舞蹈类:1.《快乐的一天开始了》2.《让爱住我家》3.《爸爸妈妈听我说》4.《幽兰操》5.《经典伴我成长》6.《上学堂》7.《游子吟》8.《和谐大家庭》语言类:1.诗歌朗诵《小小男子汉》2.《三句半》3.诗歌朗诵《世上只有妈妈好》4.快板书《健康三字经》曲艺类:1.情景剧《好孩子要诚实》2.情景剧《孟母三迁》3.情景剧《新编龟兔赛跑》4.情景剧《小鸭嘎嘎》5.《武术操》6.歌曲《赋得古原草送别》7.歌曲舞蹈《三字经》亲子表演类:1.《让爱...
托班六一活动方案
托班六一活动【篇一:幼儿园六一方案】“六一”活动节目单舞蹈类:1.《快乐的一天开始了》2.《让爱住我家》3.《爸爸妈妈听我说》4.《幽兰操》5.《经典伴我成长》6.《上学堂》7.《游子吟》8.《和谐大家庭》语言类:1.诗歌朗诵《小小男子汉》2.《三句半》3.诗歌朗诵《世上只有妈妈好》4.快板书《健康三字经》曲艺类:1.情景剧《好孩子要诚实》2.情景剧《孟母三迁》3.情景剧《新编龟兔赛跑》4.情景剧《小鸭嘎嘎》5.《武术操》6.歌曲《赋得古原草送别》7.歌曲舞蹈《三字经》亲子表演类:1.《让爱传出去》2.环保时装秀3.亲子舞《妈妈宝贝》“六一”活动策划一、整体活动介绍1.活动主题和目的“六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日,是孩子们放松心情、最欢乐的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”我们将围绕“让孩子与孩子、孩子与家长、孩子与教师充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐,展现自我。”以“欢天喜地庆六一、国学振我精气神”为主题来开展活动。“六一”儿童节是小朋友们期盼已久的节日,“六一”是快乐的节日,“六一”的快乐是属于我们大家的,通过开展庆祝“六一”这一活动,积极创设更多的机会,让每一个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬。潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。2.活动形式此次活动分为:“欢乐开场”、“舞动六一”“亲子表演”三个版块,这三个版块的活动形式为舞蹈类表演、语言类表演、曲艺类表演。1.通过才艺表演、亲子师生互动表演等活动形式让幼儿在主动愉悦地参与中,感受国学精髓,体验成功、合作与交往的快乐、体验关心他人的快乐、体验亲情的快乐;进一步增强他们的自主性、自信心;增进家园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2.家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿国学教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起表演的快乐。增强家长与孩子情感意识。3.活动准备1.布置富有国学气氛的环境(班级环境及全园周围环境)2.以班为单位作好参加活动的准备:(1)前期准备:1.师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;2.开展幼儿进行背诵国学经典课程发动报名工作;3.调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。4.每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。(2)当天准备:1.安排幼儿和家长的座位场地;2.确定幼儿舞蹈表演和亲子表演顺序,保证活动顺利进行。3.各项活动的组织工作确定专人负责。4.引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。4.活动安排:1.活动时间:2012年5月30日上午8:00——10:30(或自行安排时间)2.活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长,可邀请教育主管部门、街道居委会及有名望人士参加,为幼儿园树立品牌夯实基础。5.活动结构:*开始部分:1.入场8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白(音乐开场)2.升旗奏国歌。3.园长讲话,致六一贺词。4.家长感言(孩子学习国学课以后的变化)*进行部分:欢乐开场——舞动六一——亲子表演*结束部分在幼儿和老师舞蹈《和谐大家园》中完美结束二.整体活动流程:*.欢乐开场1.结合幼儿本学期所学国学经典的内容。2.开场白。3.主持词甲:尊敬的各位领导、各位来宾乙:亲爱的老师们、可爱的小朋友们!合:大家好!甲:送走五月的芬芳乙:迎来六月的时光甲:我们的心像花儿一样绽放乙:荡起一片欢乐的海洋!甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌乙:宝贝们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”儿童节!甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢您们,亲爱的爸爸妈妈!谢谢您们,辛勤的老师!甲:xxx幼儿园庆祝六一儿童节文艺汇演---现在开始。乙:首先,请xxx领导(园长)致开幕词。甲:感谢xxx的鼓励,孩子成绩的取得,除了老师的辛勤培养以外更离不开家长的支持,接下来有请xx家长代表讲话!乙:感谢xx家长的讲话!可爱的宝贝们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。甲:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。*.舞动六一舞蹈类:节目一:《快乐的一天开始了》活动时间:5分钟活动人员:大班或学前班幼儿活动准备:歌曲《快乐的一天开始了》节目二:手语《让爱住我家》活动时间:4分钟活动人员:大班幼儿活动准备:歌曲《让爱住我家》主持a:因为有爱,才有家的和谐。主持b:因为有爱,才有家的温暖。主持a:请欣赏幼儿园大班小朋友给我们带来的手语歌曲表演《让爱住我家》节目三:《爸爸妈妈听我说》活动时间:5分钟活动人员:中班幼儿活动准备:歌曲《爸爸妈妈听我说》主持a:妈妈把我比做鲜花,在太阳下,鲜花才会绽开笑脸主持b:爸爸把我比做小船,在海洋中,小船才能乘风破浪主持a:我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,可是爸爸妈妈你可知道,我有许多话想要对你说,请欣赏中班舞蹈《爸爸妈妈听我说》【篇二:2015年幼儿园六一儿童节活动方案】2015年幼儿园六一儿童节活动方案2015年幼儿园六一儿童节活动方案六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况,特制订庆六一活动方案:【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。【活动主题和宣传口号】1、活动主题:挑战自我展风采,快乐童年过六一2、宣传口号:展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐【活动准备】1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。【活动倡议】1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与六一节的各项活动。2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。5、地点:幼儿园各班教室、大操场。【活动内容】活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。1、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插幸福拍手歌)。2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。3、评选优秀家长,发放荣誉证书。活动二:幼儿早操活动展示。(1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。(2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。1)小班徒手操、模仿操表演。2)大班、中班绳操、徒手操表演。3)时间:5月31日上午8:30分—9:10。活动三:快乐童年过六一,亲子趣味运动会(1)活动目的:通过一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到六一儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。(5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。1、托班、小班亲子活动:(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,a、b两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在a地垫上,然后换到b地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。2、中班亲子活动:(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子 。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法 :宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。 游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。3、大班亲子活动:(1)全家总动员:准备:气球若干比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。(2)揪尾巴准备:纸尾巴若干条。方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。活动四:展风采庆六一大型画展。目的:通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。参加人员:全体幼儿、家长及教师。时间:5月31日10:20---10:40。地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。活动内容:《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。活动要求:作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。活动五:幼儿美食分享活动。活动时间:5月31日上午10:40——11:10(1)目的:通过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的快乐。(2)活动形式:每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大 班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。(3)要求:各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。六一是孩子们的快乐节日,也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。【篇三:幼儿园六一活动实施方案】幼儿园六一活动实施方案时间:2013年5月31日上午 2013年5月31日下午地点:幼儿园操场主题:放飞童心,激扬梦想活动形式:汇演活动目标:1、通过开展“六一”活动,积极为幼儿创设更多的机会,让每位孩子都能大胆的展示自己的亮点,从而感受到幼儿园的快乐生活,度过一个难忘的“六一”。2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。3、通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。基本形式:以班级为单位,编排适合本班幼儿年龄的儿童舞蹈。用儿童舞蹈和亲子舞蹈共同呈现本次活动。前期准备:一、各班级节目审核:***各班级节目编排:各班老师教师舞蹈负责人:***女家长节目负责人:***男家长节目负责人:***二、音乐:五月二十日前,汇总所有的节目音乐,并刻录至一个碟片中。三、主持人:四、台词:五、宣传准备活动前期向本园家长做活动宣传,以得到他们的支持。5月20号以后,组织老师到小区周围派发邀请卡,吸引更多外园家长来我园观看节目。彩排时间:2013年5月15日9:00(初次)2013年5月22日9:00(再次)演出时间:2013年5月31日上午9:002013年5月31日下午15:30六、活动准备(5月30日):1、入场券:***(向本园家长分发门票,要求家长持票入场,按照每个家庭一张的标准,通知家长可带其他人参加)。2、电话通知给曾经在我园登记的幼儿,邀请其参与我们的活动。(***)3、到红岗拿演出衣服。(***)安保措施:只开小区门,后场演员在中班,从安全通道入场。演员入场安保负责人:4、场地布置:***5、音响:***6、照相:***7、喊节目:***后勤保障及物品借还:***附节目单:上午场活动流程:1、音乐开场2、主持人开场词3、园长致辞4、节目一:舞蹈班《蓝天下的小鸟》5、节目二:大一班《健美操》6、节目三:中班《爸爸妈妈我爱你》7、节目四:中一班《不怕不怕》8、节目五:教师歌伴舞《女儿情》9、节目六:大二班《聪明宝贝》10、节目七:跆拳道11、节目八:家长舞蹈《加油歌》12、节目九:大班组亲子13、节目十:大班《we will rock you》14、节目十一:中二班《我爱洗澡》15、节目十二:中班亲子16、节目十三:小主持童话剧《白雪公主和七个小矮人》下午场1、音乐开场2、主持人开场词3、园长致辞4、节目一:舞蹈班2《古韵今风》5、节目二:小二班《刷牙了》6、节目三:小三班《彩虹的微笑》7、节目四:上午场出彩节目8、节目五:托班《妈妈的宝贝》9、节目六:家长舞蹈《桃花依旧笑春风》10、节目七:托一班《快乐星猫》11、节目八:舞蹈班1:《我不上你的当》12、节目九:教师舞蹈《女儿情》13、节目十:托二班《蜗牛与黄鹂鸟》14、节目十一:基础班小主持人15、节目十二:小一班《t台秀》亲子16、节目十三:跆拳道17、节目十四:小班《小宝贝》18、节目十五:小班亲子19、节目十六:上午场出彩节目
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