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3水的密度

2013-09-03 7页 doc 322KB 49阅读

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3水的密度八上第一章教材全解 经典例题 1. 下到说法正确的是( ) B A.由公式ρ=m/v,ρ 与m成正比,与v成反比 B.石蜡切去一半,质量和体积的比值不变 C.液体密度一定比固体密度小 D.物质的密度不随外界条件的改变而改变 2. 关于密度的概念,下列说法中正确的是( ) C A.同一种物质,它的密度与其质量成正比,与其体积成反比 B.把一块铁块压成铁片,它的密度变小了 C.一个固体和一部分液体,它们的质量、体积相等,则它们的密度也相等 D.质量相等的两种物...
3水的密度
八上第一章教材全解 经典例 1. 下到说法正确的是( ) B A.由ρ=m/v,ρ 与m成正比,与v成反比 B.石蜡切去一半,质量和体积的比值不变 C.液体密度一定比固体密度小 D.物质的密度不随外界条件的改变而改变 2. 关于密度的概念,下列说法中正确的是( ) C A.同一种物质,它的密度与其质量成正比,与其体积成反比 B.把一块铁块压成铁片,它的密度变小了 C.一个固体和一部分液体,它们的质量、体积相等,则它们的密度也相等 D.质量相等的两种物质, 密度大的体积也大 3. 小明通过如图所示实验测量牛奶的密度。 (1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央红线的左侧,此时应向 移动平衡螺母,才能使天平平衡。 (2)他按甲、乙、丙图的顺序进行实验。根据图中数据(未移动游码)可知:牛奶和烧杯的总质量为 g,牛奶的密度为 (3)为了更加准确地测量牛奶的密度,你认为图中合理的实验顺序为 4. 小华同学用天平和量筒测某一矿石的密度,现有如下一些实验步骤:①用调节好的天平测出矿石的质量m,②向量筒中倒进适量的水,测出这些水的体积Vl:③根据密度的公式,求出矿石的密度ρ;④将矿石浸没在量筒内的水中,测出矿石和水的总体积V2。他应采用的正确的实验步骤顺序为( ). B A.①②③④ B.①②④③ C.②③①④ D.②③④① 5. 用盐水选种,要求盐水的密度ρ=1.2×103 kg/m3,现在要配制体积V=0. 4dm3的盐水,称得盐水质量m=0. 52kg,这样的盐水是否合乎要求?如不合乎要求,应如何配制? ( ρ=1.3×103 kg/m3 应该加水) 6. 工厂生产的酒精(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)含水量不得超过10%,质检员抽出甲、乙、丙、丁四瓶样本。查得它们的密度依次分别为0. 8l g/cm3 , 0. 815g/cm3 0. 82 g/cm3.0. 83 g/cm3,其中合格产品是( )(按质量计算) B A.只有甲 B.甲、乙 C.甲、乙、丙 D.甲、乙、丙、丁 学业水平测试 1.一支蜡烛燃烧一段时间后,还剩下半支,则蜡烛( ) A.质量减半,密度减半 B.体积减半,密度加倍 C.质量减半,密度不变 D.质量、体积、密度都减半 2.下面几个物理量中可以用来鉴别物质种类的是( ) A.质量 B.密度 C.体积 D.温度 3. 如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线。由图可知,A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC之间的大小关系是( ) A.ρA <ρB <ρC B.ρA <ρC <ρB C.ρA >ρB >ΡC D.ρA >ρC >ρB 4.在澳大利亚南部海滩,发现一群搁浅的鲸鱼,当地居民紧急动员,帮助鲸鱼重返大海。他们用皮尺粗略地测算出其中一头鲸鱼的体积约为3 m3,则这头鲸鱼的质量约为( )。 A.3×102 kg B.3×l03 kg C.3×l04 kg D.3×l05 kg 5.为了测定牛奶的密度,除准备了牛奶外,还提供有以下器材: ①天平;②烧杯;③量筒;④弹簧测力计;⑤小铁块;⑥细线。 下列器材组合能够解决这一问题的是( )。 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.③⑤⑥ 6.(1)若把气筒的出气口封住,在将活塞向下压的过程中,被封闭在气筒内的空气的质量、体积、密度3个物理量中,不变的是 ,变小的是 ,变大的是 . (2)一木块质量是40g,体积是50cm3,它的密度是 kg/m3,将木块锯掉一半,剩下的部分密度为 kg/m3 7.水与人们的生活密切相关,节约水资源应从个人做起。明明家采取了多种节水措施,进一步减少了用水量. 3月底查水时,水表显示的数字为225m3, 3月份他家的用水量为8吨,4月底查水表时,水表显示的数字如图所示,则4月份他家用水量比3月份少了 吨。 8. 小航在实验室测量盐水密度。小航先将盐水倒人量筒,如图甲所示,则盐水的体积 为 cm3 接着小航用天平测出空烧杯的质量为30g,然后他将量筒中的盐水全部倒入烧杯,用天平测量烧杯和盐水的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和盐水的总质量为 g. 请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为 中考能力测试 1.俗话说:只要工夫深,铁棒磨成针。如果真的把铁棒放在石头上磨,这一过程中它的密度与其质量和体积的关系是( ) A.密度减小,质量和体积都减小 B.密度增大,质量和体积都减小 C.密度不变,质量和体积都不变 D.密度不变,质量和体积都减小 2.有三个完全相同的玻璃杯,分别盛有质量相等的水、盐水和白酒,如图所示,则甲、乙、丙三杯中所盛液体分别是( )(已知ρ盐水>ρ水>ρ白酒) A.水、盐水、白酒 B.白酒、水、盐水 C.盐水、白酒、水 D.水、白酒、盐水 3.一正方体金属块,其质量为21.6 g,边长为2 cm。该金属块是由下表中的某一金属物质组成的;请你判断组成该金属块的物质是( ) A.铝 B.银 C.金 D.铁 常温下一些金属的密度(g/cm3) 铁7.9 铝2.7 银10.5 铁7.9 4.下列说法中正确的是( ) A.质量大的物体,其体积一定也大 B.体积大的物体,其密度一定小 C.同种制成的不同实心物体,体积大的物体,其质量一定也大 D.不同材料制成的体积不同的物体,其质量大的密度也一定大 5.冬天里,我们经常看到室外的自来水管外包了一层草,这样做是为了防止水管被冻裂,水管被冻裂的原因是( ) A.水管里的水结成冰以后,密度变大了 B.水管本身的耐寒程度不够而破裂 C.水管里的水结成冰以后,质量变大了 D.水管里的水结成冰以后,体积变大了 6.下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度: 物质 空气 氧气 铝 铁 铅 物质的密度 ( kg/m3) 1. 29 1. 43 2700 7900 11300 声音传播的速度(m/s) 330 316 5100 5000 1300 根据上表提供的信息,可以得出的结论是( )o A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大 B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小 C.声音在金属中传播的速度大于在气体中传播的速度 D.声音在金属中传播的速度随金属密度的增大而增大 7.甲、乙两金属块,质量之比为3:2.体积之比为1:2,密度之比为( ) A.3:4 B.4:3 C.3:1 D.1:3 8.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记、录其温度和体积,得到了如图1-3 -7所示的图象。请你观察此图象回答下列问题: (1)冰从 - 4 ℃上升到 0℃时体积 ,密度 。 (2)水从 0 ℃上升到4℃时体积 ,密度 (3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是 ____℃, 较深河底的水温是 ℃ 9.为了研究物质的某种特性,某同学用铁块、木块测得 四组数据填在下表中: 次数 研究对象 质量m(g) 体积V( cm3) m/V( g/cm3) l 铁块1 79 10 7.9 2 铁块2 158 20 7.9 3 松木l 5 10 ( ) 4 松木2 158 3 16 0.5 (1)在上表的空白处填上正确的数据; (2)比较2、4两次实验数据,可得到结论:质量相同的不同物质,体积____; (3)此较1、3两次实验数据,可得到结论:体积相同的不同物质,质量____; (4)比较铁块的1、2两次实验数据,可得到结论: 同一种物质,其质量与体积的比值是___的; (5)综合上面的数据还可得到结论:不同物质,其质量与体积的比值是 的。 10.用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在_ ___桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向_ ___(填“左”或“右”)调节,使天平平衡。测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为 g。 11.小明同学在测定液体密度的实验中,没有把容器的质量测出来,而是多次测出容器和液体的总质量,并记录在下表中。根据表中的数据求得液体的密度是 g/cm3,容器的质量是 g 实验次数 1 2 3 4 液体体积cm3 1 5 22 50 80 液体和容器的总质量m/g 67 72.6 95 1 19 12.我国约有4亿多人需配戴近视或远视眼镜,组成眼镜主要材料的部分技术指标如下表: 树脂镜片 玻璃镜片 铜合金 钛合金 透光量 92% 91% / / 密度(kg/m3) 1.3×103 2.5×103 8.0×103 4.5×103 性能 较耐磨损 耐磨损 较耐腐蚀 耐腐蚀 (1)求一块体积为4 cm3的玻璃镜片的质量。 (2)一副铜合金镜架的质量为20g,若以钛合金代替铜合金,求这副镜架的质量。 13. 科学活动课上,张老师做了一个有趣的实验:将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋人装有米的大烧杯中,摇晃烧杯一段时间,乒乓球从米中“跑”了出来。看到这个现象,同学们十分惊讶:乒乓球为什么能“跑”出来,而玻璃球为什么不能“跑”出来?针对这个问题同学们提出下列猜想: 猜想1:因为乒乓球体积比玻璃球大; 猜想2:因为乒乓球质量比玻璃球小。 为了验证猜想是否正确,两天后,同学们用准备的一些器材进行探究: (1)取三个塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子,盖好瓶盖,分别测出它们的质量和体积。 (2)把三个瓶子全部埋入盛有米的容器中,敲击容器,观察现象。 (3)实验数据及现象记录如下表(米的密度约为1.37g/cm3): 瓶子编号 体积 cm3 质量 g 现象 A 22 14.4 “跑”出米面 B 28 38.6 未“跑”出米面 C 144 50.2 “跑”出米面 (4)上述实验数据后回答: 猜想1 (填“正确”或“错误”); 猜想2 (填“正确”或“错误”)。 你认为一个乒乓球能从米中“跑”出来的原因是 。 (5)运用这个现象所隐含的科学知识,能解决生活中的什么问题(试举一例或说出你的一个设想)?
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