考人大两年了

通货膨胀专题：（近年的热点，也许会结合货币政策出题） 1. 简述需求拉动的通货膨胀理论 2．简述成本推动的通货膨胀理论 3．简述混合型通货膨胀理论 4．简述需求拉动、成本推动和结构性通货膨胀的区别与联系 5．简述通货膨胀的成本以及通货膨胀为什么具有惯性？ 乘数加速数专题： 6．简要说明投资乘数定理，并指出这一结论成立的条件。 7．影响投资乘数的因素有那些？ 8．投资乘数定理在IS-LM模型中是否依然成立？为什么？ 9．简要说明加速原理，并指出这一结论成立的条件。 10．试用乘数-加速数模型解释经济周期。 经济增长理论专题：（非常重要，不能忽视） 11.评述新古典增长模型。 12.试述哈罗德-多马增长模型。 13．关于经济增长的决定因素和增长特征，新古典增长理论和哈罗德-多马增长理论对此的见解有什么不同？ 14．当GW\GA\GN三者不同时，社会经济会出现什么情况？ 15．试分析新古典增长理论和哈罗德-多马增长理论，并指出我们可以借鉴之处。 16．推倒经济增长核算方程，并解释经济增长的源泉。 供给学派和凯恩斯学派专题：（非常重要，虽然还没考过） 1.什么是“拉弗曲线”？它主要说明的是什么问题？ 2．试比较供给学派和凯恩斯学派的减税政策。 3.供给学派和凯恩斯学派关于减税能提高产出的分歧在哪里？ 4.供给学派和凯恩斯学派在政策主张上有那些分歧？ 货币主义与凯恩斯主义分歧专题: (人大很喜欢出流派分歧题目) 1.货币主义与凯恩斯主义在经济政策上有哪些分歧？ 2.货币主义与凯恩斯主义在货币政策上有那些分歧？试比较。 3.在货币政策效果问题上，货币主义、凯恩斯主义和新古典主义观点有何不同？ 4.简述货币主义的基本观点和政策主张。（姚开建讲的很到位） 5.货币政策有哪些局限性？请简述。 6.货币主义为什么主张实行单一的货币政策？请分析。 新古典主义与新凯恩斯主义分歧专题：（同样是流派分歧题目） 1.简述新古典宏观经济学的基本假设和主要观点。 2.新古典主义与新凯恩斯主义的总供给曲线的形状有何不同？为什么不同？这种不同的政策主张分别是什么？ 3.评述新古典主义与新凯恩斯主义的主要分歧。 菲利普斯曲线专题：（极其重要，根据曼昆宏观整理的） 1. 什么是菲利普斯曲线？ 2. 什么简单的菲利普斯曲线？ 3. 什么是附加预期的菲利普斯曲线？ 4. 两者的区别是什么？ 5. 关于菲利普斯曲线的形状，西方经济学家有什么分歧？分歧点原因是什么？ 6. 什么是短期菲利普斯曲线和长期菲利普斯曲线？二者的关系是怎样的？ 7. 短期菲利普斯曲线和短期供给曲线的关系如何？ 8. 菲利普斯曲线和总供给曲线之间的关系是怎样的？ 最后是货币理论专题：（极其重要，考的话也就考这几个题目） 1. 在货币政策传导上，凯恩斯主义与货币主义有何分歧？ 2. 写出并分析费雪交易方程式和剑桥方程式，指出两个方程式在经济含义上的差别。 3. 请比较说明古典主义、凯恩斯主义和货币主义的货币需求函数的异同。 4. 试比较凯恩斯主义与货币主义的货币理论。 大家掌握这些，基本上宏观论述题部分都涵盖了。 为什么要成论述题或者简单题的形式？考试的时候容不得你用大量的时间来思考，必须熟练。包括答题的要点安排、画图的时候图形该画多大、画在什么位置，这些都是要事先想好的。到时候直接在试卷上写答案就可以了。 一． 关于计算题： 2008年2009年宏观部分的计算题目出的是曼昆课后原题，呵呵，出题老师有点偷懒啊，数都没改。透过这个现象我们可以发现，出题老师肯定在关注曼昆的书，下面我把曼昆需要掌握的题目总结给大家，这也是去年我自己总结的。 宏观曼昆： 1请说明李嘉图等价定理，并分析李嘉图等价的前提条件。 2试述**债务传统观点与李嘉图等价，你同意哪个观点？为什么？ 3什么是库兹涅茨消费之谜？ 4简述莫迪利亚尼的生命周期假说。 5简述持久收入假说。 6试述莫迪利亚尼的生命周期假说与持久收入假说的异同点。 7生命周期假说与持久收入假说是如何分别解开消费之谜的？  8试述实际经济周期理论。 9请阐述实际经济周期理论与 凯恩斯理论在劳动力市场、技术冲击、货币中性以及工资弹性方面的主要分歧。 10实际经济周期理论和新凯恩斯经济学队经济波动的解释 这几道题是高的书里没有的，但是绝对经典+重要。 微观计算题需要补充的有三个： 一个是是消费理论中的跨期消费，就一简单模型，很EASY的，看了你就知道了。在金圣才的西方经济学历年真题详解中有，不过大家如果把平新乔18讲里边的课后大约4.5道题目做一下，这部分就更没问题了，掌握这部分大约需要1.5小时，简单吧。    另一个是:斯塔克博格模型（也就是产量领导），别看模型名字很高深，其实很简单的。掌握这个也就需要20分钟。看看吧，貌似很复杂很高深的知识，其实不过是披了一件让人感觉高深莫测的外衣，让我们把它脱掉吧，哈哈。 最后一个实际也是属于消费者理论：就是消费的不确定性，即消费者对风险的态度。那么怎么出题呢，无非计算啊。把在金**方经济学历年真题详解中的这部分做好，既可以了。不过是一类似于计算期望，期望大家知道，好求吧。    微观里增加的这三个部分，是很重要的，是许多名校反复考的题目，人大明年也许会考。这三个部分也不过花费你一下午的时间，但是收益率很高的。